2. 국민 자질교육의 보급을 가속화하다. 국민 자질교육을 대규모로 보급하여 전체 사회 구성원들이 높은 과학 문화 소양을 갖추게 하고, 전체 사회 구성원들이 지식과 기술을 얻는 기본적인 자질과 능력을 갖추고, 법률 지식을 습득하고 운용할 수 있는 능력을 갖추게 하였다.
3, 법률 시스템 작업 수준을 향상시킵니다. 일반 법률 업무는 시민의 법적 질을 향상시키고 시민의 현대 법률 의식을 촉진하는 것을 목표로 현대 법률 기본 관념을 시민에게 주입하는 것을 주요 내용으로 하고 시민의 권리 의식, 소송 의식, 법치의식을 양성하는 데 주력해야 한다.
4. 법제를 완비하다. 법률 체계를 개선하는 것은 입법 업무를 강화하고 입법 수준을 높여 제정된 법률을 더욱 엄격하고 구체적이며 조작할 수 있게 하고, 현대 사회 생활의 운행을 더욱 효과적으로 규제하고 제한하는 것이다.
좋은 법적 환경을 조성하십시오. 오늘날 사회 법률 의식의 보급은 대부분 법률 지식의 보급의 결과이지, 사회 현실과 문화의 깊은 성장이 아니다. 물론, 우리는 선전의 사회적 효과와 역할을 부인할 수 없다. 이것은 또한 법률의식을 높이는 데 필요한 수단이다.
확장 데이터:
시민의 법치관념을 강화하고 시민의 양호한 법치 사고 습관을 양성하는 것은 법치국 과정을 추진하는 관건이다. 시민의 법적 소양의 높낮이는 한 국가, 한 민족, 한 사회 문명의 정도를 측정하는 중요한 기준이다.
당의 18 회 사중전회' 결정' 은 법률의 권위가 국민의 내면의 지지와 진실한 믿음에서 비롯된다고 지적했다. 인민의 권익은 법률의 보호를 받아야 하고, 법률의 권위는 국민이 지켜야 한다.
사회주의 법치정신을 발양하고, 사회주의 법치문화를 건설하고, 사회 전체의 법치 실시에 대한 적극성과 주동성을 강화하고, 법을 준수하는 영광과 위법과 수치스러운 사회 분위기를 형성하고, 모든 인민을 사회주의 법치의 충실한 지지자, 자각 추종자, 확고한 수호자로 만들어야 한다.
하지만 지금은 당원 중 일부 간부를 포함한 일부 시민들이 일이 생기면 먼저 생각하는 것은 법에 따라 일을 처리하거나, 법을 찾거나, 법을 찾거나, 법에 의지하는 것이 아니라 도움을 청하고, 사람을 찾고, 관계에 의지하고, 뒷문으로 가서 문제를 해결하고, 갈등을 해결하는 것이다. 결국 그들은 어쩔 수 없이 법적 절차를 밟아야 했고, 그들은 소송을 추문으로 삼았다.
그들의 마음속에는 사람이 법보다 크고, 권력이 법보다 크며, 어떤 사람들은 심지어 법률을 우스갯소리로 여기는데, 이것은 법치관념과 법치 사고 습관의 결여의 표현이다.
"결정" 은 "전 사회가 법치의식을 확립하도록 추진하고, 전 국민의 법법을 법치국의 장기적인 기초적인 업무로 삼고, 법치홍보교육을 깊이 전개하고, 전 국민이 자각적으로 법을 준수하고, 문제를 해결하고, 법에 의지하도록 유도한다" 고 지적했다. 법치국을 위한 방향을 제시하고, 시민의 법적 사고 습관을 어떻게 키우느냐가 시민의 법적 소양을 높이는 열쇠이자 전제조건이다.
수년 동안, 우리는 입법의 개정과 개선에 있어서 많은 일을 하여 만족스러운 성적을 거두었다. 이것은 단지 첫 번째 단계일 뿐이다. 만약 두 번째 단계가 따라가지 못하거나 단절된다면, 법이 아무리 완벽해도 종이에 담병할 뿐이다. 그래서 반드시 공을 들여 보법에 글을 써야 한다.
일반법은 시민들이 법률을 이해하고, 다양한 채널과 형식을 활용하며, 계획, 조직, 중점적으로 법률 지식을 보급하는 것이다. 예를 들어 언론을 이용해 법률강좌, 학습반, 회의, 학습훈련 등을 진행한다. 보법이 인심을 깊숙이 파고들게 하고, 누구나 다 알고, 일종의 분위기와 환경을 형성한다.
법을 배우는 것은 시민들이 법률을 익히고, 법률 상식과 지식을 배우고, 법치 사고를 배우고, 법치관념을 강화하고, 규율을 준수하게 하는 것이다. 현재 초등학생부터 법을 교실로 들여보내고, 법치과정을 개설하고, 학생들이 어릴 때부터 법률지식을 습득하고, 법률의 낙인을 찍고, 법치사고의 습관을 길러야 한다.
당원 간부로서 법을 배우고, 법을 배우는 모범이 되고, 전민족학법을 앞장서고, 이끌고, 올바른 법치관념을 세우고, 법률을 숭상하고, 법률을 두려워하고, 법률을 준수하는 좋은 사회 분위기를 형성해야 한다.
용법은 시민들이 법률을 통제하게 하는 것이다. 법은 수련, 제가, 치국, 천하의 중기이다. 규칙이 없으면 방원 할 수 없습니다. 법이 없으면 사회가 없다. 법은 양날의 검으로 시민 자체와 타인을 보호한다. 보법, 학법의 최종 목적은 법무기를 활용해 수양성, 가정의 화목, 작은 치국평천하에 이르는 것이다.
법과 법이 있고, 천하가 태평하다. 법규가 없다면 세계는 대란이 될 것이다. 교육은 시민들이 일상적인 학습, 일, 생활에서 법치사유로 문제를 생각하고 처리하도록 유도하는 것이 법치국의 근본 목적이며 법치국 과정을 추진하는 관건이다.
광명. 공민의 좋은 법치 사고 습관을 공동으로 배양하다