겨울 방학 사회 실천 조사 보고서 1
겨울 방학 동안 관리과 학생들은 사회 실천에 적극적으로 참여하여 이에 따라 상세하고 포괄적인 조사 보고서를 작성하였다. 이번 호부터 우리는 계속해서 우수한 조사 보고서를 발표할 것이다. 이번 호에서는 "대학생 대학원 시험 목적" 조사를 내놓았다.
조사 결과에 따르면 대다수의 학생들이 대학원 시험을 보는 목적은 고급학위 취득, 취업촉진 (***6 162, 합계의 56.28%) 및 자신의 자질 향상 (***3360, 합계의 30.69 또 대학원 시험은 학술연구를 위한 것이거나 심리학에 더 치중하기 때문에 풍조 (각각 총 8.08%, 2.23%) 를 따랐다고 밝혔다.
"대학원 시험 열풍" 에 직면하여 학생들은 다음과 같은 평론을 가지고 있다.
A: 대학원 응시자의 수가 급격히 증가했습니다. 실제적인 관점에서 볼 때, 나는' 고학력을 가지고 좋은 직장을 구하는 것' 이 훨씬 많다고 생각하지만, 나는 다른 요인이 있다는 것을 부인하지 않는다.
개인적으로, 나는 어려서부터 내가 왜 이 책을 읽는지, 아니면 내가 정확히 너에게 말할 수 없는지 진지하게 생각해 본 적이 없다고 말할 수 있다. 겉으로 보면 미래의 발붙일 곳인 것 같다. 하지만 제 자신의 느낌에서 나온 것 같지는 않습니다. 나는 어렴풋이 내가 자신의 자질을 높이는 기초 위에 세워졌다고 느꼈다. 어려서부터 큰 공부까지 하는 원동력은 그런 무형의 느낌에서 비롯되기 때문이다. 학교에서 요구한 것 외에 나는 과외 공부에 매우 흥미가 있다.
나는 모든 사람이 이런 이상, 보이지 않는 이상을 가지고 있다고 믿는다. 그들 중 몇몇은 단지 이 다채로운 세상의 진정한 압력에 곤혹스러울 뿐이다. 언젠가 우리 학생들이 오늘처럼 사는 것이 아니라 자신의 감정을 따라 걷고 자신이 관심 있는 것을 배울 수 있기를 정말로 바랍니다.
겨울 방학 사회 실천 조사 보고서 2
I. 조사의 이유와 목적
백년 대계는 사람을 근본으로 한다. 기업의 발전은 결국 인간의 발전이다. 기업 경쟁도 결국은 인재 경쟁이다. 당대 사회는 빠른 발전 진보에 직면하여 학습 속도와 훈련 속도도 인재 속도를 높이는 중요한 매개 변수다. 교육은 종종 정보, 지식 및 관련 기술을 제공하는 중요한 방법이며, 때로는 유일한 방법이기도 합니다. 오늘날 시장에서 무패의 땅에 서 있는 기업은 직원들이 잠재력을 충분히 발휘할 수 있는 기업이어야 합니다. 즉, 직원들은 지속적인 학습을 위한 수단으로 교육을 받아야 하며, 직원 교육은 기업이 경쟁 문제를 해결할 수 있도록 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 직원 교육은 기업이 가치를 창출하거나 경쟁 우위를 확보하는 데 효과적으로 도움이 될 수 있습니다. 직원 교육을 중시하는 회사는 경쟁 업체보다 더 나은 경영 실적을 보이고 경쟁 도전에 더 자신감을 가질 것입니다. 교육은 직원들의 자각성, 적극성, 창조성을 높여 기업 생산량의 효율성과 가치를 높일 뿐만 아니라 직원의 자질과 능력을 향상시킴으로써 직원들에게 이득이 된다. 그래서 어떤 사람들은 훈련이 직원들에게 가장 좋은 선물이라고 말한다. 교육은 관리의 전제이자 수단이다. 교육은 관리를 위한 조건을 만들 뿐만 아니라, 직원의 높은 수준의 정신문화 요구를 충족함으로써 직원들의 적극성과 열정을 불러일으키는 관리 수단이기도 하다. 동시에, 기업은 교육을 관리의 계기와 방식, 그리고 임무를 완수하는 방법과 수단으로 기업의 임무와 목표를 중심으로 교육을 실시하고, 교육을 통해 상하와 소통하고, 업무 진도를 파악하고, 상호 이해와 지원을 달성하고, 업무 성과를 지속적으로 높여야 한다.
회사 직원의 사상 상황을 전면적으로 이해하고, 직원 교육에 대한 회사의 요구 사항과 계획을 이해하고, 통일되고 구조화된 내부 교육 체계를 구축하다. 본인은 _ _ 제약유한공사 범위 내에서 설문조사를 실시했습니다. 총 36 부, 회수설문지 35 부, 그 중 유효설문지 34 부, 중층관리원 4 부, 주관자 및 직원 설문조사 30 부를 발행했습니다. 다음은 설문조사 결과에 대한 간단한 통계와 분석을 하겠습니다.
둘째, 조사 시간, 장소 및 방법
1. 조사시간: _ _ _ _. 08.
조사 장소: _ _ 제약 유한 회사
조사 방법: 설문 조사.
셋째, 조사 내용 및 분석
_ _ 제약유한공사는 항종양약 생산을 위주로 하는 제약 기업이다. 약품의 품질과 관리는 인민 군중의 약물 안전과 직결되며, 이는 직원들의 품질 의식을 강화하는 데 특히 중요하다. 따라서 직원 교육을 강화할 필요가 있다.
(a) 회사의 발전 개념과 문화
1, 기업 발전 방향이 명확하다. 설문 조사에 따르면 직원의 약 95% 가 회사의 발전 전략을 잘 알고 있거나 잘 알고 있다고 생각하는 것으로 나타났다. 이는 주로 회사의 현재 비즈니스 중점 및 업무 목표와 관련이 있지만 나머지 5% 는 곤혹스러워 실제 업무에서 목표나 인적 자원이 부족한 큰 낭비로 이어질 수밖에 없다.
2. 직원의 거의 90% 가 기업의 정신과 가치 지향에 익숙하다. 제품의 품질은 기업의 생명이며, 인민의 약물 안전과 건강과 직결된다. 따라서' 지속적인 진보, 우수성' 이라는 관리사상이 회사의 거의 모든 직원을 감염시켰다는 사실은 기업문화가 직원들의 전문성과 충성도에 큰 응집작용을 했다는 것을 보여준다.
3. 기업은 여전히 제도 건설과 문화 건설을 더욱 강화해야 한다. 설문 조사에 따르면 인정 된 기업 문화의 85% 는 매우 건강하며 약 15% 의 직원은 일반적으로 직원의 반대가 없다고 생각합니다. 또한 직원의 45% 만이 회사의 제도가 완벽하다고 생각하고, 불완전한 인원수는 15% 라고 생각한다.
(2) 조직 구조 및 직무 설정
1, 거의 9 명의 직원이 회사의 현재 조직 구조에 동의하며 부서 성과와 밀접한 관련이 있다고 밝혔다. 회사의 기존 직원 중 9 명은 기존 기관 설정에 동의하며 현재 설정 모델이 실제 업무에서 긍정적인 역할을 했다고 판단했다.
2. 현재 직능과 직책, 업무과정과 실제 업무가 잘 연결되어 있습니다. 조사 결과 직원의 80% 는 현재 직무 기능 할당 및 업무 프로세스가 유효하다고 생각하며, 직원의 약 35% 만이 실무에서 지도적이고 참고성이 있다고 생각하는 것으로 나타났다.
인재 관리 및 기술
1. 인재 사용에서 중급 고위 경영진이 높은 지지율을 받았다. 부서 리더십은 _ _ 제약 유한 회사의 핵심 역량으로서 기업의 지속적인 혁신과 발전의 중책을 짊어지고 있다. 통계에 따르면, 직원의 약 80% 는 고위 경영진이 이미 최선을 다했다고 생각하지만, 여전히 20% 는 불공정하다고 생각한다.
2. 부서 간 내부 소통은 기본적으로 원활하지만 강화가 시급하다. 대부분의 직원들은 실제 업무에서 상급자가 업무에 대한 지지력이 높고 업무 내용에 대한 소통이 이루어지고 있지만 후속 문제 조사에 따르면 부서 내 커뮤니케이션이 기대에 미치지 못하는 것으로 나타났다. 또 다른 직원들은 부서 간의 업무 연결이 이상적이지 않다는 것을 반영한다. 많은 경우 직원만 스스로 소통하고, 부서장의 의사 소통 비율은 55% 에 불과하다. 조사관은 부서 내 직원 간의 소통에 대해 자기 조율, 동료 문의, 지도자에게 도움을 청하는 세 가지 방면에서 균형을 이루고 있다.
중간 관리자가 긴급히 승진해야 할 측면. 설문 조사에 따르면 대부분의 직원들은 향후 업무에서 중급 관리자가 책임감, 상하 의사 소통, 리더십 예술, 팀 문화, 형평성, 업무 능력, 사상의식, 직원 인센티브, 성취 동기와 같은 측면에서 개인의 자질을 높여야 한다고 생각합니다. 중급 관리자에 대한 조사에 따르면 책임, 상하 소통, 팀 문화, 리더십 예술, 공정성, 업무 능력, 사상의식, 직원 인센티브, 성취 동기입니다.
(d) 팀 정신과 품질
1, 소수의 직원을 제외하고는 팀의 사기가 좋다. 실제 조사에서 직원의 28% 는 우리 팀의 정신이 매우 높다고 생각했고, 직원의 60% 는 우리 팀을 사랑과 단결로 여겼지만, 12% 는 팀이 침체된 상태라고 생각했다. 팀의 특정 구성원을 조사한 결과, 직원의 약 35% 가 전체 팀에 통합되지 않고 예외나 특별한 행동을 했다고 보고했다.
2, 개인적인 관심과 개인적인 성과의 결합은 밀접하게 연결되어 있지 않습니다. 팀은 개인으로 구성되어 있으며, 개인 성과는 팀 성과의 기초이다. 개인의 이익과 개인의 성과가 밀접하게 연관되어 있어야 직원들의 적극성과 책임감을 동원할 수 있다. 관련 자료에 따르면 _ _ 제약유한공사는 이와 관련하여 계속 노력해야 한다.
3. 팀의 자질은 직무 요구를 충족시킬 수 있지만 전반적인 승진은 느리다. 직원의 60% 는 회사 팀의 전반적인 수준이 우수 기업과 비슷하다고 생각하고, 25% 는 약간 나쁘다고 생각하고, 15% 는 나쁘다고 생각하는 것으로 집계됐다. 직원들과 팀워크에 대한 자신감에서 직원의 30% 는 팀이 유리한 방향으로 나아가고 있다고 생각하고, 35% 는 변화가 없다고 생각하고, 20% 는 관망하고 있다. 팀의 질을 높이는 데 있어서 직원의 40% 는 우리 팀이 승진하고 있다는 것에 동의하고, 35% 는 기본적으로 이 사실에 동의하고, 20% 는 침묵하고, 5% 는 동의하지 않는다.
(e) 직원의 개인 전문 지식과 기술의 발휘
직원의 전문 기술에 대한 자기 평가. 직원들은 일반적으로 80% 에 달하는 실제 업무에서의 전문 기술에 만족한다고 생각합니다. 직원의 약 65,438+05% 만이 자신의 기술이 상당히 완벽하다고 생각합니다. 한편 직원의 5% 는 자신의 지식과 기술에 불만을 품고 향후 업무에서 점진적으로 향상되기를 희망하고 있다. 그러나 전문 기술 전환에서 이 비율은 다소 떨어졌다. 직원의 75% 는 자신의 기술이 기본적으로 발휘되었다고 생각하고, 직원의 25% 는 충분히 발휘하지 못했다고 생각한다. 직업의 자질이 성과로의 전환에서 그다지 이상적이지 않다는 것을 알 수 있으며, 직원들의 잠재력과 능력은 더 발전되어야 한다.
넷. 미래의 대책과 건의
회사의 현재 교육 상황에 따라 회사의 교육을 더욱 효과적으로 하기 위해서는 다음과 같은 측면에서 교육 체계를 보완해야 합니다.
1, 직원의 책임감 배양 강화. 회사의 근무 조건 및 특성에 따라 직원의 품질 의식 배양을 강화하여 직원들이 책임 부족으로 인한 심각한 결과와 회사 발전에 미치는 악영향을 충분히 인식할 수 있도록 합니다. 생산의 질서 있는 진행을 보장하다.
2. 직원 간의 커뮤니케이션을 강화합니다. 정기적으로 회사 직원과 소통하고, 직원들의 의견을 적시에 피드백하며, 발견된 문제를 제때에 해결하다. 부서 간, 리더십과 직원 간의 상호 이해와 조정을 촉진하다.
직원 기술을 향상시키기 위해 직원 배치를 조정하십시오. 각 직원의 특성에 따라, 그들의 직무를 조정하고 배정하여, 그들이 개인의 특기를 충분히 발휘하고, 인재 낭비를 피하도록 한다.
팀 통합을 강화하고 팀 품질을 향상시킵니다. 더 많은 그룹 활동과 평가를 실시하여 팀워크를 강화하고 전반적인 자질을 높이다.
직원 교육을 강화하여 직원들의 혁신 능력을 자극하고, 직원들의 평범한 업무 행동을 변화시키고, 관리 비용을 최소화하고, 예측할 수 없는 것을 극복하고, 자질이 좋지 않은 직원들이 들어갈 수 없도록 보장하고, 우수한 직원의 이직률을 효과적으로 낮춘다. 앞으로 Dell 은 다양한 목적을 위해 다양한 직원을 지속적으로 교육함으로써 다양한 직원의 다양한 요구를 충족시킬 것입니다. 직원 교육을 강화하고, 좋은 인간관계와 협력의 근무 환경에서 공정하고 공정한 기초 위에서 직원들의 적극성과 투지를 더 잘 자극하고, 전심전력으로 일에 투입하고, 그들의 적극성과 창조성을 자연스럽게 쏟아내고, 자각적으로 관리자와 함께 일을 잘 할 수 있도록, 직원들이 자신의 인생 이상을 실현했다고 느낄 뿐만 아니라, 기업에 대한 만족감과 소속감을 느낄 수 있게 한다. 기업과 직원들이 같은 발전을 이루게 하여 기업과 직원들의 공승을 진정으로 실현하였다.
겨울 방학 사회 실천 조사 보고서 3
I. 개요:
최근 몇 년 동안, 개혁개방과' 과학교흥국' 전략의 시행에 따라 우리나라 농촌 초중고등학교의 성적이 눈에 띄어 눈에 띈다. 특히 당의 16 대 이후 우리나라 농촌 교육은 좋고 빠른 과학 발전의 건강 궤도에 들어섰다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
현재 우리나라 농촌 지역은 이미 기본적인 9 년 의무교육 무료 메커니즘을 보편적으로 시행하고 있는데, 이는 농촌 의무교육의 성과를 공고히 하고 강화할 뿐만 아니라 사회주의 새 농촌과 화합 사회를 건설하는 과정도 촉진시켰다. 다음 중 하나를 수행합니다.
그러나 전통교육의 속박과 영향으로 오랫동안 우리나라 농촌교육 구조가 단일했고 직업교육과 성인교육이 약해 응시교육이 누적되기 어려웠다. 일부 지역에서는 진학률을 교육 평가의 유일한 목표로 삼아 농촌 교육이 현지 생산과 인민 생활과 단절되어 학생들의 혁신 의식과 능력 배양을 소홀히 하는 경우가 많다. 그동안 국민의 전반적인 자질 향상에 영향을 미칠 것이다.
농촌 초중고 교육의 일련의 문제가 점차 수면 위로 떠오르면서 우리나라 농촌 경제 사회 발전의 큰 장애물이 되었다. 이를 위해 필자는 빈주시 빈성구 보집진의 농촌 의무교육 현황에 대해 비교적 심도 있는 조사를 진행했다.
둘째, 조사 방법:
우리는 인터뷰와 설문지를 결합한 조사 방법을 선택했다. 설문 조사는 표준화된 정량 데이터를 수집하는 데 사용되고, 인터뷰 조사는 표준화되지 않은 비정형 질적 데이터를 수집하는 데 사용됩니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
조사를 통해 우리는 풍부한 개인화된 정보를 얻을 수 있다. 그런 다음 귀납, 분석, 종합, 정리를 거쳐 규칙적인 결론을 도출한다. 이번 조사에서 우리는 이런 대면 대화를 통해 우리 마을의 농촌 의무교육 현황을 탐구하고 우리 마을의 의무교육을 개선할 방안을 모색하는 인터뷰 방식을 중점적으로 채택하였다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
인터뷰 인파의 선택에서 발산적인 방식을 취하고, 전형적이고 광범위한 원칙에 따라 농촌 의무교육에 영향을 줄 수 있는 주체를 찾아 일부 학생, 교사, 학부모를 인터뷰한다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
셋. 농촌 초등 및 중등 교육의 현황 및 원인 분석:
인터뷰와 설문조사를 통해 분석을 거쳐 우리 읍의 의무교육 현황을 다음과 같이 요약했습니다.
현상 1: 교육경비가 심각하게 부족해서 저작권은 원작자가 소유한다.
농촌 초중고 교육 자원의 심각한 부족은 우선 교육 경비의 심각한 부족에 나타난다. 최근 몇 년 동안 교육에 대한 국가의 투자는 GDP 의 2% 에 불과했다. 이 2% 의 경우, 대부분 고등교육과 도시 초중고등교육에 투입된다. 이미 매우 제한된 자금이 구, 현, 읍 3 급 교육 행정부의 손에 장악되었을 때, 어떤 사람들은 이 자금을 충분히 이용하여 시내에 시범학교, 창구학교를 건설하고, 개인의 공적을 과시하는 노력을 아끼지 않았다. 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
한 교육 연구 보고서에서 필자는 인구가 6 만 명에 불과한 작은 현성을 보았다. 그는 인민의 반대에도 불구하고 거의 억 위안을 들여 상당히 잘 건설된 중점 중학교를 재건했다. 이렇게 겹겹이 단추를 눌러 결국 농촌 초중고등학교, 특히 의무교육학교에 도착한다.
교육 경비가 심각하게 부족하고 일부 교육 관리들의 정치 실적이 팽창하면서 농촌 초중고 기초교육 교육 시설이 부족하고 낙후되어 정상적인 교육 활동을 전개할 수 없게 되었다. 음악, 스포츠, 미학, 노동 등 많은 수업은 교육 시설이 부족하여 교육 임무의 완성을 보장할 수 없다. 이른바 현대교육시설도 자수 베개로 장식이 되었다. 정보 채널이 원활하지 않아 컴퓨터 사용에 숙련되거나 기본적인 숙련의 절반도 안 되는 원거리 교육 자원의 이용이 꿈이 되고 있다. 다음 중 하나를 수행합니다.
현재 상황 2: 교사의 힘이 약하다.
필자가 있는 향진, 6 개 완전 초등학교 중 중심초등학교를 제외한 다른 초등학교는 정규중등사범학교를 졸업한 사람이 거의 없다. 거의 모두' 민전공' 이다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
그들 중 소수만이 전문적인 훈련을 받았고, 대다수의 사람들은 자신이 축적한 교학 경험에 의지하여 일을 전개했다. 상당수의 교사 교수법이 낡고 관념이 뒤떨어졌다.
전체 교직원에는 나이가 많고, 지식구조가 노화되고, 지식면이 좁은 등의 문제가 있다. 전향 교사 서류를 보면 전향 초중고교 교사의 평균 연령은 47 세, 그 중 5 세 이상 5 1.8% 로 나타났다. 나이 고령화뿐만 아니라 학력이 낮고, 지식구조가 노화되고, 교육관념이 뒤처지고, 교육방법이 낡았다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
6 개 초등학교 중 시, 구 2 급 학과 지도자와 교학 전문가가 거의 없다. 중학교, 약간 향상되었다. 새로운 형세의 자질교육과 개혁 후의 의무교육의 새로운 커리큘럼에 직면하여, 그들은 왕왕 힘이 없어 보인다. 우리 마을의 초중고등학교 교육, 인재 양성, 교육 개혁의 무겁고 어려운 임무를 맡고 있는 팀을 상상해 보십시오. 얼마나 간단합니까? ! 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
농촌 초중고 교사 대열이 약한 이유는 다양하다. 주된 이유는 경제 발전 수준과 인원 편성의 제약으로' 신선한 피' 를 주입하기 어려워 일부 학교들이 대리 교사를 임시로 채용해 급한 불을 풀어야 했기 때문이다. 다음 중 하나를 수행합니다.
현황 3: 시험 색깔이 가득 차서 교사와 학생이 쉴 틈이 없다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
"시험, 시험, 시험 선생님의 법보, 분, 분, 학생의 생명의 뿌리를 나누다." 수십 년 동안 농촌 초중고교 교사들은 줄곧 이런 응시교육의 괴권을 벗어날 수 없었다. 그 이유는 일부 구, 현, 진급 교육 행정부가 학년이 끝날 때 중고등률, 비졸업반 우수율, 합격률, 통시험 순위, 순위, 학생 성적을 교사의 승진, 임금 인상과 직결했기 때문이다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
따라서 선생님들은' 자질교육' 에 관심이 없지만, 우리는 천 번을 호소하고 촉구해야 그녀가 우리에게' 땀을 흘리고 시간을 늘리기 시작했다' 고 호소했다. 검은 고양이든 흰 고양이든 시험에서 높은 점수를 받으면 좋은 고양이라는 말이 있다. 작가는 외진 농촌 마을에 위치해 있다. 선생님들은 아침 5 시 3 분에 날이 밝으면 일찍 일어나 과외를 하고, 중학교 선생님들은 저녁 9 시 3 분까지 과외를 해야 한다. 하루는 선생님과 학생들이 모두 지쳐서 이루 말할 수 없을 정도로 고통스러웠다.
상황 4: 덕육이 걱정이다.
중지육경덕육은 농촌 초중고등학교 교육의 보편적인 현상이다. 일부 학교에서는 성적이 우수한 학생들의 실수를 공개적으로 용인할 수 있으며, 소수의 학부모들은 심지어 아이들이 또래와 충돌할 때 관용과 지지를 베풀기도 한다. 많은 학생들의 심리적 결핍과 왜곡으로 폭행, 재산 절도, 피시방 출입, 군중이 모여 교생을 욕하는 등의 현상은 독보적이다. 다음 중 하나를 수행합니다.
나는 얼마 전 모 학교에서 전국을 놀라게 한' 중학생 대학살' 이 발생했다는 보도가 있었던 것을 기억한다. 일부 농촌 초중고생들의 법제 관념이 약하고 도덕적 질이 훼손된 주된 이유는 학교, 가정, 사회가 이에 대해 충분히 중시하지 않기 때문이라는 것을 알 수 있다. 특히 학교 도덕 교육의 심각한 부족.
현황 5: 진학은 가망이 없고, 취업은 문이 없고, 부자는 문이 없다. 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
농촌 교육의 주요 문제점은 농촌 학생들이 깊이 연구할 희망이 없고, 일자리를 찾을 방법도 없고, 부자가 될 수 있는 기술도 없다는 것이다. 관련 통계에 따르면 우리나라 대부분 농촌 지역의 중고등학교 졸업생은 6% 이상이 농촌으로 돌아올 것으로 예상되며, 특히 농업지역과 중서부 지역은 8% 이상에 이른다. 이 학생들은 대부분 고향으로 돌아가 농사를 짓거나 외지에서 아르바이트를 한다. 다음 중 하나를 수행합니다.
그러나 농촌 중학교 교육, 특히 교과 과정 설정과 교재 편찬은 농업 생산 경영과 도시와 농촌 경제 발전의 실제 필요와는 거리가 멀다. 배운 기초문화수업, 심지어 노동기술수업조차도 많은 농촌 산업 기술과 관리 문제를 해결할 수 없다. 농촌 청년들은 졸업 후 가능한 한 빨리 현지 경제건설에 녹아들지 못해 농촌 노동력의 막대한 낭비와 맹목적인 흐름을 초래할 수 없다. 다음 중 하나를 수행합니다.
일부 중학교를 졸업하고 중점 고등학교에 진학할 수 없는 아이들은 직업교육학교에 진학하기보다는 아르바이트의 급류에 녹아들기를 선호한다. 그래서' 진학은 가망이 없고, 취업은 문이 없고, 부자는 무술이 없다' 는 교육괴권이 나타났다.
현상 6:' 국유민영' 교육은 어려움을 겪고, 학부모들은 딜레마를 선택했다.
필자는 빈성구 바우집진에 거주하며 현지 경제 발전 수준에 제약을 받는다. 몇 년 전,' 국유민영' 의 9 년 일관제 실험학교가 생겨났다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
이 학교의 학교 운영 경비와 교사 임금은 모두' 공립적' 성격으로, 마을에서 가장 우수한 교사 자원을 통합하여 모두 실험학교에 충실하게 한다. 하지만 유료기준은' 사적' 으로, 현지에서 부유하지 않은 농민 가정을 더욱 부담스럽게 한다. 아이들에게 더 나은 교육 기회를 주기 위해서, 그들은 다른 선택의 여지가 없다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
이 학교가 일정 기간 동안 적절한 관심을 받았음에도 불구하고 뛰어난 학교 운영 효과를 거두었다. 그러나 대출 1000 만원을 바탕으로 한 고유료 교육은 의무교육학교, 학생, 학부모에게 인위적인 불공정을 초래하고 현지 국민의 경제적 부담을 증가시켰다. 한편 명실상부한 민영학교의 교육자원을 악의적으로 쟁탈하며 진정한 민영학교의 생존과 발전을 제한하거나 말살했다. 국가가 의무교육을 강제하는 오늘날, 이런 이른바 민영교육의 각종 문제가 여지없이 드러났다.
농촌 학부모들은 아이들이 양질의 교육을 받고, 더 많은 지식을 배우고, 농촌을 빠져나갈 수 있도록, 학비를 많이 내는 사립학교에 아이를 보내고, 비용이 저렴하거나 무료인 공립학교를 포기하는 경우가 많다.
이는 국가가 농촌에서 지지하는 대량의 교육경비가 실질적으로 농민의 부담을 덜어주는 것이 아니라 일부 농민 가정의 실제 부담을 크게 증가시켰다는 것을 알 수 있다. 이것이 아마도 문제의 핵심이다. 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
농촌 학교의 공공 자금 분배가 제때에 이루어지지 않아 많은 농촌 학교들이 학부모와 기타 개인으로부터 돈을 빌려 학교의 정상적인 운영을 유지한다. 지금까지 필자가 있는 향진 실험학교에는 여전히 빚의 정도가 654.38+0 만 6 천여원이 있는 것으로 조사됐다. 농촌 학교, 특히' 국유민영' 학교의 부채가 쌓여 농촌 교육이 좋고 빠른 과학 발전을 심각하게 방해할 수 있다는 것을 알 수 있다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
두 학교, 두 가지 서로 다른 교육의 질에 직면하여 눈에 보이는 아이와 자신이 돈이 부족한 가정의 상황을 보면, 아이가 성공하기를 바라는 학부모가 난처하다.
즉, 무료 공립학교에 다니면 학부모는 경제적 부담이 없지만, 이 마을 최고의 선생님이 강제로' 국유민영' 실험학교로 전근되기 때문에 아이들은 자신의 미래를 지불해야 한다는 것이다. 만약 당신이' 국유민영' 의 실험학교에 다닌다면, 당신의 아이는 더 나은 교육을 받을 수 있지만, 당신의 부모는 큰 희생을 해야 합니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
이런 곤경은 바로 현재 농촌 교육의 딜레마이다. 의무교육 보장 메커니즘이 점차 완벽해지면서 자질교육이 계속 추진되면서, 특히 입시제도의 개혁으로 고향과 같은' 민영' 학교가 직면한 충격과 생존 위험이 날로 커지고 있다. 다음 중 하나를 수행합니다.
현황 7: 중학생 인재 유실 현상이 되살아나고 저작권은 원작자가 소유한다.
학생 가정의 경제적 어려움이라는 주요 객관적 원인 외에도, 교사의 전문적인 소양, 교학 이념이 뒤처지고, 교수법이 낡고, 교육의 질이 떨어지는 등 학생들이 학습에 싫증과 상실을 초래하는 몇 가지 주요 원인이 있다. 다음 중 하나를 수행합니다.
최근 몇 년 동안, 인재를 도입하고 안정시키기 위해 각급 정부와 교육 주관부는 일반적으로 교사 대우를 높이는 것을 중시하지만, 왕왕 사상 교육을 늦추는 경향이 있다. 교사는 교사의 본보기로, 직무에 충실하는 것을 좋아하고, 사심 없는 헌신의식이 희박하며, 개인의 명리를 추구하고, 자주 이직하며, 가르치는 것을 싫어한다.
교사의 거학의 표현은 좋은 교풍의 건립에 불리할 뿐만 아니라, 학생들의 거학을 초래하는 중요한 인센티브 중 하나이다. 학부모들은 아이가 진학할 가망이 없다고 생각하여 각종 관계를 통해 아이를 구내 학교로 옮겼다. 그 가정 형편이 좋지 않은 사람들은 아예 아이를 중퇴시켰다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
다섯째, 농촌 교육의 현황을 바꾸는 전략:
조사에 따르면 저자는 농촌 교육의 현황을 바꾸기 위해서는 다음과 같은 전략을 채택해야 한다고 제안했다.
대책 1: 농촌 교육 자원의 투입을 늘려 농촌 교육 자원 부족 국면을 최대한 변화시킨다. 우선 교육경비의 횡령에 초점을 맞추고 제한된 교육자원을 실처로 옮겨야 한다. 신속하게 조사팀을 설립하여 농촌 초중고등학교의 채무 상황과 교사의 임금 복지 실태를 파악하다. 채무로 교사를 짓는 사람들은 학교가 더 잘 운영될 수 있도록 재정 충당금을 통해 지불해야 한다. 둘째, 농촌 교육 투자의 규제 메커니즘을 개선하고, 중간 부분의 장애를 엄격히 방지하며, 자금 전용을 확보하고, 학교가 제한된 자금을 칼날에 사용하고, 현 위주의 의무교육 경비 보장 메커니즘을 점진적으로 보완할 수 있도록 보장한다.
대책 2: 농촌 초중고 교사의 전반적인 종합적 자질을 높이다. 교사 훈련을 강화하여 교사의 전문 성장을 촉진하다. 불합격 교사를 청퇴하거나 분류하고, 대학 학력을 가진 졸업생을 채용하여 귀교하고, 실제 상황에 따라 교사 복지 대우를 높인다. 농촌 교육 자원, 특히 교사 자원 배치를 개선하고 농촌 교육의 공정성과 정의를 촉진하다. 다음 중 하나를 수행합니다.
대책 3: 응시 교육의 속박에서 완전히 벗어나 동시에 학생과 선생님을 위해 부담을 줄이다. 우리나라 대부분의 농촌 초중고등학교에서는 현대 기업 제도의 영향을 받아 한때 이른바' 마지막 탈락' 메커니즘이 유행했다. 자신이 어렵게 온' 철밥통' 이 질적으로 산산조각 날까 봐 밑바닥에 남아, 많은 농촌 교사들이 일찍 일어나 어둠을 탐내고, 오랫동안 학생들과 함께 있어 응시 교육이 더욱 심해지고, 일부 학생들은 학교를 무단결석하는 것을 싫어한다. 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
일부 교사들은 실직을 두려워하고, 당좌 대월 건강을 대가로 장기적으로 독립적으로 스트레스를 받고, 근무시간을 연장하고, 심각한 심리적 장애를 초래하기도 한다. 많은 농촌 초중고교사들이 교학의 질에 대한 걱정으로 하루 종일 잘 못 자고, 특히 45 세 안팎의 중년 교사들이 있는 것으로 조사됐다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
더하여, 시골 초등 및 중 등 학교 교사의 상당 부분은 "반 가구" (남편과 아내 둘 다 단지 1 개의 측만 정규적 인 일이 있다) 이다. 업무 스트레스가 많고, 가정 부담이 심하며, 개인 수입이 제한되어, 종종 피곤할 때가 많다. 우리 각급 교육 행정부는 인문정신을 대대적으로 발양하고, 농촌 초중고교 교사에 대한 인문적 배려를 실시하고, 그들의 업무 압력을 완화하고, 심리적 장애를 해소하고, 광대한 농촌에서 자질교육을 전면적으로 실시하기 위한 길을 닦아야 한다. 다음 중 하나를 수행합니다.
대책 4: 덕육 위주의 교육 방침을 고수하고 학생의 건강한 인격의 조화로운 발전을 촉진한다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
농촌 초등 및 중등 학교 학생들의 도덕 교육을 강화하고 개선하기 위해서는 우선 초등 및 중등 교육에서 청소년의 신체적, 정신적 성장과 발전의 특성을 파악하고, 다른 학생들의 개별 심리적 특성, 사고 및 학업 기반을 파악함으로써 도덕적 감정, 심리적 품질 및 행동 습관에 대한 교육을 실시해야합니다. 과학적 인생관, 세계관 및 가치를 확립하고 건강한 삶의 목표를 수립하는 데 도움이됩니다. 다음 중 하나를 수행합니다.
이 시기의 도덕교육을 파악하는 것은 그들의 인생 발전에 매우 중요한 역할을 할 것이다. 하지만 현재 사회생활은 복잡하고 심오한 변화를 겪고 있으며, 전통적인 세계관, 인생관, 가치관, 도덕관은 상품 경제의 대세에 끊임없이 영향을 받아 현재 농촌 초중고등학교의 덕육이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
따라서 우리의 덕육은 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 전통적 미덕을 유기적으로 결합하고, 새로운 시대적 특징을 파악하고, 덕육을 자질교육의 최우선 순위에 두고, 교육교학의 각 방면을 관통해야 하며, 민족정신을 선양하고 육성하는 것을 사상도덕건설의 매우 중요한 임무로 교육의 전 과정에 포함시켜야 한다.
애국주의 교육, 혁명 전통 교육, 중화 전통 미덕 교육, 민주법제 교육을 교재에 유기적으로 융합하고, 교수법과 형식을 적극적으로 개선하고, 지식 전수, 훈련 기술, 혁신 정신 육성, 좋은 행동 습관 양성을 결합해야 한다. 여유 있고 화목하며 즐거운' 삼위일체' 덕육 환경을 조성하여 덕지체 미노가 전면적으로 발전하는 사회주의 인재를 양성하기 위해 노력하다
대책 5: 교육 개혁을 심화시키고 농촌 학생들의 진학 희망, 취업 무문, 치부무술의 국면을 철저히 변화시킨다. 농촌 초중고 교육은 농촌 실제와 결합해야 한다. 국가는 농촌 초등 및 중등 학교 과정을 적극적으로 개혁하고 농촌 교육의 특성을 반영하는 실용적인 과정을 개설하여 농촌 인구의 전반적인 질을 향상시키고 농촌 경제 및 사회 발전에 더 잘 봉사해야합니다.
대책 6: 우리 읍의' 국유민영' 실험학교에 대한 채무는 학교 운영에 어려움을 겪고 의무교육 공립학교에 큰 영향을 미쳐 교육자원 분배가 불공정한 상황을 초래하고, 상급 부처가 교사와 학부모의 의견을 충분히 구하는 기초 위에서 법에 따라 인수를 진행하고 공립학교 명칭을 회복하고 균형을 이루는 기초 위에 다른 의무교육 초중고등학교와 양질의 교사 자원을 다시 통합하고, 건설학교 채무를 분할 상환할 것을 건의합니다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 농촌 의무교육 무료 메커니즘을 전면적으로 실시하여 우리 읍의 의무교육을 전면적으로, 건강하고, 조화로운 발전을 촉진하고, 농민의 부담을 효과적으로 경감하고, 사회주의 화합 사회 건설 과정을 추진하다.
대책 7: 중학생 중퇴 현상의 회조에 대비해 의무교육의 선전과 시행력을 높여 어려운 학생들이 빈곤 때문에 중퇴하지 않도록 해야 한다. 한편, 교육 개혁을 추진하고, 교실 수업의 질을 향상시키고, 교실 분위기를 활발하게 하고, 학생들의 학습 흥미를 촉진하고, 학습에 능하며, 학생들이 학습에 지쳐서 중퇴하지 않도록 보장한다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
동시에 학교 운영 수준 평가 메커니즘을 보완하고,' 부담 경감 중퇴' 작업을 교육 감독 평가 순서에 포함시키고, 평가 지표를 지속적으로 보완해야 한다. 정부, 학교, 가정, 사회의 바둑 공사에' 부담 경감 중퇴' 작업을 포함시켜 학생 유출을 극대화한다.
여섯째, 조사 과정에서의 수확과 반성:
이번 사회실천을 통해, 나는 고향 농촌 초중고등학교 교육의 현황에 대해 명확한 인식과 분석을 할 뿐만 아니라, 고향 농촌 의무교육의 개혁과 발전에 대해 조잡한 의견과 건의를 제기하였다. 저작권은 원작자가 소유하고 있습니다.
동시에 고향에 대한 사랑과 동경을 확고히 하고, 열심히 공부하고 분투하는 자신감과 끈기를 확고히 하며, 앞으로 고향에 보답하고 조국에 보답하기 위한 좋은 사상 기초를 다졌다. 이득이 적지 않다고 할 수 있다. 이 모처럼의 단련교육을 받을 수 있는 기회를 주신 학원위원회에 진심으로 감사드리며, 고향의 어르신들의 협조와 지지에 진심으로 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
멀리 수리하려면 갈 길이 멀고, 나는 오르락내리락 할 것이다. 나는 뜨거운 것을 소중히 여길 것이다.