도로 교통 안전 홍보 활동 실시 방안 1 1, 지도 사상
"교육국이 자치구 핑안 개통구 창설 평가 업무를 잘 마중하는 것에 관한 통지" 정신을 지도로 교육국의 업무 배치에 적극 협조하다. 교통안전교육을 바탕으로 문명도로를 출발점으로 도로 교통안전법규와 안전상식을 홍보하는 것을 주요 내용으로 교통안전의식이 모든 학생에게 스며들게 한다.
둘째, 목적 요구 사항
전교생이 선전 분위기를 대대적으로 조성하고, 다양한 형태의 학습 교육 홍보 활동을 통해 교사와 학생, 심지어 대중의 교통안전의식과 교통문명의 자질을 더욱 제고하고, 학생들이 자각적으로 교통법규를 준수하도록 유도하고,' 핑안 캠퍼스' 를 만들기 위해 노력하다.
셋째, 일정:
3 월에 학교는 교통 안전 교육 홍보 활동을 시작했다. 시동 단계, 각 마을 초등학교는 중심학교에서 발부한' 도로교통안전사회화 추진추진 핑안 개통구 실시 방안' 과' 20xx 년 교통안전홍보활동방안' 을 꼼꼼히 읽어 이번 행사의 전반적인 배치를 파악해야 한다.
4-5 월은 학습, 홍보, 동원 단계입니다. 주제반 회의를 열어 흑판보를 출판하고 학부모에게 편지를 보내면 교사, 학생, 학부모가 모두 이 행사에 참여할 수 있다. 학생들이 다양한 형태의 학습 활동에서 교통법규를 배우게 하고, "교통규칙을 준수하고, 교통법규를 홍보하고, 기여할 수 있다" 는 의식을 세우게 한다. 심도 있는 학습과 선전 동원을 통해 교사와 학생이 교통안전의식과 교통문명의 자질교육을 전개하는 것의 중요성을 충분히 인식하게 하다.
6-7 월,' 규정 준수, 저부터 시작, 지금부터 시작' 이라는 주제로 교통안전교육활동을 하는 달. 다양한 형태의 교통안전선전을 이용하여 교통법규를 자각하고 교통위법행위를 거부하고 안전하고 원활하고 조화로운 교통환경을 구축하는 것을 주요 내용으로 하는 홍보교육 활동을 전개하다. 행사월은 주로 흑판보 등급, 교통만화 등급, 방송 등을 통해 교육홍보를 진행한다. 학생들의 흑판보, 손필보, 만화작품은 구일에 홍보란에 붙어 거리에 진열되어 전 국민이 교통상식에 관심을 기울이고 공부할 수 있게 했다.
9 월부터 10 은 교통안전홍보교육과 학생학이 사용하는 공고한 단계이다. 새 학년이 개학한 후, 다음 달' 나는 소교통경찰' 을 주제로 한 교통안전교육 홍보활동이 시작되고, 초청판 중대를 통해 학교에 교통법제 수업, 교사교안 평가, 전교 지식대회, 교통문예연 등을 통해 홍보교육 효과를 더욱 강화할 예정이다.
6 월 1 1 ~ 2 월 12 는 검사 환영 및 요약 단계입니다.
6 월 5438+0 1 자치구의 평가에 이어 2 월 65438 년 우리 학교는 총결산표창회를 열어 각종 행사에 적극적으로 참여하고 올해 행사에서 좋은 순위를 획득한 학생과 뛰어난 교육 성적을 거둔 개별 교사에게 상을 수여했다.
넷째, 업무 요구 사항
1. 인식 제고, 리더십 강화.
모든 교사와 학생은 이번 활동을 매우 중시하여 법제교육, 심리건강교육, 환경교육 등을 결합해야 한다. , 목표 임무를 더욱 명확하게 하고, 업무 배치를 강화하고, 업무 조치를 실시하고, 강주를 위해 안전하고 원활하며 문명적이고 조화로운 교통 환경을 조성하기 위해 함께 노력한다.
2, 교육 지향, 뛰어난 성과
반회, 반회, 방송 등을 통해 세밀한 교통안전 교육을 실시하다. 이번 행사는 학생교육을 위주로 각 학교는 수업설정에 매주 적어도 한 개의 교통안전교육과정을 개설해야 하며, 교육내용이 견고하고 효과적이며 합리적이며 교통안전교육이 평상시 교육에 스며들도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 교통안전교육, 교통안전교육, 교통안전교육, 교통안전교육, 교통안전교육, 교통안전교육, 교통안전교육) 교통안전교육을 매우 중시하고, 정확한 홍보교육을 지향하여 학생들이 진정한 교통안전지식을 얻을 수 있도록 해야 한다. 학생들의 안전의식을 지속적으로 강화하기 위해서는 학교 공휴일 춘추투어 학부모회 국기 게양식 등에서 학생들을 교통안전교육할 수 있는 기회를 잡아야 한다.
3. 선전을 강화하고 분위기를 조성합니다.
도로교통안전법 배우기, 교통안전 관심, 교통질서 유지 열풍이 일고 있다. 적극적으로 교통 안전 보급 홍보 및 교육 활동을 조직하여 생동감 있고 캠퍼스 특색이 풍부한' 8 개 1 개 1 개' 홍보 활동 (한 달 홍보 방송, 주제 홍보 쇼윈도와 흑판 신문, 주제 반회, 교통안전 교육 강좌, 교통안전 사진전, 학부모에게 보내는 편지, 국기 아래 기조 연설,
주제를 강조하고 활동을 강화하십시오. 학교 안전 업무와 함께 교통안전활동을 전개하고 6 월과 6 월 10 을' 교통안전교육 홍보월' 으로 정했다. 6 월 행사월은 주로' 규정 준수, 저부터 시작, 지금부터 시작' 이라는 의식의 주제를 강조하고, 6 월에는' 나는 작은 교통경찰이다' 라는 응용주제를 강조해야 한다. 동시에, 우리는 교통 안전 지식 경쟁과 교통 안전 만화 경쟁을 조직하고, 교육 효과를 지속적으로 확대하고, 학생들이 의식적으로 교통 법규를 준수하고, 교통 질서를 유지하는 의식을 키우고, 좋은 교통 안전 환경을 지속적으로 조성하기 위해 노력해야합니다.
5, 공공 보안 * * * 교통 안전 문명 학교 건설. 교통경찰을 학교 밖 상담사로 초빙하고, 매 학기마다 교통경찰을 초청해 교통안전 상식 특집 보고서를 한 번 만들어 다양한 교육 홍보와 실천 활동을 지도한다. 교통경찰 상담원, 법제 부총장의 역할을 충분히 발휘하고, 교실로 들어가, 가정으로, 학생으로, 학교, 가정, 사회의 삼위일체 교육 네트워크를 구축하도록 적극 초청해야 한다. 학교는 매년 적어도 한두 차례 대형 주제 교육 활동을 조직하여 교통경찰이나 법제 부총장을 초청하여 특집 교육 수업을 한다.
경험을 요약하고 활동을 심화시킵니다.
학교는 경험을 총결하는 데 주의를 기울여야 하며, 활동에서 나타난 좋은 관행과 경험에 대해 제때에 총결산, 표창 및 보급해야 한다. 행사가 끝난 후 선진을 표창하고 본보기를 세우고 모든 교사와 학생들에게 꾸준히 깊이 공부하라고 호소해야 한다. 모든 교사와 학생들에게 활동의 끝이 학습의 중단을 의미하는 것은 아니라는 것을 이해하게 하다. 모든 교사와 학생은 여느 때와 같이 각종 교통법규를 깊이 연구하고 일상생활에서 준수해야 한다.
도로 교통 안전 홍보 활동을 전개하는 계획. 사상을 지도하다
이춘시가 교통안전홍보를 실시해 캠퍼스 활동에 들어가는 방안을 지도사상으로 교사와 학생을 배려하고 생명을 돌보는 것을 주제로 한 학생을 교육하고, 한 가정에 영향을 미치고, 전 사회를 이끌고, 전교생 중에서 교통안전홍보교육 활동을 광범위하게 전개하여 교사와 학생들이 교육을 많이 받게 하고, 그들의 교통안전의식을 더욱 강화하고, 그들의 규율준수에 대한 자아를 높였다. 캠퍼스 교통안전관리의 약점에 대해 효과적인 조치를 취하고 캠퍼스 교통안전선전을 착실하게 하고, 모든 교사와 학생들을 위한 안전, 문명, 평화로운 일과 학습 환경을 조성한다.
둘째, 작업 목표
교통안전지식을 전면 실시하여 학교에 입학하고, 교실에 들어가 교통안전학교를 만드는 것을 목표로, 전체 사제교통법규와 교통안전상식교육률이 100% 에 달하고, 운전과 보행검사 합격률이 90% 이상에 달한다. 전교의 교사와 학생은 심각한 교통 위법 기록이 없어 교통안전의식과 준법 의식이 눈에 띄게 높아졌다.
셋째, 활동의 내용
이춘시 교통안전선전의 요구와 우리 학교의 실제 상황에 따라 우리 학교는 다음과 같은 내용을 실시할 계획이다.
1. 고정 교통 게시판을 만들고 실제 상황에 따라 새로운 콘텐츠를 교체하거나 추가합니다. 게시판은 65438+2 월 17 이전에 완성해야 합니다.
2. 캠퍼스 내 및 학교 입구의 차량 주차를 규제합니다. 교사와 학생은 전용 주차장이 있고, 자동차에는 전용 주차 공간이 있다. 학교 입구에 주차 공간을 하나 긋다. 65438+2 월 5 일까지 완성.
3. 교통안전교육 상담원 두 명을 초빙하여 구체적인 활동을 논의하고 업무상 지도와 도움을 받는다. 65438+2 월 65438+7 월 이전에 국기 아래 말하는 교통안전교육을 마쳤다.
4. 교통안전 홍보 자료를 인쇄하여 각 학생에게 배포하고 반회 시간을 이용하여 조직 학습을 통일한다.
5. 학생회 간부의 역할을 적극적으로 발휘한다. 학생이 학교에 출입할 때 교내와 학교 입구에서 학생의 교통안전을 점검하고 감독한다. 65438 년 2 월 3 일에 완성되었습니다.
6. 전교교통안전지식테스트를 조직하고 각 반마다 교통안전홍보란을 발급합니다.
7. 학생과 학부모 간의 문명교통 상호 작용을 한 번 실시한다. 학교는 문명교통안전전단지를 인쇄하여 학생들에게 문명교통계획서를 발급하고, 학생은 학부모에게 서명을 하고, 학부모에게 교통문명에 대한 의견과 건의를 지적한 후 학교에 반납하도록 요청한다. 65438+2 월 65438+5 월에 완성되었습니다.
넷째, 업무 요구 사항
1, 인식 제고 및 구현 강화
교통안전 선전이 캠퍼스에 들어가는 것은 모든 교사와 학생의 절실한 이익과 관련된 대사이다. 각 학과, 각 학년, 각 반은 적극적으로 행동하여 활동 계획의 요구에 따라 완성하고 실시해야 한다.
2. 경험을 총화하고 활동을 심화하며 학교는 교통안전활동을 장기적인 업무로 파악하고, 제때에 표창한 관행과 경험을 총결하여 보급해야 한다.
3. 도로 교통 안전 홍보 프로그램 실시를위한 리더십 구성:
학교는 도로 교통 안전 선전의 날 지도부를 설립했다.
팀장: 갈군, 원지능, 학교 교통안전 종합작업.
회원: 진석 당홍암 학교에서 교통안전 업무를 구체적으로 실시하고 있습니다.
진결에서 교사와 학생에게 교통안전 홍보 교육을 실시하다.
행사 기간: 20xx 년 4 월 23 일부터 20xx 년 4 월 30 일까지.
구직 목표
도로 교통 안전 선전일을 계기로 우리 학교 교사와 학생의 교통 안전 지식을 보급하고 문명이 교통에 참여하는 의식을 강화하다.
구체적 일
1. 학교는 4 월 23 일 하루 전에 조직회의를 열어 우리 학교 도로교통안전홍보주간 행사 방안을 시행했다.
2.4 월 18 일 전 담임 선생님은 업무회의를 열어 작업임무를 배정하고 각 반의 레드스카프 방송국, 칠판보, 게시판, 교통안전홍보각 등을 이용해 교통안전을 홍보했다. 초등학생 교통안전학습수첩' 의 내용과 긴밀하게 결합해 학생들을 체계적으로 교육한다. "안전한 자전거 타기, 안전한 걷기" 교육을 주선으로 삼아 다양한 형태와 내용이 풍부한 교통안전교육 활동을 중점적으로 전개하여 캠퍼스가 안전하고 안전한 학습 분위기를 조성한다.
3 월 27 일 각 학교는' 생명사랑, 안전여행' 연합중대 행사를 열고 교통경찰 2 분국 민경에게 안전지식 강좌를 실시하고 안전보행, 안전승차교육, 학생 안전의식 향상, 강의 내용과 함께 3-6 학년 학생 지식대회를 실시한다.
4. 학교는' 생명사랑, 안전여행' 이라는 주제로 쇼윈도를 장식하고, 각 반벽 신문은 계속 잘 처리하고, 내용을 풍부하게 하며, 반의' 교통안전홍보각' 홍보 수준을 지속적으로 높여야 한다.
5. 도로 팀 시스템을 구현합니다. 각 반은 학생 거주지에 따라 합리적인 길팀 조직을 준비한다. 매일 학교가 끝난 후, 선생님은 그들에게 줄을 서서 교문을 나서게 하고, 학생들을 인도로 오르게 하고, 횡단보도를 건너고, 안전하게 집에 들어오게 했다. 각 반의 교통안전원에 대한 교육을 강화하여 효과적으로 작용할 수 있도록 하다. 대대대대의 검사를 통해 노란 모자를 쓴 학생에 대한 교육을 강화하다.
6. 직공과 학생을 조직하여 교육학습을 실시하고, 직공과 학생에게 안전교육을 실시한다.
도로 교통 안전 홍보 활동 수행 프로그램 4 1, 지도 사상
"5 진" 활동을 총체적으로 파악해 중대도로 교통사고를 억제하는 데 중점을 두고, 성 시 구정부의' 사고 억제, 원활한 보호' 에 대한 전반적인 요구에 따라 도로 교통사고 위법 행위를 엄중히 조사, 엄정, 엄벌하고, 도로 교통안전 선전 네트워크 체계 건설을 강화하고, 장효관리 매커니즘 구축을 추진한다. 심각한 교통 위반으로 인한 교통사고가 눈에 띄게 줄어 교통안전 형세의 안정을 확보했다.
둘째, 작업 목표
도로 교통 안전을 지역 사회로 추진하고, 농촌으로 들어가고, 학교에 들어가고, 기업에 들어가고, 가정에 들어가고, 인민 대중의 교통 안전 의식을 전면적으로 제고하고, 점차 교통 안전 교육 사회화 체계를 수립한다. 농촌 주민, 직장 직원, 지역사회 주민, 자동차 운전자, 재학생 교통법규 교육률이 각각 65%, 75%, 80%, 90%, 95% 이상에 달합니다. 전 지역의 도시 가정과 도로를 따라 가족들이 교통안전교육을 받는 평균 인원입니다. 사회 단위와 전문 운송 단위의 교통 위반률이 해마다 하락하면서 교통사고 사망자 수가 꾸준히 감소했다.
셋째, 조직 지도자
채량진 교통안전선전' 오진' 지도부를 설립하다. 향정부, 향파출소, 관련 기관으로 구성되어 있다. 지도부 아래 사무실이 이 활동을 담당하는 조직 조정을 담당하고, 각 부서, 학교, 기업도 전문적인 지도팀을 설립해야 한다.
넷째, 홍보 대상
초점은 자동차 운전자, 고속도로를 따라 농촌 주민, 도시 거주자, 단위 직원, 기업 직원, 초등 및 중등 학교 학생, 도시 근로자입니다.
동사 (verb 의 약자) 홍보의 주요 내용
(1) "중화인민공화국 도로교통안전법" 및 관련 규정
(2) 운전 및 보행 안전 상식;
(c) 주요 도로 교통 사고의 전형적인 사례;
(4) "생명을 사랑하고 안전하게 떠나는 것" 홍보 벽 차트, VCD 디스크 및 주요 교통사고 사례 홍보 벽 차트
(e) "5 가지 개선", "3 가지 강화" 및 대중과 밀접한 관련이있는 도로 교통 관리;
(6) 국무부와 성 지도자가 교통관리에 관한 중요한 지시와 연설을 이끌다.
자동사 홍보 절차와 업무 조치.
캠페인은 10 월 6 일 1 16 부터 20xx 년 2 월 말까지 끝난다. * * * 는 다음 세 단계로 나뉩니다.
(1) 1 단계: 1 16 10 월-1110 월, 동원 단계입니다.
각 관련 부서는 직원들을 더욱 조직하여 열심히 공부하고, 실제와 연계하여 인원을 확정하여 전문팀을 구성하고, 작업 방안을 마련하고, 도로교통안전홍보' 5 진' 활동을 전개한다.
(b) 2 단계: 165438+ 10 월 22 일 -2 월 20 일, 구체적인 구현 단계.
1, 각 학교, 각 부서는 주로 동지가 직접' 5 진' 활동의 조직, 조정 및 배치를 파악해야 하며, 분관 지도자는 실행과 검사를 잘 해야 하며, 교통 안전 홍보를 앞장서야 한다. 모든 차량 운전자, 모든 초등 및 중등 학교 학생, 모든 운송 업체 소유주, 모든 농민 노동자, 모든 고속도로를 따라 주민, 모든 교통 참여자가 깊은 교통 안전 교육을 받도록하십시오. 모든 사람이 알고, 모든 사람이 교육을 받고, 모든 사람이 교통 안전 의식을 강화하고, 모든 사람이 법 준수 의식을 높이고, 이 지역에 "생명, 안전 관리" 를 형성합니다.
초점은 "8 개 1 개" 입니다. 첫 번째는 파일 세트를 만드는 것입니다. 본 부서의 자동차 (개인 소유의 자동차, 오토바이 포함) 와 운전자를 등록하여 관리대 장부를 작성하다. 두 번째는 좌담회를 여는 것이다. 본 부서의 직원과 마을 사람들, 특히 자동차 운전 자격을 갖춘 운전자에 대해 대면 교통 안전 교육을 실시합니다. 셋째, 본 부서의 직원들을 조직하여' 생명을 사랑하고 안전하게 여행한다' VCD 시디를 보고, 각각 한 편의 검토를 작성하였다. 넷째, 교통안전창구를 설치하고 교통안전홍보벽 차트를 게시한다. 다섯째, 직원과 마을 사람들을 조직하여 교통안전 상식 설문지를 작성하다. 여섯째, 본 부서의 직원과 마을 사람들에게 여행 제안서를 발급한다. 일곱째, 본 부서의 직원, 촌민과 교통안전책임서를 체결하다. 여덟째, 농촌에서 교통안전홍보테이프 한 판을 방영하고, 마을에 교통안전을 알리는 5 개의 표어를 쓴다.
3. 학교는 학생의 나이와 심리적 특성에 따라 표적 교통사고의 전형적인 사례를 선택해 캠퍼스 홍보쇼윈도나 광고판에 전시해야 한다. 교통안전지식경쟁, 강연대회, 작문대회, 친지들에게 편지 쓰기 등의 활동을 전개하다. 교내 CCTV 시스템을 이용하여 전체 학생들을 조직하여 교통안전 홍보 CD 를 시청한다.
(3) 3 단계: 2 월 2 1-28, 평가 단계 요약.
"5 진" 활동 지도부는 검사팀을 조직하여 각 부서에 가서' 5 진' 활동에 대한 검사 평가를 실시하고, 선진 경험과 관행을 총결하고, 선진전형을 세우고, 홍보를 조직하고, 공개적으로 상을 표창한다.
도로 교통 안전 홍보 활동을 전개하는 계획 5, 월간 행사를 홍보하는 목표
주제: 사람 중심, 사랑 생활, 안전한 여행.
1. 전교 초중고등학교의' 홍보월' 적용 범위는100% 에 달한다.
2. 초등학생이' 홍보월' 교육에 참가하는 비율은 98% 이상에 이른다.
3. 초등학생 교통안전법 지식인식률은 95% 이상이다.
4. 초등학생 교통안전법제의식과 자기보호능력이 눈에 띄게 높아져 교통안전법규 목표율이 90% 이상에 달했다.
초등학교 캠퍼스 차량 주차 순서;
6. 학생셔틀버스는 통일마크를 사용하여100% 에 이릅니다.
7. 초등학생 교통사고, 특히 사망사고와 사망자 수가 크게 줄어 초등학생 사상자의 악성사고는 발생하지 않았다.
둘째, 월간 활동의 내용을 홍보하십시오.
1. 한 달에 한 번 교통안전교육 홍보 동원 대회를 개최하다.
국기를 이용하여 오전 연설 시간을 이용하여 전교생에게 교통안전교육, 홍보, 동원을 실시하고, 전체 사제에게 교통안전을 높이 중시하고, 관련 교통안전지식과 법률법규를 열심히 공부하고, 교통법규를 엄격히 준수하며, 교통사고 발생을 피하려고 노력하다. 항상 교통 안전에 주의하세요.
2. 교통 안전 교육 강좌 2 회 실시.
여명 파출소의 민경 동지가 학생들을 위해 교통안전지식 강의를 두 번 교정해 학생들이 더 많은 교통안전지식을 더 잘 알 수 있도록 하고, 사상적으로 매우 중시하고, 말이 통하고, 실속 있게 해 주십시오.
3, 안전 교육 사진 전시회 활동을 수행하십시오.
학교는 공안부와 함께 캠퍼스에 교통안전울타리 (창구) 를 설치하고 교통안전법제 상식 및 관련 정보를 정기적으로 발표하고 9 월 30 일까지 완성을 요구하며 각 초등학교는 1 보다 적지 않다. 공안부는 교통안전법제 홍보 자료를 제공할 책임이 있다.
4. 교통 안전 지식을 진지하게 강의합니다.
각 반은' 초등학생교통안전상식' 홍보카드 (학생당 1 장) 와 결합해 오전 활동수업과 반팀 활동을 최대한 활용해 학생들을 진지하게 홍보한다. 어떤 지식은 기억해야 하고, 적용해야 한다.
5, 교통 안전 지식 칠판 신문과 1-2 빨간 스카프 방송 홍보 교육을 잘 합니다.
6. 전교생을 조직하여 안전교육 VCD 를 시청한다.
7, 학생 자전거 안전 검사를 수행하십시오. 자전거에는 게이트, 잠금 장치, 벨 등 "세 가지" 가 필요합니다. 학생들은 반드시 신청서를 작성하고 그들의 부모가 서명하게 해야 한다.
8. 시 초등학생 교통안전 홍보 만화 대회에 적극 참가한다.
미술 선생님은 각 학생에게 교통안전 홍보 만화를 창작하도록 지도할 책임이 있다. 각 학교는 9 월 12 일까지 3 ~ 8 편의 우수 작품을 내고, 센터 초등학교 이선생에게 제출한다. 학교에서는 3 ~ 8 점의 작품을 심사에 참여하도록 추천할 것이다. 만화 작품은 8k 납지로 칠해지고 오른쪽 아래 모서리에 관련 정보 (학교 반 이름 등) 가 표시됩니다. ).
9, 초등 및 중등 학교 교통 안전 교육 및 관리 "황금 아이디어" 에세이 선정 활동을 수행합니다.
학생들을 진지하게 조직하여 교통안전교육을 쓰고' 금아이디어' 징문을 관리하다. 학교는 9 월 12 전에 3 ~ 8 편의 우수 작품을 교무처에 제출해야 한다. 학교는 3 ~ 8 편의 우수한 문장 한 편을 골라서 평호로 보내 평론해야 한다. 금아이디어' 수필의 길이는 1000 자보다 작다. 콘텐츠 요구 사항은 현지 현실과 일치하며 혁신적이고 간결합니다. 형식은 A4 용지, 관련 정보 (학교, 반, 이름 등) 를 인쇄해야 합니다. ) 전자 원고가 첨부되어 있음을 표시해야 한다.
10, 교통손짓 지휘훈련 활동을 합니다.
학교는 공안부와 함께 아침 체조와 방과시간에 교통 손짓 지휘훈련을 하도록 학생들을 조직한다. 교통제스처 지휘 연습을 통해 교통안전법규에 대한 이해와 교통안전의 중요성을 심화시킬 수 있다. 교통 문명 시범팀 활동을 전개하다. 학교는 학교 입구에 안전검문 제도를 세우고, 당직 선생님은 교통질서를 유지하고, 학생을 안전하게 호송하여 길을 건너도록 돕는다. 학교는 학생들이 노란 모자를 쓰고 도를 등교시키는 제도를 세워야 한다. 시 전체의 교통 손짓 지휘훈련에 참가하여 통일훈련일 활동을 전개하다. 9 월 18 일 오후, 학교파단 (50 명) 이 마을에서 열린 교통손짓 훈련에 참가하고 교통경찰부서가 경찰현장 지도를 보냈다.
셋째, 조직 지도자
(1) 학교 홍보월 활동 지도팀을 설립하고, 풍치우, 여봉청 (홍보위원), 왕용 (초등학교) 이 부팀장으로, 멤버, 이, 손정, 학교 홍보월 활동을 조직한다.
(2) 지도팀 아래 사무실을 설치하고, 사무실은 소선대 총지도원 사무실에 설치돼 월활동의 구체적인 업무를 홍보한다. 연락처: 왕충보.
넷째, 업무 요구 사항
(1) 리더십을 강화하고 세심하게 조직하다. 초등학생 교통안전교육을 강화하는 것은 차세대의 건강한 성장과 관련이 있으며, 수많은 가구의 행복과 안녕과 관련이 있다. 각 초등학교는 매우 중시해야 하며, 홍보월 활동을 현재의 중요한 업무로 삼아야 한다. 우리 학교의 실제 상황과 결합하여, 구체적 업무 조치를 진지하게 연구 제정 실시하여 인력 물력 재력을 확보하다. 초등학생 안전교육 연계 협력 제도를 세우고, 해당 작업팀을 설립하고, 활동의 조직 지도자를 강화하다.
(b) 홍보를 강화하고 엄격히 검사하다. 흑판보, 레드스카프 방송, 홍보창구 등 진지를 최대한 활용해 월활동 홍보보도와 도로교통안전지식 홍보를 강화해야 한다.
(3) 밀접하게 연락해서 서로 협조하다. 각 부서는 분업에 따라 일의 시행을 잘 해야 할 뿐만 아니라, 다른 부서와의 관계를 잘 조율하여 상호 이해, 상호 지원, 상호 협조를 해야 한다. 공안과 학교는 다른 관련 부처와 적극 협조해 월간 홍보 활동에 대한 지도를 강화하고 각종 활동을 진지하게 조직해야 한다.
(4) 결과를 통합하는 메커니즘을 수립한다. 초등학생의 교통안전 홍보 교육을 강화하는 것은 장기적인 임무이다. 이번 행사를 계기로 초등학생 홍보 교육의 장기적 메커니즘을 세워야 한다. 내년 3 월 말부터 본 시에서는 초중고생 교통안전 홍보주가 열린다. 학교는 교통안전교육을 지방과정교육계획에 포함시켜 정기적으로 홍보교육활동을 전개해야 한다. 공안교통경찰부는 학생들을 중점적으로 학교에 깊이 들어가 교통안전지식을 전수하고, 학교가 도로교통안전홍보활동을 전개하도록 지도하고 돕고, 다양한 형태의 교통안전홍보교육을 통해 초등학생과 중학생들의 교통법률의식과 교통안전의식을 지속적으로 높여야 한다.
도로 교통 안전 홍보 활동 프로그램 6 1, 활동 주제
20xx 봉사일과 함께' 군중을 배려하고 직무를 수행하는 것' 을 주제로' 생명 소중히, 문명여행' 을 주요 내용으로 하는 교통안전지식 강좌가 열렸다. 현수막, 표어, 사진 등 매체를 최대한 활용해 다양하고 주제가 뚜렷한 교통안전 홍보 활동을 대대적으로 전개하고, 병원 간경의 교통안전의식과 문명교통의식을 더욱 제고하고, 생명을 아끼고 화합사회를 구축하기 위해 안전하고 원활하며 조화로운 교통환경을 조성한다.
둘째, 참가자
시현인대대표, 교통경찰중대 전체 민경, 진일중 전체 사제.
셋. 활동 요구 사항
지도자를 강화하고 조직을 통일하다. 이 행사는 읍인대가 조직한 것이다.
넷째, 활동 형태
회의를 개최하는 형식으로 교통안전법규, 특히 초등 중학생과 밀접한 관련이 있는 법률법규를 집중적으로 학습한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 내용
첫째, 자각적으로 교통법규를 준수하고, 교통질서를 적극적으로 보호하고, 공안기관 관리에 복종한다.
둘째, 무면허 무면허 오토바이를 운전하지 않고, 오토바이를 운전하면 인원을 초과하거나 과부하해서는 안 된다.
셋째, 배터리, 자전거, 삼륜차 등 비자동차는 옆으로 운전해야지, 갑자기 모퉁이를 돌고 서로 쫓아서는 안 된다. 자전거와 삼륜차는 동력장치를 설치해서는 안 된다.
넷째, 도로에 주차, 픽업, 추격차, 던지기를 강요하지 않고 인화성, 폭발성 등 위험물을 휴대하지 않고 버스, 택시, 시외버스를 탄다.
다섯째, 폐차를 운전해서는 안 되고, 조립차를 조립하여 도로 주행을 해서는 안 된다. 무허가 기동 차량을 운전하는 것을 엄금하고, 트랙터, 농용 삼륜차와 노인들은 운행에 사용해서는 안 된다.
6. 행인이 길목을 건너거나 길을 건너면 횡단보도나 길 건너는 시설을 떠나야 한다. 고속도로 난간, 교통 격리 부두, 가드레일을 넘지 마세요.
7. 보행자는 신호등이 있는 횡단보도를 통과할 때 신호등에 따라 통행해야 한다.
8. 보행자는 신호등이 없는 길목, 횡단보도, 또는 횡단시설이 없는 도로 구간을 통해 도로를 가로지르고 안전을 확인한 후 직진하며 차량이 접근했을 때 갑자기 가로지르거나 뒤로 물러나거나 방향을 돌려서는 안 된다.
9. 기동 차선 내에서는 자동차의 왼쪽에서 내릴 수 없고, 차 문을 여닫는 것은 다른 차량과 보행자를 방해해서는 안 된다.
10. 미취학 아동이 길을 걷는 것은 반드시 학부모나 선생님이 인도해야 하며, 12 세 이하의 학생은 도로에서 자전거, 삼륜차, 밀고 당기는 인력거를 탈 수 없다. 도로와 거리에서 스케이트보드, 롤러 스케이트 및 기타 활주 도구를 사용하지 마십시오.
11. 자동차를 운전하여 신호등이 있는 길목을 통과하면, 신호등에 따라 통행해야지, 빨간불을 위반해서는 안 된다.
12. 자동차를 운전해서 횡단보도를 통과할 때는 속도를 늦추고 주행해야 한다. 행인이 횡단보도를 건널 때, 그들은 멈추어 길을 양보해야 한다.
13. 자동차를 거리에 주차하지 마세요.
14. 도로 양쪽의 화초와 나무를 아끼고 교통 시설을 손상시키지 않는다. 15. 자전거를 타고 길가로 가면 기동 차선, 역주행, 낚싯줄, 급커브를 차지하지 않는다. 자전거를 타지 않고 사람을 타고 쫓아다니며 소란을 피우지 않는다. 신호등이 있는 길목을 건너면 신호등의 지시에 따라 빨간불을 켜지 마라.
16. 차량을 운전하는 것은 고의로 훼손된 번호판을 가려서는 안 된다.
17. 차량을 운전할 때 전화, 전화 응답, 흡연, 텔레비전 시청 등 안전운전을 방해하는 행위는 안 된다.
18. 음주운전, 과속운전, 피로운전은 엄격히 금지됩니다.
19. 차량을 운전할 때 차 밖에 침을 뱉거나 쓰레기를 버리거나 잡동사니를 함부로 던져서는 안 된다.
20. 교통사고가 났을 때 소니를 치면 안 된다. 운전자는 즉시 차를 세우고 현장을 보호해야 한다. 인신상해를 입힌다면 즉시 부상자를 구하고 신속하게 경찰에 신고해야 한다.
21. 교통사고나 치안 형사사건이 발생하면 제때에 경찰에 신고하고, 현장을 적극적으로 보호하고, 부상자와 재산을 구조하고, 위법범죄 행위를 고발하고 폭로하고, 공안기관이 위법범죄 활동을 단속하는 것을 도와야 한다.
스물둘, 다른 방면의 교통법규.