대학생 인생 이상 조사 보고서
기나긴 인생에서 용감하게 앞으로 나아가고, 어려움과 위험을 두려워하지 않고, 힘써 싸워야 중간에 있는 물을 맞고, 빛의 반대편에 도달할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 과학의 인생 이상은 당대 대학생들이 바람을 타고 파도를 헤치고 바다를 싸우는 등대와 동력의 원천이다. 대학생은 원대한 이상을 추구하고, 사회 이상을 실현하는 과정에서 개인의 이상을 실현하는 것은 자신의 성장의 현실적 필요이며, 국가와 국민의 간절한 기대이며, 중화민족의 위대한 부흥을 실현하는 객관적인 요구이다. 따라서 당대 대학생의 이상 상황을 더 잘 이해하고 분석하는 것이 중요하다. 이를 위해 우리는 최근 쌍계대 호계캠퍼스에서 대학생의 인생 이상에 대한 조사를 실시했다. 이번 설문조사는 설문방식으로 진행됐다. 총 샘플은 100 으로 유효 샘플 94 부, 유효 설문률은 94.0% 였다.
첫째, 수사관의 기본 상황
1. 학년 구조: 68% 는 1 학년, 32% 는 2 학년.
2. 성구조: 66% 는 남자, 34% 는 여자.
둘. 이번 조사와 관련된 주요 내용
이번 조사의 문제는 대학생의 현재 대학 생활, 과거의 개인적 이상 실현, 미래의 직업, 관련 개인 독서 습관과 관련이 있어 비교적 포괄적이다.
별부: 대학생 인생 이상 설문지 샘플, 후문 참고용.
셋. 조사 결과 및 분석
1. 인생의 목적이 강하지 않아 이상이 명확하지 않다.
인생의 목적은' 왜 살아 있는가' 라는 질문에 대한 인식과 대답이며, 인생 실천의 전제이자 출발점이며, 인간의 인생 활동의 총목표이다. 다른 삶의 목적은 다양한 삶을 이끌어 냈다. "미래에 대해 어떻게 생각하세요?" 라는 질문을 받았을 때 이 질문을 받았을 때, 학생의 27% 만이 자신의 미래 목표가' 매우 명확하다' 고 생각했고, 대부분 (53%) 은' 흐릿하다' 고 생각했고, 또 20% 는' 매우 막연하다' 고 생각했다. 이 답안은 결코 낙관적이지 않다. 방향이 없는 배 한 척이 승리의 건너편으로 제대로 향하지 않을 것이다. 이제 우리 대학생들에게 명확한 인생 목표를 찾고 숭고한 삶의 이상과 신념을 세우는 것이 정말 중요한 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학생명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학생들, 대학생들, 대학생들, 대학생들, 대학생들)
2. 땀으로 이상에 물을 주고 성공에는 노력이 필요하다.
"당신이 이상을 확립했을 때, 당신은 무엇을 할 것입니까?" 라는 질문을 받았을 때 이 질문에 답했을 때 학생의 45% 가' 열심히' 를 선택했고, 4 1.4% 는' 더 열심히' 할 것이라고 답했고, 13.6% 는' 괜찮아, 그냥 가자 인생은 짧고, 시간은 화살 같고, 시간은 화살 같다. 너는 정말 청춘의 피땀이 필요해서 무언가를 추구해야 한다. 그렇지 않으면 꿈은 허사가 되고 아무 일도 일어나지 않을 것이다. 앞서 설정한 목표와 이상 달성에 대한 질문을 받았을 때 학생의 43.5% 가' 대부분 달성' 을 선택했고, 학생의 32.6% 가' 절반 달성' 을 선택했으며, 22. 1% 는' 거의 달성 안 함' 이라고 답했다. 과거에 확립된 이상이 실현되지 못한 이유' 에 대해 6.3% 는' 자신의 능력이 부족하다' 고 답했고, 29.5% 는' 끈기 부족' 이라고 답했고, 8.4% 는 실패를' 외적 요인' 으로 돌렸다. 더 많이 (55.8%); 사실 하느님은 공정하십니다. 그분은 모든 사람에게 시간, 에너지, 자원, 기회 등의 조건을 거의 평등하게 주셨습니다. 물론 선천적인 조건의 차이와 외부 요인의 간섭을 배제하지는 않지만, 결국 성공은 주로 자신에게 달려 있다. 에디슨은 땀의 99% 와 1% 의 운이라고 말했다. 이 55.8% 의 소위' 다인' 은 어느 정도 자신의 실패에 대해 불분명하며, 자신의 실수가 어디에 있는지, 성공이 어디에 있는지 자세히 분석하지 않았다. 사실, 그들은 정확한 주요 원인을 이해하지 못하며, 이것은 어쩔 수 없이 우리의 큰 관심을 불러일으켜야 한다.
3. 생활이 적극적이지 않고 컨디션이 낙관적이지 않다
"대학에 입학한지 이렇게 오래 됐는데, 지금 어떤 상태야?" 라는 질문을 받았을 때. " 당시 학생의 9.3% 만이' 생활이 열정적이고 공부가 적극적이었다' 고 답했고, 학생의 47.4% 는 현재' 공부가 적극적이다' 고 답했고, 학생의 43.3% 는' 생활이 단조롭고 공부가 무미건조하다' 고 선택한 것은 터무니없는 수치였다. 이런 상태에서 자신의 미래 직업에 대한 최소' 요구' (55.3%, 중간 4 1.5%) 를 어떻게 실현할 수 있을까요? 개인의 이상 달성, 국가에 공헌, 사회 봉사는 말할 것도 없고요? 사실 대부분의 학우들은' 이상적인 실현에는 많은 필수조건이 필요하다는 것을 알고 있다. 뛰어난 전문지식 (54.3%), 좋은 인간관계 (45.7%), 우수한 말솜씨 (1 1.7%) 대학이 무엇을 배워야 하는가' 라는 질문에 대한 대답은' 이상을 이루기 위해서는 많은 필수조건이 필요하다' 와 기본적으로 일치한다. 전문지식 (75.5%), 인간관계 (66.0%), 사회경험 (25.5%), 필요한 지식 확장 (30) 등이 있다. 전반적으로 생활이 충분히 적극적이지 않아서 개선이 필요하다.
4. 마음가짐이 적극적이지 않아서 심리를 개선해야 합니다.
성공에는 평화로운 마음가짐이 필요하다. 맹목적인 충동도 의미없는 소극도 아니다. 대학 입학 통지서를 받았을 때 미래에 대한 생각을 물었을 때 학생의 30.2% 만이' 냉정하고 체계적인 계획', 44.8% 는' 신나고 이상적인 기대로 가득 차 있다', 25.0% 는' 혼란스럽고 감각이 없다' 고 답했다. 누군가 나에게 물었다. "네가 대학에 입학한 후, 어떻게 현실의 대학 생활과 너의 이상을 비교할 수 있니?" " 당시 대부분의 학생 (60.8%) 은' 이상과는 거리가 멀다' 고 느꼈고, 35. 1% 의 학생은' 현실과 이상이 잘 어울린다' 고 생각했다. 이렇게 많은 사람들이 현실과 이상 차이가 크다고 생각하기 때문에 이런 마음가짐은 조정이 절실히 필요하다. 실제로 일상적인 독서 습관에 대한 조사에 따르면 심리건강 방면의 책을 읽는 사람은 7.4% 에 불과했다. 대학생의 심리건강도 무시할 수 없는 문제다. 매년 많은 학생들이 공부에 지쳐서 학교를 그만두는데, 부정적인 심리는 더 큰 사고를 초래할 수 있으며, 이런 경우도 가끔 발생한다.
넷. 건의와 의견을 받아들이다
1. 인생의 의미를 진지하게 분석하고 과학적이고 정확한 이상을 세우다.
독일의 시인 괴테는 "자신의 가치를 사랑한다면 세상을 위해 가치를 창출해야 한다" 고 말했다. 인생의 목적은 사람을 가치있게 한다.
과학적 인생관은 반드시 우리에게 과학적이고 정확한 이상을 세우도록 지도할 것이다. 우선, 우리는 마르크스주의 신앙과 * * * 이데올로기를 고수해야 우리의 인생 이상을 확립할 수 있고, 우리는 * * * 의 숭고한 이상을 가져야 중국특색 있는 사회주의 사업을 건설하는 데 기여할 수 있다. 둘째, 개인의 이상과 집단의 이익 사이의 충돌을 정확하게 처리해야 한다. 우리는 이윤과 정의를 결코 잊어서는 안 되며, 개인의 이상을 실현하기 위해 집단의 이익을 무시해서는 안 된다. 셋째, 이상을 실현할 수 없기 때문에 자신감을 잃지 말고 자신을 올바르게 포지셔닝하십시오. 너무 낮아서는 안 되고, 전진의 동력이 생기지 않을 것이다. 이상적인 확립은 자신의 수준에 적합해야 한다.
2. 교육지도를 강화해야 한다.
큰 방향의 교육과 지도는 각 방면의 노력이 필요하다. 어떤 사람들은' 인민을 위해 봉사하는 것' 이 큰 목표라고 생각할 수도 있고, 공허한 구호이며, 우리의 진정한 대학 생활과 무관하다고 생각할지도 모른다. 본질적으로 이것은 일종의 착각이다. 인민봉사'' 실현 * * * 자본주의' 등 평범하고 숭고한 인생 목표를 조금씩 볼 수 있다. 우리 대학생에 대해 말하자면, 현대 과학 문화 지식을 습득하고, 덕재와 재능을 겸비하고, 집단에 관심을 갖고, 남을 잘 돕고, 적극적인 공헌 등을 하는 것이다.
심리상담과 건강교육을 보조수단으로 삼아야 한다. 이것은 기초 수준이다. 심리적 장애와 정신 질환을 제거해야만 숭고한 사상 도덕을 형성할 수 있고, 심리적 제거는 종종 많은 사상 문제를 해결한다. 사회가 발전함에 따라 당대 대학생들의 개성화 성향이 날로 두드러져 많은 심리적 문제를 불러일으켰다. 제때에 완화하고 조정하지 않으면 심신 건강과 생활 학습에 영향을 미칠 수밖에 없다.
3. 시간을 소중히 여기고 분초를 다투다.
시간은 빨리 가고, 세월은 사람을 대하지 않는다. 이상을 세우고 나면, 전심전력으로 투자하고, 이루기 위해 노력해야 한다. 매 분마다 자신의 일을 잘 하고, 자신의 종합적인 자질을 향상시키기 위해 노력해야 한다. 자신을 전면적으로 발전시켜야 자신의 이상을 실현하고 조국의 미래 건설에 기여할 수 있다. 노신 선생도 "남의 시간을 낭비하는 것은 돈을 위해 사람을 죽이는 것이고, 자신의 시간을 낭비하는 것은 만성 자살이다" 고 말한 적이 없다. 정말? 우리는 분초를 다투어야만 백년해로하고 상심할 수 없다. " 젊은 친구들, 매 순간을 소중히 여기고, 열정이 팽배하고, 의기양양하고, 즐겁게 자신의 이상을 추구합시다!
동사 (verb 의 약어) 요약
이 시점에서 거의 끝났습니다. 이번 고찰을 통해 나는 단지 우리가 많은 경험을 했다고 생각했을 뿐, 동시에 많이 성장했고, 이전에 없던 것을 많이 배웠다. 동시에 우리의 노력이 헛되지 않기를 바라며, 그 중요하지 않은 건의와 의견은 학우들에게 약간의 도움이 될 수 있기를 바란다. 마지막으로 여러분의 지도와 학우들의 도움과 협조에 다시 한번 감사드립니다.