커뮤니티 활동 경험 1
즐거운 독서' 커뮤니티의 취지는 그림책 교육을 통해 저학년 아이들의 독서 흥미를 키우고, 아이의 진선미 추구를 깨우고, 그 과정에서 아이들이 진정으로 독서를 좋아하게 하고, 자신의 마음에 등불을 켜는 것이다. 그림책의 가르침을 통해 아이의 마음을 자양함으로써 아름다운 즐거움, 아름다운 즐거움, 아름다운 교육을 실현하다. 한 학기의 활동은 아이들에게 큰 도움이 되며, 다음과 같이 요약한다.
첫째, 모든 구성원을 조직하고 모든 행사에 열심히 참가한다.
매주 목요일 오후 두 번의 수업이 끝나면 아이들은 제시간에 교실에 와서 오늘 나누는 그림책 이야기를 기다리며 이유 없이 결석하지 않을 것이다. 학생들은 그림책을 읽는 것을 좋아하고, 책을 그들의 친구로 여긴다.
둘째, 그림책과 친구가 되어 읽기 능력을 향상시킨다.
그림책의 언어는 생동감 있고 간단하며 내포가 풍부하다. 학생들의 듣기, 읽기, 쓰기 능력이 향상되었고, 국어 소양이 독서에서 끊임없이 향상되었다. 능동적인 독서와 교류를 통해 학생들이 말하고 듣고 읽고 쓰도록 독려한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 학생들은 유머러스하고 생각을 자극하는 그림책의 지도 아래 독서가 가져다주는 기쁨과 만족을 쉽게 즐기며 어느새 독서건설의 정신의 전당에 들어섰다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
셋째, 풍부하고 다채로운 활동은 아이들에게 큰 도움이 된다.
학생들은 그들의 재능을 충분히 발휘한다. 그들은 동아리 활동에 큰 열정을 가지고 생활의 즐거움을 즐기고 생명의 숨결을 느끼며 생명의 맥박을 만진다. 이번 학기의 동아리 활동을 통해 학생들은 지식과 재능뿐만 아니라 사상의 진보와 인격의 성숙도 배웠다. 그래서 우리의' 즐거운 독서' 클럽은 아이들의 동심과 흥미를 위한 플랫폼을 제공합니다. 모든 멤버들이 책을 읽고 이야기를 하는 것을 좋아하는 아이가 될 수 있도록 합니다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
클럽 이벤트 체험 2
학기가 끝나고 학생들이 가장 좋아하는 목요일 동아리 수업도 끝난다. 매주 목요일의 즐거운 독서 시간을 회상하니 아름답고 충실하다. 이번 학기 동아리 활동 전개는 다음과 같이 요약됩니다.
5 학년 독서회는 즐거운 독서, 즐거운 독서의 취지에 따라 동아리 수업이 시작되기 전에 합리적이고 효과적인 독서 계획을 세웠다. 첫 주에 나는 학생들을 위해 독서에 관한 속담과 유명인사들의 독서에 관한 작은 이야기를 많이 모아 학생들이 독서의 중요성을 인식하게 했다. 다음 주부터 학생들에게 이솝 우화를 가져오라고 했다. 동시에 학생들에게 책을 읽을 때 주석을 달고 필기하는 것을 배우라고 요구한다. 책에서 많은 아름다운 단어와 문장을 축적하고 작가의 표현 방법을 배워서 자신의 연습에 사용한다. 이솝 우화와 중국 성어 이야기의 정선 동영상도 아이들에게 선보일 예정이다. 동서양 문학의 비교에서 처사에 대한 이치를 배우고, 정서를 키우고, 도덕적 수양을 제고하다. 중간고사가 끝난 후 학생들이 고전 수호를 읽고, 인물을 읽고, 인물의 매력을 느끼도록 안배하다. 학생 자율 독서, 교사 해설 및 토론을 바탕으로 클럽은 수호 동영상을 마련해 텍스트와 영향력을 대조해 학생들이 시대를 뛰어넘어 고전문학의 아름다움을 더욱 생동감 있게 이해할 수 있도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 영향, 독서, 독서, 독서, 지난 2 주 동안 학생들은 독서 노트를 집중적으로 써서 지난 한 학기 동아리 활동의 수확을 요약했다. 그들이 흥미진진하고 흥미진진하게 책 속의 음식을 음미하고, 지식의 바다를 날고, 지식이 그들에게 주는 즐거움을 체험하는 것을 보면, 우리는 독서가 의미가 있고 가치가 있다고 생각한다.
물론 합리적이고 효과적인 독서 계획의 시행에도 많은 결점이 있다. 첫째, 일부 학생들은 아직 마음속 깊은 곳에서 독서의 중요성과 즐거움을 의식하지 못하여 독서할 때 딴생각을 하게 된다. 둘째, 학생이 읽는 과정에서 지도교사로서 학생들에게 읽기 방법만 설명하는 것만으로는 충분하지 않다. 셋째, 개별 학생은 독후감이 비현실적이고 편폭이 너무 짧다.
한 학기의 노력이 풍성한 성과를 거두지는 못했지만, 독서회 학생들이 책과 문학의 바다를 헤엄쳐 다니며 수확을 거두었다는 것을 확실히 말하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 독서회, 독서회, 독서회, 독서회, 독서회, 독서회, 독서회, 독서회) 늘 그렇듯이 독서를 좋아하고 독서를 생활 속의 습관과 즐거움으로 삼기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
클럽 이벤트 체험 3
2 월 265438+2 월 2 1, 65438 회화학원 음악무용과 전체 자원봉사자들이 우리 시의 한 양로원에 모여 자원봉사자로 봉사했다. 활동에는 노인과의 채팅, 청소, 공연 프로그램이 포함된다.
양로원 여행에 대한 나의 감정은 다음과 같이 요약됩니다.
노인과 교류한 후, 양로원에 입주한 노인들은 대부분 이미 신체질환이나 장애를 잃었고, 일부 또는 완전히 노동능력을 상실하거나 심지어 생활자립능력까지 상실하고, 자녀도 직장에서 돌볼 여유가 없거나, 자녀 불효 등 여러 가지 복잡한 이유로 양로원에 살아야 한다는 것을 발견했다. 다시 말해 노인이 양로원에 사는 것은 정말 어쩔 수 없는 일이다.
노인에 따르면 양로원에 사는 것은 선전만큼 행복하지 않다. 직원들은 직무를 수행할 수 있지만 태도가 보통이며 노인에 대한 편견이 있어 노인에 대한 전방위적인 배려를 제공할 수 없다. 양로원의 급식 상황도 낙관적이지 않다. 노인에 따르면 고기와 채소를 거의 먹지 않고, 음식의 질은 일반으로만 묘사할 수 있으며, 자원봉사자들이 봉사활동에서 제공하는 음식 등 복지도 노인의 손에 거의 닿지 않는다고 한다. 비용 측면에서는 일반 수요가 있는 노인 양로원 요금 기준이 약 1 ,000 원/인 경우 에어컨이나 특별한 보살핌이 필요한 노인에 대해서는 요금이 다르게 인상될 수 있습니다.
양로원 노인의 생활은 무미건조해서 물질적 생활수준을 높이고 정신적 위안을 얻을 필요가 있다. 대부분의 노인들은 자원봉사자의 도착을 열렬히 환영한다. 거의 주말마다 자원봉사자들이 자원봉사 활동을 한다고 소개했다. 그들은 열정적으로 우리와 이야기를 나누며 우리의 질문에 대답했다. 그들은 우리의 도착이 그들의 생활을 방해하지 않고 오히려 많은 즐거움을 가져다 주었다고 생각했다. 떠날 때, 그들은 아쉬워하며 우리에게 작별을 고하며, 우리의 다음 도착을 기대하고 있다.
이번 양로원 여행을 통해 양로원의 생활에 대해 더욱 전면적으로 이해하게 되었다. 나는 사회에서 우리의 내면의 도움이 필요한 노인들이 많다는 것을 안다.
국가와 사회는 노인에 더 많은 관심을 기울이고, 양로 분야에 대한 투자를 늘리고, 양로 기준을 높이는 동시에 양로원을 개조하고, 환경을 미화하고, 설비를 업그레이드하고, 건강 수준을 높여야 한다고 생각한다. 동시에 양로원 직원의 선발과 훈련을 강화해야 한다. 특히 사상윤리 분야에서는 오늘이 그들의 내일이 될 것이라는 것을 직원들이 분명히 깨닫게 하고, 노인들을 마음에서 우러나와 그들의 정신적 필요를 충족시켜야 한다.
사회의 사람들은 사상도덕적 자질을 강화하고 사회주의 영욕관을 관철하여 중화민족이 노인을 존중하고 어린이를 사랑하는 전통적 미덕을 현대 사회에서 충분히 발양해야 한다. 자녀로서 노인을 부양해야 할 의무를 적극적으로 감당하고, 노인에게 충분한 물질적 조건과 정신적 위안을 주고, 사회 고령화로 인한 불리한 국면을 근본적으로 역전시켜야 한다. 취업관념을 적극적으로 바꾸고, 직업평등의 이념을 적극 실천하고, 노인을 공경하는 경로들의 발전 저항을 줄여야 한다. 노인에게 더 많은 관심과 사랑을 주어 노인들이 만년을 편안하게 누릴 수 있게 한다.
한 세대의 대학생으로서 우리도 자신의 여열을 충분히 발휘하고, 모든 자원봉사자 활동이 노인에게 위안을 줄 수 있는 기회를 충분히 활용해야 하며, 모든 경로활동을 적극적으로 조직, 계획, 실시하여 의미 있게 하고, 진정으로 노인의 심리적 부담을 경감하고 노인의 생활수준을 높이는 목적을 달성해야 한다. 행사에서는 형식주의와 노인의 정상적인 생활을 방해하지 않도록 노력하고, 정확하고 합리적인 의사 소통 방식을 취하고, 노인의 호소에 귀를 기울이고, 가능하다면 발견한 문제를 관련 부서에 반영할 기회를 찾아 적극적으로 해결책을 찾아야 한다.
결론적으로, 사회 고령화는 오늘날 중국 사회와 인구 상황의 특징 중 하나이다. 노인을 달래는 것은 필수적이다. 임중 길은 멀고, 사회 각계각층과 각 집단이 합심하여 인식을 바꾸고, 수양을 강화하고, 적극적으로 행동해야 한다.
클럽 활동 경험 4
혁명 선열을 추모하고 혁명 역사를 회상하기 위해 우리 학교 대학생 문학사는 학생들에게 국가와 민족 해방을 위해 목숨을 바친 선열들의 영웅적 사적을 영원히 명심하라고 호소하며 선열들에게 완강한 투쟁과 고군분투의 정신을 배우고, 학생들의 애국감정, 엄밀한 치학 태도, 각고의 정신, 과감한 혁신 의식을 배양하여 학생들이 애국주의 교육을 받게 하였다. 4 월 6 일 청명절 이후 우리 학교 문학사 전체 멤버들은 사장 위효근 황 등의 지도 아래 혁명 열사 기념관과 혁명 열사 능원에 가서 선열에게 제사를 지냈다.
이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 이벤트 주최자: 학교 문학 협회
2. 장소: 혁명 열사 능원과 혁명 열사 능원
셋. 행사 시간: 4 월 6 일 (토요일) 오전 8 시 30 분-11:30.
넷. 행사 대상: 학교 문학사 전체 멤버 ***45 명.
동사 (verb 의 약어) 활동 과정:
7 시 30 분에 학교 입구에 집합해서 타세요. 9 시에 우리는 _ _ 혁명 열사 능원에 도착했다. 9: 30, 1 17 계단을 지나 _ _ 묘비에 이르면 성묘식이 본격적으로 시작된다. 첫 번째: 학생 대표가 화환을 바칩니다. 둘째: 학생 대표가 선서하다. 세 번째: 모두 1 분 동안 묵념한다. 네 번째 항목: 모든 민중이 열사 기념비에 세 번 허리를 굽혀 애도를 표했다. 다섯 번째 항목: 모든 선물 꽃. 의식이 끝난 후 그들은 _ _ _ _ 의 아내 (미아민) 무덤과 _ _ _ 혁명 열사 기념관을 방문하여 혁명 사적을 들었다. 10:20 집합해서 타세요. 10:40, 혁명 열사릉원 자유조직활동, 열사릉을 참배하다. 1 1:20 반환.
자동사 활동 요약
행사 내내 학생들은 규율과 질서를 엄격히 준수하고 묘지에서 간식을 먹지 않고 쓰레기를 버리지 않고 성묘할 때 조용하고 숙숙숙함을 유지함으로써 현장에 있는 직원들에게 좋은 인상을 남겼다. 이번 성묘 행사는 선열들을 추모하며 자신을 고무시켜 학생들에게 참담한 역사 교훈을 기억하게 했다. 이것은 애국 활동일 뿐만 아니라 생동감 있는 정치 교육 수업이기도 하다. 학생들은 혁명 선열의 위대한 사적을 읽은 후, 혁명 선열의 유지를 계승하고, 동지의 사심없는 헌신정신을 발양하고, 열심히 공부하고, 자신을 단련하며, 조국과 인민의 중탁을 저버리지 않고, 실제 행동으로 혁명을 위해 귀중한 생명을 바친 선열들에게 만족스러운 답안을 제출하겠다고 잇달아 말했다.
클럽 활동 경험 5
감동 주제: 양로원에서 사랑을 바치는 활동
행사 시간: 3 월 17 일, _ _
행사 목적: 양로원의 노인들도 같은 천륜의 즐거움을 누릴 수 있도록, 자녀들도 슬하의 행복을 누리고 있다는 것을 느끼게 하기 위해, 우리 협회는 우리 회원들을 동원해 양로원에 가서 사랑을 드렸다. 우리의 여행이 그들에게 즐거움을 가져다 주고 그들의 생활에 신선한 힘을 불어넣기를 바란다.
양로원에 대한 소개: 경제가 급성장하는 시대에는 대부분의 아이들이 일이 바빠서 노인을 돌볼 시간이 없고, 어떤 아이들은 장기간 출장을 간다. 또는 자녀가 이미 세상을 떠났을 때, 일부 노인들은 여러 가지 이유로 세심한 보살핌을 받을 수 없었다.
하지만 양로원의 출현으로 이런 상황이 크게 완화되었다. 양로원은 노인 친구에게 숙박, 음식, 의료, 문화 오락 서비스를 제공하는 양로원이다. 노인은 춘추풍의 계절에 마당에서 햇빛의 따뜻함을 누릴 수 있다. 양로원은 노인들이 늘 키우고, 늙어서 즐겁고, 늙어서 하고, 늙어서 의지할 수 있는 이상적인 천지이다.
행사 내용: 우리 동아리의 자원봉사자들이 회장의 인솔을 받아 경로원으로 내려갔다. 학생들이 모두 도착한 후 양로원장의 안배로 질서 있게 할아버지 할머니 댁에 왔다. 학생들은 의식적으로 그들의 할아버지와 할머니가 청소하는 것을 도왔다. 긴장된 일을 한 후, 그들은 이미 깨끗한 침실을 더욱 금상첨화했다. 청소를 마친 후 학생들은 앉아서 그들과 이야기를 나누며 그들의 말을 들었다. 그리고 그들이 문제를 해결하는 데 도움이 될 아이디어를 생각해 내고, 바깥 세상의 경이로움을 그들에게 이야기해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 한 번의 웃음소리와 함께 시간이 유유히 흘러가자 학생들은 아쉬워하며 할아버지 할머니에게 손을 흔들어 작별을 고했다.
이번 행사에서 우리는 몇 가지 문제를 요약하고 발견했다.
문제 요약:
노인들과 이야기할 때, 우리는 그들의 말에서 그들의 외로움과 외로움을 느꼈다. 양로원 직원의 세심한 보살핌을 받을 수는 있지만, 직원들의 정력은 한계가 있어 매 순간마다 모든 노인 곁에 있을 수 없기 때문에, 그들은 다소 외롭고 자신의 아이를 떠올릴 수밖에 없다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 나는 그들의 아이들이 그들과 함께 시간을 좀 낼 수 있기를 바란다. 일정 기간마다 그들을 방문하고, 그들과 이야기를 나누고, 답답함을 풀고, 그들의 생활을 풍요롭게 해야 한다.
"집집마다 읽을 수 없는 경전이 있는데, 모든 사람은 늙고, 노인을 존경하고, 노인을 사랑하며, 모든 사람이 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)." 이번 행사를 통해 나는 이 말의 의미를 깊이 이해할 수 있었다. 우리가 양로원에 가서 그들을 방문하는 것은 그들을 돕는 것뿐만 아니라 우리 자신을 돕는 것이다. 대학생으로서, 우리는 책에 대한 지식뿐만 아니라 이런 실천활동과 학교 밖의 또 다른 생활도 필요하다. 우리의 책임감을 증강시켰을 뿐만 아니라, 우리의 실천 능력도 향상시켰다. 그래서 학우들이 앞으로 이런 활동에 적극적으로 참여해 남을 이롭게 하기를 바란다. 물론, 우리 학생들의 미약한 힘만으로는 충분하지 않기 때문에, 우리는 사회 각계 인사들에게 두 손을 내밀고 사랑을 바쳐 노인들이 더 이상 외롭지 않게 하고, 노년을 진정으로 편안하게 즐기며, 우리의 화목한 가정을 건설할 것을 호소하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 우리의 훌륭한 전통을 발양하다!
클럽 활동과 관련된 문장:
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