2000 단어 결근 검토 1
이번에 나는 잘못을 저질렀고, 나는 많은 생각을 하고, 많은 것을 반성했다. 나는 학교의 철률을 어겼기 때문에 미안하고 자신에게 화가 났다. 나도 내 실수의 심각성을 깊이 인식하고 내 잘못을 부끄럽게 여긴다.
처음 개학할 때, 나는 교칙을 반복해서 강조하여 학생들에게 교칙을 위반하지 말라고 경고했지만, 나는 학교와 선생님의 말을 마음에 두지 않았고, 선생님의 말에도 주의하지 않았고, 학교에서 반포한 중요한 사항에 주의하지 않고, 귀담아듣지 않았다. 이것들은 모두 해서는 안 된다. 선생님에 대한 불경이기도 하다. 너는 선생님의 말씀과 학교에서 반포한 교칙을 명심해야 한다.
그 후, 나는 오랫동안 냉정하게 생각했다. 내가 이번에 범한 잘못은 나에게 폐를 끼쳤을 뿐만 아니라, 나의 공부도 그르쳤다. 그리고 제 행동도 학교에 나쁜 영향을 끼쳤고, 학교 관리제도를 파괴하고, 학우들 사이에서도 나쁜 영향을 끼쳤습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 자신의 잘못으로 인해 다른 학우들의 모방을 불러일으킬 수 있고, 반 규율과 학년 규율에 영향을 줄 수 있으며, 학교 규율에 대한 파괴이기도 하고, 자신에게 큰 기대를 가지고 있는 선생님과 학부모도 일종의 상처이며, 다른 학우 학부모에게도 무책임하다.
학교마다 자신의 학생이 학업 성적이 우수하고, 전면적으로 발전하며, 좋은 이미지를 세우기를 바라며, 이는 우리 학교도 좋은 이미지를 갖게 한다. 모든 학생도 학교가 그에게 좋은 학습 환경을 주어 생활을 배우길 바란다. 나 자신도 좋은 학습 환경을 갖고 싶지만, 좋은 학습 환경은 모두가 공동으로 수호하여 세운 것이고, 내가 이번에 잘못을 저질렀고 학교의 좋은 환경을 파괴하는 것은 매우 부적절하다. 모든 학생이 이런 실수를 하면 좋은 학습 환경이 없을 것이고, 학칙을 위반한 학생을 처벌하는 것도 당연하다.
집에서 보름 동안 머물렀고, 나 자신도 많은 생각을 했고, 나는 내가 심각한 잘못을 저질렀다는 것을 깨달았다. 나는 내가 나의 잘못을 위해 대가를 치러야 한다는 것을 안다. 이렇게 큰 손실 때문에, 나는 내가 감당할 수 없는 책임을 지고 싶다. 특히 중점 대학에서 교육을 받는 사람으로서, 나는 이 잘못에서 회피할 수 없는 주요 책임을 져야 한다.
나는 진심으로 비판을 받아들이고 학교가 주는 처리를 기꺼이 받아들인다.
죄송합니다, 선생님! 내가 범한 것은 심각한 원칙 문제이다. 나도 알아, 선생님도 내가 학교 규칙을 어기는 것에 대해 화가 났어. 나는 또한 학교 규율에 어긋나지 않고 자신의 일을 잘 하는 것이 학생의 가장 기본적인 책임과 의무라는 것을 알고 있다. 하지만 저는 가장 기본적인 것조차 하지 않았습니다. 지금, 내가 큰 잘못을 저질렀으니, 나는 매우 후회한다. 나는 이번 징계 사건을 거울로 삼아 늘 자신을 검사하고, 자신을 비판하고, 스스로 감독을 받을 것이다. 부끄러워 할 때는 경계해야 하고, 부끄러워할 때는 분발해야 하며, 늦으면 잘못을 고치고, 부끄러움을 동력으로 바꾸고, 열심히 공부해야 한다.
이번 사건을 통해 사상 인식을 높이고 책임 조치를 강화하고자 합니다. 나는 여전히 열심히 공부하고 싶다. 공부는 나에게 가장 중요하고 앞으로의 생존과 취업에 매우 중요하다. 나는 지금 젊어서 싸울 능력이 있다. 나는 다시 싸우고 다시 노력하고 싶다. 나는 선생님이 나에게 학생이 될 수 있는 기회를 주길 바란다. 나는 잘 고치고 열심히 공부할 것이다. 나는 그렇게 알찬 생활을 할 것이고, 집 수업도 지체할 것이다. 학교 수업은 이미 빡빡해서 배우기가 매우 힘들다. 앞으로의 공부생활에서 나는 반드시 열심히 공부하고 모든 반을 따라잡으려고 노력할 것이다.
처음 학교에 들어갔을 때 담임 선생님과 부담임 선생님이 나에게 큰 기대를 하셨던 것을 기억하는데, 공부는 그런대로 괜찮지만 규율에 문제가 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학교의 철률과 엄격한 학교 규칙 하에서, 나는 이렇게 심각한 잘못을 저질렀으니, 학교는 나를 엄벌해야 한다. 몇 번이나 큰 소리로 말했는지, 교장 선생님, 제가 틀렸습니다. 제가 틀렸습니다. 엄마, 아빠, 제가 틀렸어요. 제가 틀렸습니다.
이 반달 동안, 나는 여전히 매일 제 시간에 일어나서, 내가 이미 학교에서 거의 2 년을 살았다고 생각했다. 나는 학교에 대해 깊은 감정을 가지고 있다. 앞으로 학교에서 새로운 면모를 가져야지, 학교를 위해서가 아니라, 학년을 위해서가 아니라, 담임 선생님을 위해 어리둥절하게 해서는 안 된다. 공부든 다른 방면에서든, 나는 교칙으로 자신을 엄격히 요구할 것이다. 나는 이 기회를 잡을 것이다. 제 인생의 전환점으로 선생님은 우리가 사회의 기둥이 되기를 바라십니다. 그래서 저는 앞으로의 학교 생활에서 더욱 열심히 노력할 것입니다. 선생님이 우리에게 가르쳐 주신 것을 배워야 할 뿐만 아니라, 어떻게 사람이 되는지도 배워야 합니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이런 잘못을 저질렀을 때 우리 부모님에 대한 기대도 큰 타격이었다. 부모님은 열심히 돈을 벌어서 우리가 남보다 잘 지낼 수 있게 해 주셨고, 우리가 공부에 전념할 수 있게 해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 하지만 내가 저지른 실수는 부모님의 뜻에 어긋나고 그들의 노력에 대한 부정이다.
나는 이 때문에 부끄러움을 느낀다. 나는 선생님이 나의 태도를 보고 내가 이 일에 대해 깊은 뉘우치는 태도를 가지고 있다는 것을 알 수 있다고 믿는다. 나는 나의 참회를 믿는다. 나의 행동은 선생님의 규율에 대한 도전이 아니라 나 자신의 일시적인 소홀이다. 나는 선생님이 나의 잘못을 용서할 수 있기를 바란다. 나는 너에게 이런 일이 다시는 일어나지 않을 것이라고 장담한다. 이 모든 것에 대해, 나는 더욱 총결하고 깊이 반성하며, 선생님께 내가 교훈을 얻고 잘못을 바로잡을 수 있다고 믿으라고 간청합니다.
검토 자: 스노우 실라
날짜: XX 년 XX 월 XX 일
무단 결석 2000 자 복습 2
친애하는 대학 지도자들과 선생님들:
제가 틀렸습니다. 나는 수업에 빠져서는 안 된다. 내가 이 학교에 처음 발을 들여놓았을 때, 학교와 학원은 대학생으로서 수업에 늦거나 결석해서는 안 된다는 점을 반복해서 강조했다. 그러나 지금 나는 학교에 가지 않았다. 요 며칠 동안 나는 진지하게 반성하고, 자신을 깊이 해부하고, 자신의 행동에 대해 깊은 죄책감과 불안을 느꼈다. 여기서 나는 심도 있는 검토를 한다.
나는 선생님의 반복적인 가르침에 깊은 충격을 받았고, 진지한 표정은 여전히 내 눈에 있다. 나도 이 일의 중요성을 깊이 깨달았기 때문에, 나는 이 일을 최우선 과제로 여기고 선생님의 고심을 저버리지 말라고 반복해서 말했다. 그러나 실생활에서는 개인의 관성으로 인해 선생님의 간곡한 가르침을 잊고 있다. 오늘 이 비판서를 쓰는 것은 단지 학교 규율 처리의 절차적 필요에서 나온 것이 아니라, 더 정확하게 말하면, 이번 검토를 통해 선생님들의 가르침을 기억하게 하고, 자신이 항상 경종을 울리게 하려는 것이다!
나는 어떤 이유도 찾아 자신을 변명하고 싶지 않다. 왜냐하면 내가 틀렸다면 내가 틀렸기 때문이다. 도피의 이유를 찾는 것은 나를 더 깊이 빠져들게 할 뿐이다. 책임을 회피하는 것은 습관이 되기 쉬우며, 이런 습관은 일단 형성되면 바꾸기 어렵다. 결근은 사소한 일이 아니다. 유 선생님이 나에게 말을 할 때, 나는 나의 선생님을 매우 부끄럽게 여기고, 나의 가족을 더욱 부끄럽게 했다. 처음 대학에 왔을 때, 모든 것이 신선하다고 느꼈고, 자신이 매우 의욕이 있다고 느꼈다. 이 세상에는 내가 할 수 없는 일이 없기 때문에, 나는 생활과 공부에서 엄격하게 자신을 요구하지 않고 제멋대로 자신을 방종한다. 벽에 있는 잡초처럼 바람이 양쪽에 떨어질 수 있고, 당신은 한동안 자신이 관심 있는 어떤 일에도 바쁠 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 바람명언) 일을 하는 데는 항상 3 분이 걸리고, 가장 중요한 공부도 버리고, 규율이 해이해진다. 이런 상태는 계속 계속되었는데, 지금까지야 나는 좀 정신을 차리는 것을 느꼈다. 그동안 영문도 모른 채 퇴폐청춘의 상태에 들어간 것 같은데 이 단어로 형용할 수 있을지 모르겠다. 어차피 인생에 명확한 목표가 없다고 생각해서 앞길이 막막하다. 매일 나는 무감각하다. 책 한 권을 보고 싶었지만 한참 동안 보았지만 볼 수 없었다. 수업에 집중하여 강의를 듣고, 수업이 끝나면 금방 들은 내용을 잊어버린다. 마치 물이 오리의 등을 넘어간 것 같다. 저녁에 책을 보고 복습을 하는데, 더 심각한 것은 오리털도 찾을 수 없다는 것이다. 마지막으로, 나는 매일 혼란과 아무것도 없이 보냈다. 아마도 나의 표현은 조소의 냄새가 나는 것 같다. 리뷰를 쓸 때 이런 말은 자기 검토의 성의가 없어 보일지 모르지만, 나는 이것이 결코 조롱이 아니며, 조금도 부주의하지 않을 것이라고 장담한다. 왜냐하면 내 마음이 정말 이렇고, 혼란스럽고, 고통스러울 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
제가 대학을 졸업하려고 할 때, 선생님은 제가 무엇을 배웠는지, 안정된 것을 배웠는지 물으셨습니다. 진정하세요? 나는 갑자기 놀라 멍해졌는데, 갑자기 대학에 남아 있는 시간이 정말 어렵다는 것을 깨달았다. 또 1 년 후, 올림픽 이후, 나는 기본적으로 학교를 떠났다. 항상 나에게서 멀리 떨어진 것이 순식간에 눈앞에 있는 것 같다고 생각했다. 사회 대무대에 들어서면, 나는 무엇으로 사회에서 자신의 발붙일 곳을 찾아 자리를 차지해야 하는가? 법학 학생으로서, 나는 정말 얼마나 많은 전문 지식을 습득했는가? 사회에 진출할 젊은이로서, 나는 도대체 무슨 특기가 있는가? 한 선생님의 질문은 갑자기 한 마디로 잠에서 깨는 느낌을 주었고, 또 격세처럼 느껴졌다. 답은 분명하다. 나는 아직 준비가 되지 않았다. 만약 내가 흉터를 들추어 체면을 잃고 인정한다면, 나는 아직 준비가 되지 않았다고 말해야 한다.
나는 선생님과 나의 이번 대화에 매우 감사하다. 대화 중에 나는 현실을 도피하고 책임을 회피하며 문제를 피하는 자신을 건드렸다. 요 이틀 동안 부모님이 나에게 두 번 전화를 걸어 학교의 상황, 공부는 어떠한지, 몸은 어떠한지 물었다. 나는 갑자기 울고 싶다. 나는 부모님을 부끄럽게 여긴다! 전화를 들고, 나는 거의 그들에게 내가 학교에서 규율을 어겼다는 것을 알려주고 싶었다. 나는 그들이 나를 욕하고 내가 깨달을 때까지 호되게 꾸짖기를 바란다. 그러나 말이 입에 닿으면 나는 더 이상 아무 말도 할 수 없다. 왜냐하면 나는 그들이 알게 되면 매우 괴로울 것이라는 것을 알고 있기 때문이다. 죄송합니다. 죄송합니다.
나는 많은 사람들처럼 위선적인 검토를 쓰고 싶지 않다. 평론은 단지 죽은 것에 불과하다. 잘못을 고치는 것은 검토를 쓰는 것이 아니라 실제 행동에 의존하는 것이다! 우리가 진정으로 자신의 잘못을 깨달을 때만 우리는 그것들을 바로잡을 수 있다. 모든 일에는 과정과 잘못을 바로잡는 과정이 있는데, 이번 검토는 나의 감독과 경종이 될 것이며, 내가 차근차근 잘못을 바로잡을 수 있도록 감독할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 동시에 대학의 모든 선생님들에게 이 기회를 주신 것에 대해 감사해야 합니다. 나는 반드시 자신의 행동으로 자신의 각성을 증명할 것이며, 반드시 너희들의 고심을 저버리지 않을 것이다!
평가자: XXX
20XX 년 x 월 x 일
2000 자 결근 복습 3
친애하는 XX 선생님:
안녕하세요, 오늘 저는 엄청난 죄책감과 좌절을 가지고 펜을 들고 이 검토를 써드리겠습니다. 요 며칠 동안의 고통스러운 자성 끝에, 나는 자신의 과도한 무단결근에 대해 깊은 자기비판과 반성을 드리며, 잘못을 단호히 시정하고 규율을 준수하며 자신의 결심을 높이기로 결정했다.
사실, 나의 무질서하고 산만한 생활은 내가 중학교 때부터 길렀던 나쁜 습관이다. 나의 성격은 너무 개인주의적이어서 집단과 규율을 거의 고려하지 않는다. 이것도 내가 여러 차례 결석하여 선생님의 감독에 대해 귀담아듣지 않는 근본 원인이다. 이번 학기에 내가 결석한 횟수는 사실 이미 22 회에 이르렀다. 나는 너의 나에 대한 처리에 이해하고 동의한다. 나에 대한 너의 엄격한 요구는 나를 배려하고 독촉하는 것이다. 나는 아직 어려서 무지가 많아서 잘못을 저지를 수밖에 없다. 이것은 너의 감독과 관리가 매우 필요하다. 요 며칠 동안의 반성을 통해, 나는 어쨌든 이전의 무분별한 발전을 계속할 수 없다는 것을 깊이 인식하고, 여러분의 비판 교육에 깊이 감사드립니다. 이 실수는 나의 대학 시절의 오점이자 내 인생에서 벗어날 수 없는 치욕이다. 나는 영원히 기억할 것이다.
사실 내가 과도하게 무단결근을 한 또 다른 중요한 이유는 어려서부터 몸이 좋지 않아 계속 아팠기 때문이다. 대학교 2 학년 후반학기부터 경추가 계속 불편했습니다. 특히 최근 몇 달 동안 경추병 병원에 가서 치료를 받았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 그곳의 의사는 내가 매주 일요일 오후에 치료를 받도록 안배해서 너희 선생님이 주관하는 반회와 충돌하여 내가 놓친 수업은 대부분 반회였다. 이것은 내가 조직규율이 부족하다는 것과 큰 관계가 있다. 선생님, 진심으로 사과드립니다. 나의 잘못을 용서해 주시고, 가급적 가볍게 처리해 주십시오. 나는 앞으로 잘못을 고치고 선생님과 소통하고 다시는 수업에 빠지지 않겠다고 약속한다.
평가자: XX
시간: 20 14.5.25