금요일 오후, 첫 수업이 끝났을 때, 우리는 4, 5, 6 학년 때' 법제강좌' 라는 주제로 회의를 열었다. 회의에서 선생님은 각 반의 성과에 따라 최우수 반풍상을 수여할 것이다. 이 회의는 몇 가지 법적 문제에 관한 것이다.

변호사가 우리를 위해 법률을 말하는 것이다. 만남 과정에서 선생님은 생활중의 사례를 모두 초등학생이나 중학생이 저지른 실수 때문에 진실이라고 말씀하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 예를 들어, 고등학교 때 한 학생이 수천 원의 카메라를 사서 학교로 가져갔는데 도둑맞았다. 나중에 옆집 기숙사 동창이 훔친 것으로 밝혀졌다. 선생님은 사례를 이야기하면서 어떤 것이 옳은지, 어떤 것이 틀렸는지 질문하셨다. 많은 학생들이 용감하게 손을 들어 자신의 관점을 표현한다. 어떤 학생은 틀렸고, 어떤 학생은 옳았다. 사람마다 나름대로의 이유가 있다. 강연에서, 이 자리에 있는 모든 학우들은 모두 매우 진지하게 들었고, 어떤 학생은 노트를 꺼내서 유용한 정보를 적었다. 사례를 강의하는 것 외에도 선생님은 법률 기초 지식에 대한 질문을 해서 우리 학우들이 대답하게 했다.

이 수업에서 우리는 많은 지식을 배웠고, 우리의 법률 지식도 한 걸음 더 깊어졌다.

목요일에 우리 6 학년 학생들은 학교의 멀티미디어 교실에서 생동감 있고 재미있는 법제 교육 강좌를 들었다. 강연자는 주교장입니다.

우선, 주원장은 한 가지 사례로 우리를 교육시켜 범죄가 무엇인지 우리에게 알려주며 얕보지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 그녀는 우리에게 어떤 학생들은 지루해서 늘 한밤중에 거리를 한가롭게 돌아다닌다고 말했다. 어느 날, 그들은 한 사람을 보고 그를 한 대 때리고, 그의 물건을 빼앗았는데, 그가 핍박하다고 생각했지만, 자신이 죄를 지었다는 것을 몰랐다. 이 일은 아무리 떳떳하고 유익한 일이라도 불법적인 일을 해서는 안 된다는 것을 우리에게 일깨워 준다.

우리 모두가 범죄가 옆에 있다는 것을 깨달았을 때, 주 교장도 우리에게 열심히 공부하라고 가르쳤다.

이번 주범은 지난번과 다르다. 그 16 세 이전에 그는 많은 나쁜 일을 했다. 부모님이 밖에서 아르바이트를 하셨기 때문에, 그는 중퇴하여 아무도 관여하지 않았다. 그는 늘 자전거와 배터리 자동차를 훔친다. 그는 싸움으로 옛 동창을 다쳐서 체포되었다. 만약 그가 열심히 공부하고 학교를 그만두지 않는다면, 그는 우수한 성적을 얻을 수 있을 것이다.

위의 사례 목록을 듣고 나는 갑자기 많은 것을 깨달았다. 과거에는 범죄가 우리에게서 멀리 떨어져 있다고 생각했습니다. 지금 나는 범죄가 눈앞에 있다는 것을 안다. 가장 먼 마약을 예로 들면, 나는 아무렇게나 말할 수 있다. "그것은 의지가 가장 약한 사람이 한 것이다. 나는 영원히 할 수 없다!" 그러나 주원장이 말한 사례를 듣고, 나는 잠시도 간과할 수 없었다. 평소 텔레비전에서 보는 것은 모두 국제 대안이어서, 자기도 모르게 자신이 범죄를 저지를 수 없다고 생각한다. 지금은 알고 있습니다. 일부러 한 사람을 검게 때리거나 심지어 형을 선고할 수도 있습니다.

주 총장이 말한 또 하나의 실제 사례는 우리에게 너무 많은 것을 알게 해 주었고, 많은 이득이 되었다.

법률 강의에 대한 생각 2

오늘 우리는 세 번째 수업에서 법률 안전에 관한 강의를 들었다. 이번 강의의 내용은 나에게 지법의 안정감을 주었다.

장 삼촌은 훌륭한 경찰이다. 그는 인민경찰을 대표하여 우리에게 강의를 하러 왔다.

장 할아버지는 우리에게' 빨간불 멈춤, 청신호 줄' 에 대한 지식과 길을 건너는 방법을 알려 주셨다. 그중 그는 나에게 인상 깊었던 이야기를 했다.

어느 날 한 운전자의 친구가 돌아왔다. 그는 기뻐서 백주 두세 잔을 마셨다. 하지만 내일 그는 초등학생을 끌고 행사에 참가할 것이다! 그러나 그는 완전히 무시했다. 다음 날, 그는 차를 몰고 있을 때 옆에 앉아 있던 초등학생이 술냄새를 맡고 엄마에게 메시지를 보냈다. 그의 어머니는 이 일을 알고 공안국에 신고했다. 장 할아버지는 이 일을 알고 계셨는데, 일단 운전기사 알코올 테스트가 60 이상이면 그를 열지 못하게 했다.

여기서부터는 이 초등학생처럼 안전을 보장하고 안전을 위해 내가 할 수 있는 일을 해야 한다는 것을 깨달았다.

법제 강의에 대한 생각 3

오후에는 학교 도서관 앞에서 우리 학교 당무, 단위, 보위과에서 1 년에 한 번 법제교육 보고회를 조직했다. 판사의 보고서와 교장의 간곡한 가르침을 듣고 나는 많은 법률 지식을 배웠다.

2 1 세기 청소년으로서 우리는 법을 배우고 이해하고 준수해야 한다. 법을 어기지 않으면 법을 준수하고, 법규를 엄격히 준수해야 한다. 사회생활의 각 분야에서 국가는 서로 다른 법률제도를 제정하였으니 우리는 반드시 엄격히 준수해야 한다.

우리 학교도 교칙을 위반한 경우가 많다. 예를 들어, 급우들 간의 다툼은 싸움을 일으킨다. 일부 학생들은 지각하고, 조퇴하고, 수업을 빼먹었다. 이러한 현상에 따라 학교 지도자는 해당 학교 규칙을 제정하여 학교 규칙을 위반한 학생들에게 상응하는 처벌을 주었다. 우리는 교칙을 준수해야 하고, 교칙을 위반하지 말아야 하며, 학교의 학생들도 사회 사람들과 접촉해서는 안 되며, 불필요한 번거로움을 피해야 한다.

우리는 보건 학교의 학생이며 의학 지식을 공부합니다. 앞으로 일자리에서 상응하는 규칙과 제도가 있을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 우리는 환자를 간호할 때 성실하게 책임지고 태도를 단정하게 해야 한다. 환자의 생명은 우리와 밀접한 관련이 있다. 우리가 일할 때 무단 이직을 하지 마라, 그렇지 않으면 상응하는 법적 책임을 지고 환자와 가족에게 일정한 피해를 입힐 것이다.

나는 이전에 청소년 비행에 대해 들은 적이 있다. 예를 들어, 학교 학생들은 가정과 학교에서 오는 스트레스를 견디지 못해 피시방에 가서 게임을 하고, 오랫동안 자금원이 없어 범죄의 길로 나아간다. 일부 청소년들은 마약에 감염되고 돈도 없고 범죄의 길로 들어섰다. 이러한 사례들은 그들의 법률 지식의 부족을 설명하고 법을 준수하는 법을 배우는 것의 중요성을 우리에게 알려준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 법명언)

우리는 모두 앞날이 밝은 소년이다. 일단 법을 어기면 자신의 앞날을 망칠 뿐만 아니라 사랑하는 부모, 친족, 선생님을 다치게 하여 사회에 돌이킬 수 없는 피해를 입혔다. 젊은 친구들, 우리는 자신을 보호하기 위해서뿐만 아니라 다른 사람들을 보호하기 위해 법률 지식을 열심히 공부해야 한다.

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