결론적으로 발언, 변론의 종결 단계, 일반적으로, 총결산 발언은 두 가지 역할만 합니까? 금상첨화인지 눈 속에서 숯을 보내는지. 다음은 논쟁에 대한 나의 총결산 발언이다. 독서를 환영합니다.

변론 총결산 발언범은 단지 겨냥한 것인가? 암송은 효율적인 수업인가요? 논쟁은 이미 격렬해졌고, 우리는 진실이 점점 더 분명해질 것이라고 믿는다. 다음으로, 나는 우리를 대신해서 마지막 발언을 할 것이다.

1. 우리는 아이들의 발전, 교사의 성장, 자원의 통합에 대해 충분히 설명하여 새로운 개요가 제시한 것을 반영하였다. 완전한 아이를 키우시겠습니까? 우리의 교육 목표는 진정으로 아이들의 심신 건강의 전면적인 발전을 촉진시켰다.

2. 우리 수업은 13 년간의 유치원 영어 과정을 거쳤습니까? 문학 이야기 주제 과정? 오늘날의 5 상태 과정, 즉 지속적인 연구와 탐구를 통해 보완되고 발전하여 우리 과정을 더욱 체계적이고 효율적으로 만들고 더 많은 어린이와 가정이 양질의 교육을 받을 수 있게 하는 것이다.

3. 마용의 교육기관은 xx 의 두 유치원에서 선전, 우한, 상하이, 쑤저우, 중산 등지 23 개 유치원 1000 여 명의 교사, 3000 여 명의 어린이를 보유한 국제화교육그룹으로 발전했다. 효율적인 과정의 지지가 없으면 오늘날의 규모로 발전할 수 없다. 마찬가지로, 우리는 전국 각 성시에서 온 교육 동료들의 관찰 학습, 학습, 교재 사용을 자주 받을 것이다. 서술문 이중 언어 통합 과정이 사회와 동업자의 높은 인정을 받았다는 사실이 증명되었다.

요약하자면, 서사 통합 과정이 대학 과정임을 충분히 증명한다.

물론, 교사의 교과 과정 통제, 지역 문화, 학부모의 협력 등 다양한 객관적이고 유능한 요인에 의해 영향을 받기 때문에 절대적으로 완벽한 과목은 없다. 우리 수업은 끊임없는' 탐구와 질문' 에서 발전하고 구축되었기 때문에 다른 변론가들의 질문에도 매우 감사드립니다. 우리 * * * 함께 휘황찬란함을 만들어 봅시다.

우리 사건은 끝났다. 감사합니다!

변론 총결산 발언범은 이제 여러분께 총결산 발언을 하여, 우리의 관점을 더욱 상세히 설명하겠습니다.

첫째, 아리아의 행동은 범죄를 구성합니다. 아리아는 남의 재물인 것을 알면서도 폐기 매매 등 악의적인 수단을 취하고 주관적인 악의를 가지고 있으며 범죄 액수가 크고 줄거리가 열악하다.

둘째, 야리는 횡령죄를 구성한다. 네 가지 주요 이유가 있습니다.

첫째, 현재 사법시험계, 사법실무계, 장명카이, 진흥량으로 대표되는 학술계의 견해에 따르면 망물을 구성하는 조건은 두 가지다. 첫째, 재물의 소멸은 점유자의 고의적이거나 둘째, 손실은 우연이다. 따라서이 경우 아리가 소유 한 재산은 횡령 범죄의 잊혀진 것으로 간주 될 수 있습니다.

둘째, 상대 변론자의 관점에서도 핸드백은 잊혀진 물건을 구성하지 않는다. 유죄 우선 사법원칙에 따라 합법적으로 재물을 점유하고 돌려주지 않는 것은 횡령죄이므로 불합리한 방식으로 재물을 점유하고 돌려주지 않는 것을 거부하고 본 사건의 다른 상황에 따라 횡령죄를 세워야 한다. 셋째로, 아리는 구두로 가방을 돌려주겠다고 약속했지만, 주인이 왕평이라는 것을 알았지만, 어떠한 실제 행동도 취하지 않고 불법 점유 목적이 나타났다. 결국 그녀는 가방 안의 중요한 물건을 버리고 매각했는데, 분명히 반환을 거부한다는 뜻으로 기대될 가능성이 없었다. 명품 가방 가치 16000 원, 가방 안의 다른 재물까지 더해져 점유액이 많아 범죄 수준에 이르렀다.

넷째, 아례는 화물을 버리고, 명백은 매각하고, 횡령죄는 모두 이루어진다. 주인이 찾은 후, 야리는 6,000 원을 돌려주었고, 장물을 반환하는 행위에 속하며 범죄의 성립과 기수에 영향을 주지 않았다.

요약하자면,' 형법' 제 270 조의 규정 및 관련 법률 원칙에 따라 현재 형법 분야의 관점과 결합해 아리의 행위는 횡령죄에 부합하며 법을 위반할 이유가 없다.

마지막으로, 우리 사회는 법치사회이고, 형법의 목적은 범죄를 처벌하고, 행위자의 범죄 비용을 늘리고, 인민과 국가의 이익을 보호하는 것이다. 행위자의 유해행위가 법률의 합리적인 평가를 받지 못하고 그에 상응하는 처벌을 받지 못하면 국민의 이익이 훼손되고 사회질서도 지키기 어렵다. 나라가 나라를 이루지 못할 것이고, 법은 위법이 될 것이다! 법률인으로서, 반드시 법률의 존엄성을 수호하여 위험분자들이 * * * 와 중국의 땅에서 높은 범죄비용으로 인해 변두리에서 멈추게 해야 한다!

Q: "가벼운 처벌" 의 사법 원칙을 이해하는 방법?

아리나 가방의 행동을 어떻게 이해합니까? 합법적이고 합리적입니까?

점령자는 자발적으로 돌아올 의무가 있습니까? 반환 조치를 취할 수 없는 상황에서 반환을 기대할 가능성이 없을 때의 부당이득은 어떻게 이해할 수 있습니까?

부당이득이란 법적 근거 없이 또는 법적 근거를 잃은 후 다른 사람에게 손해를 입혀 얻은 이익을 말한다. 예를 들어, 팔 때 대금을 더 내고, 분실물을 되찾는 것은 자기가 가지고 있는 것이다. (조지 버나드 쇼, 돈명언) 이익을 얻는 사람은 수혜자라고 하고, 손실을 입은 사람은 피해자라고 한다. 부당이득의 취득은 수혜자의 피해자에 대한 불법 행위 때문이 아니다. 그러나 피해자 또는 제 3 자의 과실, 오해 또는 과실로 인해.

수혜자는 자신의 이익에 대한 법적 근거가 없거나 법적 근거를 잃었다는 것을 알게 된 후 자신이 얻은 부당한 이익을 피해자에게 돌려줄 의무가 있다.

왕평의 거액의 직간접적 손실 분석?

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