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학교 보호의 내용은 무엇입니까?
I. 학교 보호

학교 보호란 학교, 유치원 및 기타 교육기관의 미성년자 보호를 말한다.

둘. 미성년자의 교육권을 보호하다

교육권은 헌법이 미성년자 시민을 포함한 모든 시민에게 부여하는 기본적인 권리이다. 학교는 교육을 실시하는 전문 기관으로서 미성년자가 교육을 받을 수 있도록 보장해야 할 의무가 있다.

"미성년자 보호법" 은 "학교는 미성년자 학생의 교육권을 존중해야 하며, 미성년자 학생을 마음대로 해고해서는 안 된다" 고 규정하고 있다. 다른 말로 하자면, 학생이 실수를 할 때, 학교 선생님은 먼저 그들을 교육해야지, 이렇게 학생을 학교에서 쫓아낼 수는 없다. 학생을 마음대로 제명하는 것은 학생과 국가에 대한 무책임이며, 이는 법이 허용하지 않는 것이다.

셋째, 개인의 안전과 건강을 보장한다

학교는 교육기관으로서 학생들에게 좋은 교육을 받을 책임이 있고, 학교 활동에서 학생의 인신안전과 건강을 보호하고 의외의 사고를 예방할 책임이 있다. 학교는 항상 안전 업무에 주의해야 한다.

우선, 학교의 교실과 각종 교육 시설은 반드시 자주 검사해야 한다. 위험을 발견하면 즉시 복구하여 숨겨진 위험을 없애야 한다. 예를 들어, 일부 교실은 오랫동안 수리를 하지 않아 벽에 금이 가 사고가 발생할 수 있습니다. 학교 선생님은 알고 나서 제때에 수리하지 않고 학생들을 안에서 수업하게 했다. 그렇다면 교실이 무너져 학생 사상자가 발생하면 관련자의 법적 책임을 물어야 한다.

둘째, 학교는 학생들을 조직하여 봄나들이를 하고, 영화를 보고, 모임에 참석하고, 사회실천 등을 할 때 반드시 조직작업을 잘 해야 한다. 행사 전에 선생님은 주의사항을 설명하고 비상 준비를 해야 한다. 행사 중에 선생님은 학생을 떠날 수 없고, 처음부터 끝까지 학생을 잘 보살펴서 사고를 막아야 한다.

게다가, 학교는 교실과 각종 교육 시설이 국가 표준에 부합하는지 확인해야 한다. 예를 들어 교실의 빛은 너무 어두워서는 안 되고, 책상과 의자의 높이가 맞아야 하며, 칠판은 학생과 너무 가까워서는 안 된다. 학교는 또한 요구 사항을 충족하는 위생 설비를 제공하고, 위생방역부서와 협력하여 각종 흔한 병의 군방군치료 업무를 잘 해야 한다. 예를 들면 학생의 시력을 정기적으로 검사하고, 전염병 유행 기간 동안 학생을 조직하여 예방 주사를 하거나 예방약을 복용하여 학생의 건강을 확보해야 한다.

넷째, 미성년자의 전반적인 발전을 보장한다.

중국의 교육방침은 "교육은 사회주의 현대화 건설을 위해 봉사해야 하고, 생산노동과 결합해야 하며, 덕지체가 전면적으로 발전하는 사회주의 사업의 건설자와 후계자를 양성해야 한다" 는 것이다. 미성년자의 덕, 지혜, 몸을 전면적으로 발전시키게 하는 것은 각종 학교의 노력의 방향이자 모든 교육자의 노력의 목표이다. 미덕은 올바른 세계관과 고상한 도덕과 행동을 갖는 것이다. 지혜는 배운 지식과 기술을 전면적으로 파악하고 조국을 건설하는 능력을 장악할 수 있는 능력을 말한다. 신체 건강은 사회주의 건설의 요구에 적응할 수 있는 강한 몸을 가지고 있는 것이다. 이 세 가지 측면은 서로 연결되어 있어서 없어서는 안 된다. 이에 따라 국가교육부는 학교의 교과 과정 설정에 대해 명확한 규정을 만들었다. 학교는 국어 수학 물리 화학 등 문화 과외를 가르치는 것 외에도 사상 품성 수업과 음악 스포츠 미술 등의 수업이 있어야 하며 학교는 마음대로 취소해서는 안 된다. 여러 해 동안 중국 각지의 학교는 교육 방침을 성실히 관철하여 조국이 필요로 하는 자격을 갖춘 인재를 양성하였다. 그러나 일부 지역에서는 진학률을 일방적으로 추구하는 경향이 있는데, 특히 학생들의 체육교육은 간과되는 경우가 많다.

1990 65438+ 10 월, 국가체위는 전국 학교에서' 국가체육단련 기준 시행 방법' 을 실시하여 테스트 프로그램을 5 대 범주로 나누어 연령대에 따라 학생에 따라 다른 기준을 정했다. 표준 등급은 합격, 양호, 우수의 세 등급으로 나뉜다. 학교는 현장 및 장비에 따라 테스트 프로젝트를 선택할 수 있지만, 5 가지 항목의 테스트는 1 년 이내에 완료되어야 합니다.

최근 몇 년 동안, 많은 성 () 과 시 () 가 중학교 단계 시험에서 체육 수업의 내용을 늘렸고, 체육 수업 시험 성적은 총점에 포함되었다. 이 모든 조치들은 스포츠에 대한 소홀함을 바로잡았다.

동사 (verb 의 약자) 공과대학의 특수 보호

공독학교는 소년감화원과 일반 중학교와는 다른 특수 교육학교이다. 여기에 재학 중인 학생들은 모두 위법행위나 경범죄 행위가 있지만 노동 교양, 구속 또는 형사처벌을 받을 자격이 없다. 그들이 원래 학교에서 계속 공부하게 하면, 선생님의 큰 정력이 관련되어 다른 학생들의 정상적인 공부에 영향을 미치기 때문에 그들을 공과대학으로 보낼 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 공독학교는 교육국과 공안국이 관리한다. 미성년자 보호법' 제 18 조는 공과대학이 학생에게 사상교육, 문화교육, 노동기술교육, 직업교육을 실시해야 한다고 규정하고 있다. 이것은 공독 교육의 주요 내용이다. 공과대학의 학생 연령은 13 세 이상, 16 세 이하이다. 비록 그들이 잘못을 저질렀지만, 그들은 아직 젊기 때문에 여전히 돕고 교육할 수 있다. 그래서 공과대학의 학칙은 16 자로' 어린이 구원, 인재 양성, 교육, 과학 교육' 이라고 불린다. 교사는 참을성 있는 사상 작업을 통해 학생들의 각오를 높이고, 그들이 자신의 잘못을 인식하도록 도와주며, 그들로 하여금 "어제 작별인사" 를 하고, 규율과 법을 준수하는 시민이 되게 하였다.

공독학교와 일반 중학교는 유사점과 차이점이 있다. 마찬가지로, 학생의 기존 학력과 문화 수준에 따라 학생들을 분반 학습으로 배정하고, 문화과학 지식을 배우는 것 외에도 도덕적 수양과 법제교육을 실시한다. 공독학교는 또한 중국공산주의청년단(약칭) 소선대 학생회 등 조직을 설립하고' 삼좋은 학생' 을 선정해 학생들의 발전을 독려했다. 학생들은 졸업 후 일반 중학교 졸업생과 마찬가지로 학교에 다니고, 군대에 입대하고, 취업을 안배할 수 있다.

하지만 공과대학도 일반학교와 다르다.

공학을 공부하는 학생은 시험을 볼 필요 없이 언제든지 입학할 수 있다. 여러 차례 동원을 거쳐 학교에 신고하지 않으면 학교는 공안기관에 맞춰 학생을 소환하거나 강제로 입학할 수 있다. 고학한 학생이 입학한 후 엄격한 규율과 관리 제도가 있어 집중적으로 먹고 살며 마음대로 귀가할 수 없다. 학교는 학생들의 생각을 바꾸는 데 중점을 두고 있으며, 학생들을 개조하려면 문화과학 지식을 배워야 할 뿐만 아니라 생산노동에도 자주 참여해야 한다. 생산노동은 교학 계획에 등재되었다.

자동사 개인 안전과 건강 사례.

최근 몇 년간의 일부 악성 사건은 사람들에게 피의 교훈을 가져왔다.

1994 12.8, 신장 클라마이 7 개 중학교, 8 개 초등학교 거의 500 명의 사제가 시우의회당에서 공연활동에 참가해 불행하게도 화재가 발생했다. 당시 우의정은 문 하나만 열었고, 다른 문은 모두 잠겨 있었다. 활동 주최자는 효과적으로 대피를 지휘하고 조직하지 못했다. 300 여 명의 교사와 학생이 사망하고 130 여 명이 중상을 입었다.

1995,65438+10 월, 14 일 오전 하얼빈 전기탄소공장 자제초등학교 조직생들이 송화강에 있는 빙설놀이센터에서 놀았다. 강변을 지나갈 때, 그들은 전문적인 통로를 걷지 않고 지름길로 빙판을 통과했다. 뜻밖에 얼음이 갑자기 무너져 사제 20 여 명이 3 미터 남짓한 강, 학생 5 명, 선생님 1 으로 떨어졌다.

일곱. 미성년자의 인격 존엄을 존중하다

미성년자 보호법 제 13 조는 "학교는 학생을 아끼고 사랑해야 한다" 고 규정하고 있다. 품행에 결점이 있고 공부에 어려움이 있는 학생은 참을성 있게 교육하고 도와야 하며 차별해서는 안 된다. "

속담에 손가락 열 개는 같지 않다는 말이 있다. 학교에서 공부하는 학생은 모두 우수한 학생이 될 수 없고, 중점 학교라도 학생 간에 차이가 있을 수 있다. 공부에 어려움이 있고 품행이 결점이 있는 학생을 어떻게 보는지는 모든 선생님들이 겪게 될 문제이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이런 학생에 대해서는 열정적으로 격려하고 참을성 있게 기다린다. 지도가 있으면 그들은 점차 자신감을 세우고 낙후에서 선진으로 변할 것이다. 하지만 당신이 그들에게 무관심하거나 심지어 냉소적인 태도를 나타낸다면, 그들은 자포자기하게 될 것이며, 마음에는 그림자가 드리워질 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언)

최근 몇 년 동안 베이징은 일부 학교에서' 반별 출석' 을 실시해 청각 장애, 정신 지체, 저시력 아동이 정상 아동과 같은 반에서 공부할 수 있다는 것을 의미한다. 처음 입학했을 때, 이 학생들은 늘 결근하여 공부가 매우 힘들었다. 그러나 실제 교학 업무에서 선생님은 결코 지치지 않고, 얼굴을 맞대고 이야기하고, 손글씨 쓰기를 가르치고, 정상 학생보다 몇 배나 많은 심혈을 쏟았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 쿵푸는 마음이 있는 사람을 저버리지 않는다. 선생님들의 정성스러운 배양으로 몇 년 후, 이 학생들은 학업을 마쳤을 뿐만 아니라 자신의 결함을 보완해 앞으로 사회로 나아가기 위한 좋은 토대를 마련했다.

그러나, 실제 교학 업무에서도 일부 교사들은 전문성과 학생에 대한 사랑이 부족하다. 결점이 있는 학생에게는 도움을 열심히 하지 않을 뿐만 아니라, 오히려 자주 훈계하거나 처벌하여 경미한 심리적 해를 입힌다. 이런 선생님에게 학생이나 학부모는 학교 지도자에게 신고할 권리가 있다. 줄거리가 심각하다면 상급 지도자에게 그의 교사 자격을 취소하도록 제청할 수도 있고, 그렇지 않으면 사법기관이 법에 따라 제재할 수도 있다.