닭년 춘차' 원고의 첫 번째 서문은 대중문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 대중문화 수요를 만족시키고, 온 국민이 안정적이고 즐겁고 평화롭고 문명화된 명절을 보내며 생기발랄하고 당당한 문화 분위기를 조성한다. 봄 축제 기간 동안, 나는 봄 따뜻한 꽃 봄 문화 공연, 쳉 링 봄 민속 문화 축제, 우리의 축제-새 해, 농촌 문학 쇼, 농촌 4 개 기본 엔지니어링 문학 팀 지식 경연 대회, 정월 대보름날 등을 축하하기 위해 사자춤을 추는 등 30 개 이상의 대중 문화 활동을 시작했습니다. 관련 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 지도자가 중시하고 조직이 제자리에 있다.
당 중앙과 국무부는 설 기간 동안의 대중문화 활동을 매우 중시하며, 중공중앙부서기, 중앙편무주임 왕보 () 가 이 일에 대해 중요한 지시를 하였다. * 문체관광국, 각 읍 (거리) 은 시, 시의 안배에 따라 즉시 행동하고 세심하게 조직하여 대중문화 활동의 순조로운 전개에 적극적인 추진 역할을 했다.
둘째, 활동 형식이 다양하고 내용이 풍부하다.
(1) 봄 따뜻한 봄 미술 전시회
2 월 6 일 오후, 훈춘청천문예연은 * * 진화원마을 신사에서 멋진 공연을 펼쳤다. * * 진노인협회, 정원마을 문예팀, 태평촌 문예팀, 랴창사 문예팀, 태평병원, 애배유치원 문예팀이 춤, 고연, 플루트, 이호 연주, 무술, 화고 가사, 사자춤 등 2 1 멋진 프로그램을 선보였다 전체 표시
향진 기층 문예팀의 생기와 활력을 소개하고 문화 프로젝트 발전, 시범촌 양성팀과 백본, 팀 초기 배합 건설을 강화하는 풍성한 성과를 선보였다.
(2) 용탱 사자춤으로 구년을 맞이하고 문체 행사로 새해를 축하한다.
2 월 9 일 오전 징과 북소리가 요란하고 용춤사자, 20 10 청두 청백강, 우리 명절-즐거운 설, 용춤 사자, 새봄 풍채, 세배 행사가 도시 삼림 화합광장에서 성대하게 열렸다. 민간 문예팀, 노체협 등은 용등, 사자등, 허리 드럼, 양코 등 멋진 프로그램과 전 국민 헬스의 우수한 체육 단련 방법을 관객들에게 선보였다. 민간 문화예술을 발양하고 설날을 위해 농후한 명절 분위기를 조성하며 도시와 농촌의 문화 융합 과정을 강력하게 추진했다.
(3) 기쁨에 넘쳐 설날 문예를 시골에 내려보냈다.
문화 사업을 풀뿌리에 깊이 파고들어 농촌을 향해 농민을 향해 도시와 농촌 문화의 융합을 진정으로 실현하다. 2 월 10, 1 1, * * * 및 * * * * *, 마을 정원 마을, 마을 맹그로브 마을, 마을, 마을 공연에서 세계 현대전원도시 건설, 도심 통합, 세 가지 집중, 과학발전관 등 홍보책자를 관객에게 나눠주고, 팜플렛 내용에 따라 상금 퀴즈, 춘련, 연화, 사탕, 작은 선물 등 촌민 교류활동을 삽입했다. 인민 대중이 당과 정부의 따뜻함을 절실히 느끼게 하다.
(4) 4 가지 기본 공학 교육 활동.
* * * 시 농촌 사업 4 대 기초공사 회의를 심도 있게 추진한 뒤 청백강 * 위, * 정부는 매우 중시하며 즉시 임무에 배치하였다. * 문체국은 즉각 행동하고, 밤새 팸플릿을 인쇄하고, 문예홍보팀을 조직하고, 2 월 23 일부터 각 향진 (지역사회) 에서 농촌사업 4 가지 기초공사 지식경쟁과 문예홍보활동을 진행한다. 행사 중 현장에서' 농촌사업 4 개 기초공사 팜플렛' 을 발간해 지식대회를 조직해 세계 현대전원도시 건설을 포괄하는 문예 프로그램을 산재 해 인민 대중의 환영을 받았다.
셋째, 다음 작업 준비
7, 8 월, * * 시 는 각 마을, 각 사회 조직 에서 백촌 문예연 을 전개해 문화 사업 의 교량 역할 을 충분히 발휘 해 농촌 사업 의 4 대 기초 공사 를 적극 홍보 하 고 전체 인민 의 적극성 을 동원 하 고' 세계 현대 전원도시 건설' 의 선두병 이다.
계년 설날, 정월대보름에 축제, 평화, 재결합, 아름다운 명절 분위기를 조성하기 위해 학생들이 중국 민속문화의 매력을 깊이 느끼고 애국애향애가의 사상교육과 가정교육을 강화하고 정저우 중학교 부속 초등학교를 학교 실제와 결합해' 우리의 명절-설날 정월대보름' 을 주제로 하는 시리즈 행사를 펼쳤다.
첫째, 리더십을 강화하고 광범위하게 발동한다
1. 상급자의 요구에 따라 학교는 신속하게 행사 방안을 마련하고 이번 겨울 방학 주제 행사의 의미를 다양한 형식으로 홍보했다.
2. 전교생을 조직하여 학교 결별식에서 주제 활동 방안을 열심히 공부하고 활동의 의미와 구체적인 내용을 명확히 한다.
3. 교신을 이용하여 학부모에게 전통 명절을 이용하여 아이들에게 예절, 전통 미덕, 감사의 격려교육을 실시하고, 학생의 자주성과 학부모의 지지성을 충분히 발휘해 활동의 순조로운 전개를 위한 좋은 토대를 마련했다고 알립니다.
둘째, 형식이 다양하고 내용이 풍부하다
1. 대대는 전교생 창작을 조직하여' 명절 필사' 를 써서 명절 문화를 배우고, 명절 자료를 수집하고, 설날, 정월대보름의 문화적 내포를 깊이 이해하며, 자체 편찬된' 명절 필사' 를 통해 자신의 수확과 느낌을 보여준다.
2. 학생들에게 설날과 정월대보름문화 프로그램을 관람하도록 요구하여 전통 민족 명절에 대한 사랑을 증강시킨다. 동시에, 학교의 특성과 결합하여 학생들에게 서화 형식으로 명절을 표현하도록 요구하다.
일본의 축하 행사는 중국 문화에 대한 학생들의 이해를 강화시켰다.
3. 학생들이 춘련을 적극적으로 수집하고 읽도록 독려하고 개학할 때 자신이 수집하거나 편성한 춘련을 전시하고, 학생들이 춘련을 감상하고, 춘련을 창작하고, 춘련을 쓰는 법을 배우도록 지도한다.
4.' 감사하는 법을 배우고 따뜻함을 주는 미덕 실천을 전개하여 전체 학생에게 이용을 호소하다.
겨울방학에 집안일을 좀 하고 부모님과 많이 소통한다. 힘든 부모님을 위해 등을 두드리면 "새해 복 많이 받으세요" 라고 말하세요. 세뱃돈을 합리적으로 사용하여 검소한 좋은 습관을 기르다. 학생들이 가능한 한 부모님이 집안일을 하도록 도와주고, 노인이 일을 하도록 적극적으로 돕고, 중화민족의 전통적 미덕을 발양하도록 도와야 한다는 것을 학생들에게 알리다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
5. 주제반을 전개하여 활동을 심화시킵니다. 개학할 때 각 반은' 우리 명절' 을 둘러싸고 주제반 회의를 열었다. 언어교류와 재능전시를 통해 학생들이 자신의 겨울방학 생활, 겨울방학에 보고 들은 것, 그리고 학교에서 호소하는' 명절 감사 활동' 의 실시를 보고하도록 했다.
활동을 통해 학생들은 중국 전통 설날과 정월대보름행사의 시끌벅적한 분위기를 체험하고 익히고, 아름다운 생활에 대한 열렬한 동경을 체험하며, 중국 문화의 매력을 직접 느끼고, 우리의 민속과 습관을 더욱 존중하고, 우리의 전통 중국 문화를 사랑하고, 학생들의 마음속에 민속문화의 뿌리를 확립하였다.