전국 장애인 데이 사랑 활동 계획 1
첫째, 활동 목적:
장애인에 대한 이해를 촉진하고, 장애인의 존엄성, 권리, 행복을 옹호하고, 장애인이라는 특수집단에 대한 관심을 강화하고,' 잔여일 지원' 활동을 통해 중국 장애인의 생활상태를 더 많은 사람들에게 알리고, 장애지원 이념을 세우도록 사람들을 동원하기 위해서다. 우리 학교 학생들이 삶을 사랑하고 자강불식의 정신을 과시하기 위해 학교는' 잔여일' 기간 동안 문예 공연을 열기로 했다. 이 행사의 프로그램과 업무 조직은 다음과 같이 발표됩니다.
둘. 행사 시간: 2000 년 5 월 15 일 금요일 오후 3 시 (잠정).
셋. 장소: 운동장 밖
넷째, 작업 내용 및 직원 배치:
프로젝트 총책임자: 리아 리 잉
사회자: 리아
심사 위원: 잎,, 리아, 빔
예술 프로그램 그룹: 리아, 로동매, 셰, 원, 로, 쩡,, 라이 (예술 프로그램 편성 담당, 반당 적어도 하나의 프로그램, 학교 예술팀 2 ~ 3 개 프로그램. ) 을 참조하십시오
무미 디자인팀: 양, 로 (무대 디자인 및 환경 배치 담당) 상:, 지현.
오디오: 조지현, 장천화
사진: 빔
동사 (verb 의 약어) 참여 프로그램 요구 사항:
내용이 건강하고 주제가 적극적이며 장애 학생의 생기발랄하고 자강불식한 정신을 표현할 수 있다. 공연 형식은 다양화할 수 있다. 춤, 소품, 합창, 독창, 시 낭송, 곡예 등. , 프로그램 품질을 향상시키기 위해 노력하다. 프로그램의 공연 시간은 3-6 분입니다.
6. 상 설정: 1 조직상 (1 참가반에서 선택); 1 등상 3 명, 전교가 3 조로 나뉘어 각 그룹마다 1 등상이 생겼다.
그룹: 청각 장애인 9 반, 청각 장애인 3 반; 두 번째 그룹: 일반반, 상급반 2, 세 번째 그룹: 상급반 1, 인지반 3.
7: 경쟁 조직 형태: 현장 점수 상.
여덟, 당일 문예 공연 프로그램:
1 및 1: 00-2: 30 의 스테이지 레이아웃.
2. 문화 공연
3. 총결산상
4, 공연 종료 발표, 농아 9 반 청소 회의장.
전국 장애인 데이 사랑 활동 계획 ii
올해 5 월은 제 15 번째 전국 원조 잔여일이다. 제 _ _ 개 잔일 지원 활동을 전개하기 위해 _ _ 시 인민정부와 교육국은 이를 위해 특별히 통지문을 발부했다. 상급자의 통지 정신을 관철하기 위해 특별히 우리 학교 _ _ 전국이 잔해를 돕는 날을 제정하였다.
첫째, 활동 주제: 보살핌 장애, 완벽한 중국 꿈 실현.
둘째, 활동의 목적:
중화민족의 약자를 돕는 전통적 미덕을 더욱 발양하고, 점차 사회 전체의 이해, 관심, 장애인을 돕는 좋은 분위기를 형성하고, 장애자를 돕는 사회 풍조를 조성한다. 장애인의 자존감, 자신감, 자립, 자강에 대한 신념을 강화하고 특수교육의 지속적이고 건강한 발전을 촉진하다.
셋째, 활동 준비:
(a) 대상, 깊이, 영향력 있는 홍보 보도를 전개하고, 인도주의적 사상의 선전교육을 강화하고, 특수교육학교가 다양한 형태의 교육활동을 전개하고, 장애인이 교육을 이해할 수 있는 조건을 마련하도록 지원한다.
1. 전국적인 잔여일을 계기로 행사 주제를 밀접하게 둘러싸고 인터넷, 텔레비전, 방송, 칠판보, 광고판, 현수막, 표어 등 다양한 형식을 최대한 활용합니다. 정부가 가난한 장애인들을 돕고, 기본적인 생활을 보장하는 진취정책과 효과적인 조치를 대대적으로 홍보하고, 장애인 선진 집단과 개인의 감동적인 사적을 심도 있게 보도하고, 학생들이 장애인에 더 많은 관심과 관심을 기울이고, 장애인들을 돌보고, 진취적인 행보를 하도록 유도한다.
2. 국기 아래 연설을 합니다. 잔여일을 돕기 전에 국기 아래' 전국 잔여일' 이라는 주제로 연설을 발표하여, 모든 교사와 학생들에게 잔여활동에 참가하도록 호소하였다.
3. 테마반을 열다. 학급 단위로' 전국보조의 날' 을 주제로 한 반회를 한 번 조직하다. 자료는 전국 장애인의 날의 유래와 의미를 소개하거나' 이해, 존중, 사랑, 장애인 도움' 과' 내 주변의 장애인 이야기' 를 주제로 학생들에게 장애인에 대한 더 많은 이해, 관심, 도움을 줄 수 있다.
(b) 주제를 강조하고 장애인을 돌보고 돕는 효과적인 조치를 취한다.
1. 제안서 형식으로' 보살핌장애, 완벽한 중국몽 실현' 장학 활동을 광범위하게 전개하여 반 전체 교사와 학생을 격려하고 동원하여 참여한다. 주변의 장애인들을 차별하지 말고, 그들을 회피하지 말고, 그들을 나의 형제자매로 여기고, 가능한 한 그들에게 도움을 주어라. 편지 왕래, 명절 방문 등을 통해 그들과 친구를 사귀고 외로운 마음을 따뜻하게 한다.
2.' 장애인 배려' 활동에 대한 리더십을 강화하고 장애 아동을 배려하고, 사랑을 바치고, 장애인을 돕는 것의 중요성을 널리 홍보한다. 자발적인 원칙에 따라 각종 효과적인 조치를 취하여 교사와 학생이' 장애인 배려' 활동에 참여하는 적극성을 불러일으키고 장애인 보조작업을 잘 하도록 동기를 부여한다.
3. 빈곤 장애 학생들과' 페어링 지원' 활동을 실시한다. 학교는 장애인 지원 자원 봉사 활동을 조직하고, 학생 사회 실천 활동에 융합하고, 조율하며, 장애인을 위해 더 많은 일을 하고, 실제적인 일을 하고, 장애인 지원 업무를 심도 있게 추진하기 위해 노력한다.
3. 당신 옆에 있는 장애인 한 명을 도와주세요. 학급 단위로 학생들을 동원하여 장애일 전후의 장애인들의 생활경력과 생활상황을 심도 있게 이해하고, 그들을 위해 좋은 일을 하도록 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급)
(c) "장애인 배려" 선진 개인들을 선정하기 위해 "장애인 배려의 날" 활동과 함께 현장을 전개한다.
넷. 관련 요구 사항:
1. 인식 제고. 모든 교사와 학생들은 상급 문건 정신을 깊이 이해하고, 잔일 관련 활동에 적극적으로 참여하고, 사랑을 키우고, 성장을 촉진하고,' 사랑여고'' 사랑학교' 를 건설해야 한다.
2. 조직을 강화하다. 각 청과 반은 상급 문건의 요구에 따라 정성껏 실시를 조직하고, 조직 관련 활동을 세심하게 설계하여, 진정으로 사람을 교육하는 역할을 해야 한다. 행사가 끝난 후 관련 부서와 반은 행사 결과를 교사 업무 서류와 학생 성장 서류에 적시에 기록해야 한다.
3. 선전을 강화하다. 행사에서 각 사무실과 반은 전형적 발견, 수립 및 표창을 잘해야 한다. 각 뉴스 매체의 광범위한 홍보를 거쳐 사회의 광범위한 관심과 대대적인 지지를 얻었다.
전국 장애인 데이 사랑 활동 계획 3
첫째, 활동 목적:
인도주의정신을 발양하는 활동을 전개하여 단결과 상호 지원, 평등과 우애를 위한 좋은 환경을 조성하는 것은 조화로운 사회를 전면적으로 건설하는 데 중대한 현실적 의의가 있다. 행사에서 학생들은 장애아동이 생활에서 겪는 어려움과 그들이 어떻게 각종 예상치 못한 어려움을 극복하고 생존을 위해, 장애인의 고된 생활과 완강한 의지를 느끼고, 장애인의 불요불굴의 정신, 자존감, 자애, 자강, 자립, 올바른 인생관과 세계관을 확립하는 것을 이해할 수 있으며, 학생들이 다른 사람을 존중하고 이해하고 배려하는 것을 배우는 데 도움이 되며, 중요한 현실을 가지고 있다
둘째, 활동 주제:
장애인 문화 서비스를 강화하여 장애인 문화의 권익을 보장하다.
셋. 정보 및 활동 일정
1. 이번 잔여일의 주제에 따라 우리 학교는 담임 선생님 회의를 열고 우리 학교의 실제와 연계하여 행사 방안을 마련하고 잔여활동을 전개했다.
2. 교대대는 모든 교사와 학생들에게 장애인을 돕는 방안을 내놓았다.
3. 주제 홍보를 강화하고 사회적 배려를 마음으로 느끼다.
"National Support Day" 를 앞두고 학교는 국기 게양식, 주제반, 학교 홍보란, 캠퍼스 소방송 등 홍보주진지를 최대한 활용해' 전국보조의 날' 의 중요한 이익에 대한 홍보를 강화하고 당과 정부, 사회 각계의 여러 해 동안 장애인에 대한 배려를 대대적으로 홍보해 청각 장애 학생들이 사회에 잊혀지지 않았다는 것을 느끼게 할 것이다.
4.' 빨간 스카프 손잡고 잔재를 돕는다' 모금 활동을 벌이다.
중대 단위로 자신의 용돈과 물건을 파는 사람의 폐돈으로 장애아들에게 그들이 좋아하는 것을 사주고 사랑을 준다.
2005 년 5 월 20 일: 따뜻한 사랑을 바칩니다.
도움의 날 (5 월 17 일), 학교 일부 학생 대표는 전체 사제의 축복으로 기증된 선물을 장애친구에게 전달했다.
6 월 1 일 손잡고.
육일 이 날, 장애아동을 캠퍼스에 초청하여 동창들과 함께 육일을 축하하고, 장애아동이 학생들과 함께 활동할 수 있도록 하여 어린 시절의 즐거움을 누리도록 초청해 주십시오.
넷. 활동 요구 사항:
1.' 사랑 장애인' 모금 활동에 대한 리더십을 강화하다.
장애 아동을 사랑하고 사랑을 바치는 것의 중요성을 널리 홍보하다. 소선대 조직의 역할을 충분히 발휘하고, 자발적인 기초 위에서 각종 효과적인 조치를 취하여, 교사와 학생이' 장애인 배려' 활동에 참여하는 열정을 불러일으키고, 이 일을 잘 해야 한다.
2. 각 중대는 사랑을 위해 사랑의 행사를 위해 사랑의 상자를 만들어야 한다. 기부금은 학교 검사를 거친 후, 가지런히 포장하고 밀봉해야 하며, 사랑상자에는 따뜻한 말 한 마디를 써야 한다.
각 반은 5 월 25 일까지 사랑의 선물상자를 학교 대대에 제출해야 한다.
전국 장애인 데이 사랑 활동 계획 4
I. 활동 이름
"너에게, 내 사랑" 장애인들을 사랑해
둘째, 활동 배경:
현재 세계에는 _ _ 억 장애인이 있는데, 세계 전체 인구의 약 10% 를 차지하고 있으며, 그 중 80% 는 개발도상국에 있다. 여러 해 동안 국제사회의 노력으로 세계 각지에서 장애인의 권리를 보호하고 장애없는 사회를 세우는 데 필요한 진전을 이루었다. 하지만 장애인들이 소외되는 환경, 사회, 법적 장애로 인해 고용, 교육, 의료에 대한 그들의 권리는 여전히 다양한 정도로 제한되어 있다. 대학은 장애인을 위한' 너를 위한 나의 사랑' 행사 계획을 돌본다. 하나님은 우리에게 삶의 혜택을 주셨기 때문에 꿈을 이루기가 아무리 어려워도 우리는 버텨야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 어쩌면 당신은 건강한 몸을 가지고 있지 않을지도 모르지만, 당신은 꿈을 꿀 권리가 있습니다. 3 월 3 일, 20 일은 _ _ _ _ _ 입니다. 우리 함께 그들의 세계로 들어가, 삶을 껴안고, 사랑을 날려보자!
셋째, 활동의 목적:
당대 대학생은 시대의 선두주자로, 영원히 시대의 최전방에 서 있다. 당대 대학생의 사회 실천 잠재력을 높이기 위해 청년 학생의 시대적 사명을 실천하고, 사회 패션을 선도하며, 청춘의 색채를 충분히 과시하고, 청춘의 열정을 풀어주다. 당의 집권 잠재력을 실현하기 위해 사회 발전의 중요한 추세를 안정시키고, 집단의 차이를 균형잡히고, 이번 행사에서 우리는 장애인과 동행하여, 우리 학생들이 진정으로 기층 사회를 이해하게 하고, 장애인에 대한 국가의 배려와 중시를 깊이 배려하고, 더 많은 젊은이들이 중국 청년 자원봉사자 대열에 가입하도록 독려하고, 사회주의 문화 건설을 추진하고, 사회주의 예절을 건설하고, 청년의 시대 사명을 더 넓은 범위와 더 높은 수준으로 발전시키도록 독려한다
넷. 행사 시간 및 장소:
활동 시간: 28 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20.
위치: yuehe 커뮤니티 선샤인 홈 의료 센터, _ _
동사 (verb 의 약어) 사전 이벤트 계획 및 준비:
1. 호주시 월하 커뮤니티 선샤인 홈 메디컬 센터에 연락해서 시간 조정을 잘 하고, 제때에 소통하고 관련 업무를 조율한다.
2. 합동화협에 실크 스크린 꽃을 만들어 장애인 행사센터로 보내고, 실크 꽃을 만드는 재료를 구입하고, 행사센터에 가서 참가자들에게 가르칩니다.
3. 당원 수를 결정하고, 참가당원 명단을 마련하고, 조를 조정한다.
4. 호주시 월하커뮤니티 선샤인 홈 메디컬 센터 수를 결정하고 같은 수의 실크 스크린 꽃을 만든 후 행사센터로 갑니다.
5. 팀원들이 활동의 목적과 장점을 명확히 하고, 서로 존중하고, 장애인 활동 센터의 각종 주의사항을 미리 이해하도록 한다.
자동사 활동 정보 및 구현 단계:
1, 재료 준비:
꽃 협회에 연락하여 실크 스크린 꽃을 만드는 데 필요한 재료를 구입하십시오.
2. 자금 조달:
캠퍼스에서 이번 행사의 취지를 대대적으로 홍보하고, 학생과 교사 중 장애인을 위해 모금하고, 당원과 당원 기부를 중점적으로 준비한다.
3. 활동 정보:
3. 1 학교에서 일정량의 실크 꽃을 만들어 행사센터에서 한 사람당 한 송이를 확보하다.
3.2 조직집합: 참가자들은 이날 오후 학교 식당 입구에서 집합하고, 인원을 점검하고, 관련 활동을 점검하고, 월하 지역사회 선샤인 홈 메디컬 센터로 출발할 준비를 하고 있습니다.
3.3 도착 후 팀장은 등록, 관련 담당자 찾기, 기부금을 모금실로 보내고, 다른 사람들은 다른 팀장의 지도하에 활동을 시작한다.
3.4 자유롭게 움직이고, 장애인과 채팅하고, 게임을 하고, 실크 스크린 꽃을 만들도록 가르친다.
3.5 관리자가 청소를 도울 수 있도록, 활동은 곧 끝날 것이다.
3.6 행사 종료: 각 팀장이 인원수를 세고 질서 있게 귀교한다.
일곱. 이벤트 사후 준비 작업:
1. 행사가 끝난 후 직원이 현장을 청소합니다.
2. 행사가 끝난 후 각 팀장이 활동에 관한 보고서와 느낌을 쓰도록 안배한다.
3. _ _ _ 시 월하 커뮤니티 선샤인 홈 메디컬 센터에 연락하여 활동을 추적합니다.
4. 다음 활동이 반복되지 않도록 활동에서 발생한 문제를 요약합니다.
여덟. 활동의 이점:
이번 행사를 통해 학생들은 장애인의 생활에 더 많은 관심을 기울이고, 장애인에 대한 사랑을 실제 행동으로 표현하며, 인생관과 가치관을 정확하게 확립하고, 사람과 사람 사이에 서로 이해해야 한다는 것을 이해하고, 당과 국가가 장애인에 대한 관심과 배려를 이해하는 데 도움이 된다. 동시에 학생들에게 장애인에 대한 배려를 일깨워주고, 생활 중에 장애인이 도움을 필요로 할 때 다른 사람을 배려할 수 있도록 자신을 세워 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언)
아홉. 활동에 대한 구체적인 고려 사항:
1. 참가자는 형식주의를 하지 않고 열정과 열정으로 활동에 참여해야 합니다.
2, 언행에 주의하고, 어떠한 차별적인 냉막, 진심으로 그들과 친구를 사귀지 마라.
3. 이런 약자들은 오랫동안 외부와 많이 접촉하지 않았기 때문에, 더 이상 그들을 보러 올 수 없다면 마음대로 승낙할 수 없다.
4. 행사 중 돌발사건에 부닥쳤으니 냉정을 유지하고 인솔자에게 연락해야 합니다.
안전에주의를 기울이고 예의 바르게 대하십시오.
전국 장애인 데이 사랑 활동 계획 5
5 월 20 일은 전국이 잔해를 돕는 날이다. 우리 학교의 장애인 업무의 전면적인 발전을 촉진하고 인도주의정신을 발양하고, 학생들 사이에서 장애를 조장하는 좋은 사회 풍조를 제창하고, 화합, 문명, 진보된 캠퍼스 환경을 조성하고, 교육국, 잔련 문건정신을 실시하기 위해 우리 학교는' 전국 잔여일' 시리즈 활동을 전개하기로 했다.
I. 활동의 주제
"_ _ _ _ _ _"
둘째, 활동의 목적
중화민족의 잔재를 더욱 발양하는 전통 미덕은 점차 사회 전체의 이해, 관심, 장애인을 돕는 좋은 분위기를 형성하고, 장애자를 돕는 사회 풍조를 조성한다. 장애인의 자존감, 자신감, 자립, 자강에 대한 신념을 강화하고 특수교육의 지속적이고 건강한 발전을 촉진하다. 잔여일을 돕는 유리한 시기를 이용하여 우리 학교 학생들이 장애인에 대한 인식을 높이고, 장애학생이 건강하고 즐겁게 성장하도록 보장하고, 점차 학생들 사이에서 남을 돕는 좋은 풍조를 형성하였다.
셋. 행사 내용 및 일정
행사 1: 전국 잔여일을 계기로 행사 주제를 밀접하게 둘러싸고 인터넷, 텔레비전, 라디오, 흑판보, 광고판, 현수막, 표어 등 다양한 형식을 최대한 활용하고 정부가 가난한 장애인들을 돕고, 기본적인 생활을 보장하는 적극적인 정책과 효과적인 조치를 적극 홍보하고, 장애인 선진 집단과 개인의 감동적인 사적을 심도 있게 보도하며, 학생들의 관심과 사랑을 유도하고 있다.
행사 2: 국기 아래 연설. 잔여일을 돕기 전에 국기 아래' 전국 잔여일' 이라는 주제로 연설을 발표하여, 모든 교사와 학생들이 적극적으로 잔여활동에 참가하도록 호소하였다.
행사 3: 주제반 회의를 열다. 학급 단위로' 전국보조의 날' 을 주제로 한 반회를 한 번 조직하다. 내용은 전국 장애인의 날의 유래와 의미, 그리고' 내 주변 장애인의 이야기' 를 소개하는 것으로, 학생들이 장애인에 대해 더 많이 이해하고, 관심을 갖고, 그들을 도울 수 있게 해준다.
행사 4:' 전국보조의 날' 을 주제로 한 손필사 경기를 벌이다.
행사 5: 학교' 육일' 행사에 맞춰 축제 전에 장애학생 3 명과 같은 반 학생 2 명에게 책 (한 권당 300 원 정도) 을 증정하다.
넷. 조직 구조 (약간)
동사 (verb 의 약어) 활동 준비처
1, _ _ _ 책임자: 종합적인 시리즈 활동을 담당합니다.
2._ _ _ 및 _ _ 책임자: 각 작업의 조정을 담당합니다.
3._ _ _: 활동 계획 개발을 담당합니다. 행사 5 를 담당하는 기부식. 학급에 재학 중인 어린이 학부모를 학교에 초청하여 서적 기증을 주도한다 (행사는 6 월 1 일 전에 완성된다).
4._ _ _: 활동 1, 활동 주제를 중심으로 인터넷, TV, 방송, 칠판, 게시판, 배너, 표어 등 다양한 형태의 홍보를 최대한 활용합니다.
5._ _ _: 행사 2 는 국기 아래 연설한다.
6._ _ _: 행사 3 에서 테마반회를 개최하고 행사 4 에서' 전국보조일' 을 주제로 한 손필사 대회를 개최한다.
7._ _ _: 촬영을 담당합니다.
전국 잔여일 관련 문장 5 편;
★ 제 32 회 전국 장애인 지원 일 요약 10
★ 2022 년 전국 장애인 지원에 관한 선전 구호.
★ 자원 봉사 5 가지 주요 주제 활동 계획
★ 국제 장애인의 날 5 대 계획 프로그램
★ 5 대 자원 봉사자 테마 활동 계획
★ 5. 국가 장애 지원 활동 계획.
★ 202 1 전국 장애인 지원 일 (4 건)
★ 세계 장애인의 날 테마 활동
★ 아동 복지 활동 계획 프로그램 요약
★2020 년 전국 잔해일 요약: 5 권의 최신 서적.