표준한어는 유구한 역사를 가지고 있으며 우아함과 통용 등의 개념을 가지고 있지만, 현대표준한어는 북송 () 에서 시작하여 원명 () 시대에 형성된' 관화 ()' 체계를 물려받았다. 만주인이 주 중원에 입주할 때 만주어를 국어로 정했지만, 실제로 전국은 모두 중국어를 구사하고 있으며, 명나라의 중국 관원들은 대부분 표준어를 한다. 그래서 청나라 관직의 공용어는 사실 이중어이다. 만주족이 베이징에 입경한 후 중국어 표준어를 배워서 자신의 만주족 음운, 발음 습관, 특색 문화 어휘를 자신의 만주족 중국어로 끌어들였다. 청말에 그들은 만주어 성분을 융합하여 만주어 방언을 형성하여 현대 표준 베이징음의 전신이 되었다. 북평음운' 의 성조는 네 가지 소리, 즉 평면, 상승, 하강으로 입성이 없다.
표준어의 이점
누구나 표준어를 할 줄 알아야 한다. 표준어는 북경어를 표준음성으로, 북방 방언을 기본 방언으로, 전형적인 현대 백화문을 문법규범으로 하는 공통어 형식이다.
표준어는 우리가 말하는 것을 배우고 문명인이 되는 첫걸음이다. 만약 한 사람이 가장 기본적인 표준어도 할 줄 모른다면, 어떻게 다른 사람과 교류할 수 있습니까?
표준어는 이미 우리의 일상 학습과 생활에 스며들었다. 우리가 무엇을 하든 표준어는 우리 주위의 모든 구석에서 메아리친다. 누군가는 "왜 표준어를 하는 거야?" 라고 물을 수 있습니다. " 중국은 다민족, 다국어, 다방언의 나라이기 때문에, 저명한 언어학자 주광우씨의 말에 따르면, 중국 56 개 민족 종사자는 80 여종의 다른 언어와 지역 방언을 가지고 있으며, 우리 각자는 평생 같은 곳에서 살 수 없고, 고보자칭, 바깥세상을 볼 수 없기 때문에 일단 타향에 있으면 언어장애를 만나 사람들과 교류할 수 없다. 이때, 만약 우리 모두가 공통된 언어인 표준어를 할 수 있다면, 우리는 언어가 통하지 않기 위해 손에 땀을 쥐지 않고 어찌할 바를 모를 필요가 없다.
표준어를 하는 것은 우리 생활에 많은 편리를 가져왔다. 전반적으로 표준어를 하면 민족 간의 교류를 증진하고, 민족 단결을 유지하며, 사회 문명의 진보를 촉진할 수 있다.
수업시간에 선생님께서 나에게 질문에 대답하라고 하셨는데, 나는 한 마디씩 하고 한 가지 질문에 대답할 때마다 가능한 한 분명하게 말하곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그동안 거울에 대고 혼잣말을 자주 하며 표준어를 많이 했다. 점차적으로, 나는 평소의 고민을 자신에게 들려주었다. 이 때문에 나는 내가 일을 보는 것이 더 쉽다고 생각한다.
표준어를 구사하고, 저부터 시작해서, 지금부터 최선을 다하겠습니다. 모두들 표준어를 한다. 표준어를 중화민족의 전통으로 만들어 우리 시의 아름다운 풍경이 되라! 표준어를 하는 것은 너의 필요이고, 나의 필요이며, 시대의 요구이다. 표준어를 잘하니, 저부터 시작하세요!
표준어의 인기도가 처음으로 영어를 능가하였다.
신화통신에 따르면 홍콩 6 월 14 일 전기 1997 년 전후 홍콩은 나호교에 지나지 않으면 표준어를 배울 필요가 없다는 말이 유행했다.
요즘, 북적이는 코즈웨이 베이 상권에서는 표준어의 소리가 내 귓가에 널려 있다. 상점 판매원은 열정적으로 표준어로 장사를 유치한다. 거리의 홍콩 주민들은 인내심을 가지고 표준어로 내지 관광객에게 길을 안내했다.
돌아오기 전에 광둥어와 영어는 홍콩의 주류였다. 15 이후 홍콩과 내지가 정치, 경제무역, 사회문화, 교육 등 분야에서 교류가 잦아짐에 따라 표준어는 홍콩에서 널리 사용되고 있다. 특구 정부통계국이 지난 2 월 발표한 20 1 1 홍콩 인구조사 보고서에 따르면 표준어의 보급도가 처음으로 영어를 넘어 홍콩에서 두 번째로 큰 언어가 됐다.
직장 표준어가' 향빵' 이 되었다
유명 정밀 기기 제조업체인 워터스 (Waters) 는 최근 홍콩에 광고를 게재해 홍콩 지사의 인사 관리자를 채용하고 언어 요구 사항에 지원자가 표준어에 정통해야 한다고 특별히 밝혔다. 월트세 인적자원 분석가 호씨는 15 이후 회사 내지업무가 꾸준히 상승하면서 전체 업무량의 50% 이상을 차지하고 홍콩 부서가 아시아 태평양 지역 전체를 주관하고 있다고 밝혔다. 대륙 직원과 교류하려면 표준어를 해야 한다.
최근 몇 년 동안 홍콩 직장에서 표준어의 지위가 계속 높아지면서 직원들이 표준어를 할 수 있기를 희망하는 기업이 늘고 있다. 홍콩의 대형 구직 사이트인 jobsdb 5 5 월 말 제공한 자료에 따르면 최근 반년 채용 광고에는 지원자가 표준어를 할 것을 분명히 요구한 1 1% 가 있다.
직무 유형별로 분류하면 은행, 금융분야에서 표준어를 할 줄 아는 구직자에 대한 수요가 많아 해당 직무 유형 채용 광고 총수의18.6% 를 차지한다. 다음은 정부와 사업 단위, 비율17.1%입니다. 16.9% 를 차지하는 부동산 및 부동산 15.2% 를 차지하는 전문 서비스 미용건강으로 14. 1% 를 차지한다.
홍콩 전문 채용 회사인 Walters 의 인적자원 관리자인 황기정은 고객들이 대부분 외자회사이며 홍콩에 지사를 두고 내지 업무를 담당하고 있다고 밝혔다. 그녀는 고객의 약 60 ~ 70% 가 표준어를 할 줄 아는 직원을 고용하는 경향이 있다고 밝혔다. "복귀하기 전에 영어를 하는 것이 필수조건이었는데, 지금은 표준어가 보편적인 요구가 되었다."
캠퍼스에서 표준어가 유행한다.
올해 3 월 말 홍콩 침례회 대학에서 표준어 낭송 대회를 열어 신청자 수가 800 명을 넘어 사상 최고치를 기록했다. 19 세 항생 조코인은' 꽃이 피는 나무 한 그루' 로 시조 1 등상을 받았다.
조코인은 기자에게 언어에 대한 사랑 때문에 어려서부터 집에서 표준어 병음을 독학해 1 학년 때부터 낭송 대회에 참가했다고 말했다. 어른이 되자 그녀는 표준어를 잘하는 것이 그녀의 학습, 교류 활동, 취업 면접에 큰 도움이 된다는 것을 깨달았다. 조코인은 대학 졸업 후 내지에서 광고업에 종사하기를 희망한다.
특구 정부통계처가 2 월 발표한 인구조사 보고서에 따르면 20 1 1 년 6 월 말 현재 홍콩에는 약 707 만명이 있으며, 그 중 약 46.5% 가 표준어를 할 수 있다고 신고했고, 200 1 년보다 또한 인구의 약 1.4% 가 표준어를 가장 많이 사용하는 언어로 200 1 년 0.9% 를 넘는다.
KLOC-0/5 부터 홍콩의 표준어 보급률이 급상승하여 학교 교육의 추진이 필수적이다.
표준어는 1998 부터 홍콩 초등학교의 핵심 과목이 되었다. 1998 이후 입학한 학생은 초등학교 1 학년부터 중학교 3 학년까지 표준어를 배우고 9 년 표준어 교육을 받는다. 현재 홍콩의 모든 대학, 학원, 지역사회대학은 모두 표준어 과정을 개설하고 있다.
홍콩 국어교육 및 연구 상무위원회 위원, 홍콩 이공대 중국어 및 이중어학과 교수단은 15 이전에 표준어를 할 줄 아는 학생은 매우 적었지만 최근 몇 년 동안 홍콩 학생들의 표준어 수준은 크게 향상되었다고 밝혔다. 그녀는 지난 1, 2 년 동안 낭송 경기를 보러 갔는데, 현지의 많은 초등학생들이 표준어만큼 유창하다는 것을 발견했다.
그는 이전에 많은 고교의 중국어 수업이 광둥어로 강의했지만, 최근 5 ~ 6 년 동안 대륙 학생이 늘면서 교사들은 표준어로 강의하는 법을 배웠다고 덧붙였다. 예를 들어, 이공대의 이중어학과에서는 90% 가 이전에 광둥어로 강의한 대학원 과정이 이미 표준어로 바뀌었다.
임건평 홍콩 중문대 표준어교육연구개발센터 주임은 통계조사 보고서에 따르면 홍콩 주민이 표준어를 할 수 있는 인원은 200 1 년 30% 에서 2006 년 40% 로 증가한 뒤 20 1 1 으로 늘어난다고 밝혔다. 언어 교육의 관점에서 볼 때,' 보급' 이후 해야 할 일은 어떻게' 향상' 해야 하는가.
일제히 표준어를 보급하다.
오늘 홍콩에서는 정부 행사와 관련된 중대 장소, 수많은 국제회의, 포럼과 전시회, 지하철과 버스정류장, 고객서비스 전화의 음성 힌트 등이 모두 표준어 소리를 들을 수 있다.
중앙주항 연락사무주임 펑칭화는 최근 홍콩이 돌아오기 전에 이곳에 왔었다고 말했다. 당시 점원과 택시 운전사들은 보통화어를 몰라서 내지인들이 홍콩에 와서 쇼핑하는 것이 매우 불편했다.
그는 현재 대부분의 판매원과 택시 기사들이 표준어를 할 수 있을 뿐만 아니라 내지의 많은 젊은이들도 광둥어를 듣고 말할 수 있으며, 이는 측면에서도 복귀를 반영한 이후 두 곳의 인원의 왕래가 더욱 밀접해졌고, 각 방면의 교류가 강화되었다고 말했다.
언어는 종종 1996 에 설립되어 홍콩의 국어 교육 정책에 대해 특구 정부에 건의하는 것을 목표로 하는 반공식 조직이다. 이 단체는 이미 90 여 건의 표준어 홍보 행사를 개최했고, 약 28 만 홍콩 시민들이 참여해 300 만 명이 넘는 시청자가 관련 TV 프로그램을 시청했다고 소개했다.
홍콩이 조국 15 주년을 앞두고 교육부 언어응용연구소도 지난 5 월 홍콩 시험 및 심사국과 협력협정을 체결했다. * * * 내지와 홍콩의 협력 교류를 탐구, 발전 및 심화시키는 데 주력했다.
국가어위는 1996 이후 홍콩 1 1 대학과 협의를 체결하여 표준어 표준어 수준 테스트 센터를 설립했다. 국가어위 자료에 따르면 1996 * *, 홍콩 지역에는 14 1 사람들이 시험을 치르고 20 10 연말까지
CUHK 연구센터에서 제공한 자료에 따르면 홍콩인 표준어 수준은' 3 급 갑등',' 합격 표준어' 에 집중돼 일상적인 교류에 문제가 없다. 최근 몇 년 동안 홍콩 사람들의 표준어 수준 표준률 (즉,' 2 급 을등') 이 줄곧 상승세를 보이고 있다.
표준어를 배우는 법
표준어를 잘 배우려면, 맹목적으로 연습해서는 안 되고, 일정한 기교에 주의해야 한다. 이렇게 하면 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다.
먼저 표준어와 자신의 방언에서 대응 규칙을 찾아 규칙과 기억을 강화하다. 각종 방언과 표준어의 차이는 주로 음성에 표현되어 어휘와 문법의 차이가 적다. 발음상의 차이점은 대부분 지역에서는 혀와 혀끝음 구분이 없고, N 과 L 의 구분이 없고, eng, ing, E, uo 등의 모음이 부족하고, 작은 소리와 동음이 오용되지 않고, 대부분의 모음이 둥글지 않다는 점이다. 이러한 특징들과 함께 학생들은 스스로 또는 전문 선생님의 지도하에 방언과 표준어 사이의 대응 법칙을 찾아낼 수 있으며, 많이 연습하면 난이도가 두 배로 증가할 것이다!
둘째, 자주 듣고 연습하고, 반복해서 연습합니다. 듣기는 우리가 "듣기" 또는 "귀 훈련" 이라고 부르는 것입니다. 듣기가 좋은 것은 표준어를 잘 배우는 기초이므로 많이 듣는 것은 초보자가 주의해야 할 한 방면이다. 중국 인민방송국과 중앙방송국의 프로그램을 듣기 자료로 선택할 수 있다. 텔레비전을 볼 때는 아나운서의 입형에 주의해야 하고, 들으면서 모방할 수 있다. 표준표준어 녹음과 자신의 녹음을 비교해서 차이점을 찾아낼 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어, 표준어) 좀 개선하세요!
셋째, "청력이 좋을 때 많이 움직여야 한다" 고 말했다. 듣기는 전제이고, 말하기는 관건이다. 표준어를 잘하는 것은 발음이 정확한 기초 위에 세워져야 하기 때문에, 공부하는 과정에서 학생들은 반드시 학습의 단계에 주의해야 한다. 그렇지 않으면 본말이 거꾸로 되어 큰 힘을 들여도 발음 오류를 바꿀 수 없다. 좀 더 자세히 말씀드리겠습니다. 우선 한어병음을 잘 배우고 기초를 잘 다져야 합니다. 그리고 용도에 맞는 구령을 연습해 발음 기관의 조율 발음 능력을 향상시킬 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 발음명언) 발음을 정확하게 파악하면 작품을 연출하고, 연습을 많이 하고, 좋은 어감을 키울 수 있다.
넷째, 우리는 "말하기" 과정에서 존재하는 문제에주의를 기울여야한다.
1. 발음 발음 발음: 발음에 대한 요구 사항은 접두사 팝업, 정확한 위치, 숨결, 힘; 단어의 위장이 열리고 일어 서서 호흡이 균일합니다. 접미어는 완전하고 자유롭고, 소리는 제자리에 있고, 깔끔하며, 깨끗해지는 경향이 있다. 사실 한자의 음정은 매우 짧다. 짧은 시간 내에 음운과 발음을 병행해야 하기 때문에 일상적인 훈련부터 엄격하게 요구해야 합니다.
* 단어는 음성 발음이 정확하고 튀는 것을 요구한다.
* 리자는 운복부를 벌리고 똑바로 서서 "입을 살짝 벌리고, 소리를 살짝 켜라" 고 요구했다.
* 방송국에 돌아올 때는 깨끗하고 깔끔해야 한다.
특히' I, U, N, ng' 는 모음을 만들 때 입형의 변화에 주의해야 한다. 운치가 부족하고, 메아리가 부족하며, 값이 정확하지 않은 문제를 극복하도록 주의해라. 부드러운 소리, 화두, 중형식, 성조의 발음 특성에도 주의해야 한다.
2. 구령을 우회하는 연습의 문제: 우선 구령을 우회하는 역할은 뇌의 반응을 유연하게 하고, 숨을 자유롭게 사용하며, 입이 또렷하게 하는 것이다. 구령을 우회하는 것에 대해 학생들은 구령을 우회하는 연습 중에 너무 서두르거나 너무 서두르면 안 된다. 첫째, 그들은 표준어의 정확한 발음 방법에 따라 발음해야 하며, 연습은 느린 것에서 빠른 것으로 연습해야 한다. 소리는 작은 것부터 큰 것까지, 단락은 쉬운 것부터 어려운 것까지. 그렇지 않으면 비과학적인 훈련은 발음이 정확하지 않고 발음이 흐려질 수 있다. 발음이 빠를수록 잘못된 발음을 반복하는 횟수가 많을수록 정확한 발음 기준에서 멀어진다!
3. 독서 문장 연출시 반드시 링크를 멈추고 훈련을 강조하며 문장 감정을 정확하게 표현해야 한다. 작품 한 편을 읽을 때는 정지, 스트레스, 말투, 리듬에 주의해야 한다. 즉, 한 마디로, 어디에 멈추고, 얼마나 오래 멈출까요? 악센트가 있는 곳에는 가볍게 읽어야 한다. 어느 단어가 연결되어 있는지, 어떤 단어가 연결되어 있지 않은지, 어떤 단어가 중점인지, 전체 문장의 음형은 승승장구, 강함, 약함, 급함, 완만함, 모두 세심하게 음미하고, 많이 연습해야 한다. 빠른 읽기, 꾸준한 사고, 일시 중지 감소, 더 많은 연락 등 문장 낭독을 할 수 있는 방법을 알려 드리겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 호흡의 조정과 문장 무결성을 파악하다.
좋아, 오늘은 여기야. 구체적인 문제단지의 친구들은 전문 선생님에게 더 많이 물어볼 수 있는데, 여기서는 설명하지 않는다. 사전, 사전, 교과서에서도 배울 수 있습니다. 최신판' 신화사전',' 현대한어사전',' 현대한어규범어사전' 을 추천합니다. 세외도원 복숭아리가 천하에 가득하고 학우들이 진보를 배우기를 바랍니다.
독서 기교의 훈련.
암송은 매우 높은 언어예술이지만 초보자에게는 큰 난제다. 암기에 익숙한 사람들은 암기를 잘 배우려면 두 가지 기본기가 필요하다는 것을 알고 있기 때문이다. 하나는 표준적이고 유창한 표준어이고, 다른 하나는 숙련된 낭독기술이다. 사실 이것들은 아직 충분하지 않다. 우리는 낭독과 암송의 가장 큰 차이가 바로 이' 암송' 에 있다는 것을 알아야 한다. 또한 전자는 표현력만 있으면 되고, 후자는 표현력뿐만 아니라 오디오 언어를 통해 작품을 재창작하고, 언어 표현 기교를 통해 관객에게 음악, 작곡, 느낌, 의경을 즐길 수 있어야 한다. 하지만 우리는 선생님이 가르쳐 주신 암송 기술을 통해 암송 작품을 감상할 수 있다. 동시에 자신의 취향과 즐거움을 높이다! 저는 여전히 아래에 초점을 맞추고 싶습니다-읽기 기술
약간의 훈련을 통해, 소리내어 읽기 기교는 우리가 점차 중국어 문법의 법칙을 익히고, 예민한 어감을 키우고, 성대, 음성, 성조, 어조, 언어 잠재력 등을 종합적으로 단련하는 데 도움이 될 수 있다. , 그래서 사랑의 영역 에 올랐다. 그러나 훈련 과정에서 차근차근 연습하는 방법에 주의해야 한다.
첫 번째 단계는 예비 훈련 (기초) 입니다. 100 자 안팎의 문장 을 독서 자료로 선택할 수 있다. 요구 사항은 발음이 정확하고, 목소리가 우렁차고, 발음이 또렷하며, 증어, 누락어, 오음 또는 뒤바뀌며, 구두점과 문법정지에 따라 적절한 정지를 요구한다.
두 번째는 과도훈련이다. 이삼백 자를 선택해서 낭독할 수 있다. 첫 번째 단계를 기초로 유창함으로 전환하여 진술문, 의문문, 감탄문, 기도문 등 다양한 성조와 어조를 읽을 수 있다.
세 번째 단계는 훈련을 공고히 하는 것이다. 500 자 안팎의 문장 중 하나를 선택해서 낭독하고, 읽기 기교 연습에 중점을 두고, 듣기 모드 읽기와 함께 처음 두 단계의 훈련 성과를 공고히 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 처음 두 단계를 바탕으로 긴 문장의 일시 중지와 초점을 더 읽도록 요구하며 문장 사상 내용에 따라 적절하게 자연스럽게 읽어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)
네 번째 단계, 종합 기술 연습. 800 자 안팎의 문장 낭독을 선택할 수 있다. 하위 훈련에서 얻은 각종 기술을 낭독에 적용하다. 언어가 유창하고, 말투가 일관되고, 감화력이 강할 것을 요구하다.
이 네 단계의 연습을 통해 낭독의 수준은 계층적으로 향상되고 표준어 테스트에서도 만족스러운 성적을 얻을 수 있다. 그러나 친구들은 공부할 때 일반적으로 읽지 말라는 주의를 기울여야 한다. 오늘 이것 좀 봐, 내일 저것 좀 봐, 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있어. 따라서 초보자에게는 학습 중의 집중력이 특히 중요하다. 그 말을 기억해라: 숙련하면 교묘할 수 있다. 방법이 정확하고 열심히 훈련하면 반드시 강철로 정련할 수 있다!