1. 실행 대상:
진노 선생님. 관공의 모든 학생 6 1.
2. 기본 정보:
공기업 관리전공 (예술방향) 학생으로서 우리의 목표는 현대관리이론 지식을 키우고 현대관리의 일반적인 기술과 방법을 익히는 것이다. 이를 바탕으로 나는 어느 정도의 예술적 소양과 좋은 미술 디자인 능력을 갖추고 있다. 미술 전공 학생으로서 미술 지식의 학습과 회화 디자인 훈련을 강화할 필요가 있다. 본과 교수 평가에서 시야를 넓히고, 전문 능력을 향상시키고, 전문적인 특색을 전시하다. 학교의 부름에 적극적으로 응하여 학교 교수 평가에 기여하다. 6 1 반 전체 학우들이 토론을 거쳐 최근 나가서 사생하기로 결정하고, 이 그림과 일부 일반 작품을 전시하여 전교 교사와 학생들에게 성과를 보여주기로 했다.
3. 최근 상황:
학생들은 모두 이 반의 특수 활동에 큰 관심을 보였다. 요 며칠 동안 사생 활동의 전체 활동 과정을 적극적으로 논의하고, 활동 과정의 모든 세부 사항과 발생할 수 있는 문제를 진지하게 생각하며, 해결책과 예방 조치를 적극적으로 모색하고 있습니다. 이번 행사에 참석할 예정인 학우들도 외출 사생 도구를 준비하고, 전시회에서 만족스러운 작품을 내놓기 위해 열심히 연습하고, 여가 시간을 이용해 스튜디오에 가서 연습하고 있다.
4. 부서 관리:
이번 행사를 더 잘 보완하고 이번 행사의 원활한 완성을 보장하기 위해, 우리는 이번 행사를 관리하기 위해 몇 개의 임시 부서를 설립했다.
(1) 홍보부:
6 1 반의 특색 활동을 추진하여 모든 인력과 자원을 조율하는 부서입니다. 주요 임무는 스케치 과정에서 현수막 제작과 같은 적절한 홍보 작업을 하는 것이다. 홍보판은 행사 중 내 활동을 사진 형식으로 사제에게 전시한다. 전시회 기간 동안 홍보를 잘해서 더 많은 사람들에게 이 행사를 알리다.
② 외무부:
이번 행사 외련부는 주로 행사장을 책임진다. 경관 학생의 위치, 미술 전시회가 열리는 장소, 학생 활동에 참여하는 노선과 차수를 포함해 학생들이 이번 사생 활동을 순조롭게 완성할 수 있도록 미리 안배해야 한다. 여러분의 그림을 전시할 수 있는 적절한 장소를 마련하고, 이 행사가 순조롭게 진행되기 위해, 홍보부가 결정적인 역할을 할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
③ 건강 감독 및 검사 부서:
이번 행사의 위생 감독 검사 부서는 주로 활동의 후방 업무에 종사하며 참가자에 대한 감독과 독촉이 필요하다. 문명조작을 제창하고, 행사장 청결을 잘 하고, 행사장 청결을 유지하고, 학생의 개인위생행동을 감독하고, 개별 학생들에게 부주의로 남겨진 쓰레기를 일깨우고, 제때에 치우라고 일깨워준다. 。
둘. 활동의 의미
공공관리전문미술학과 학생으로서 이번 사생과 전람회를 개최하는 것은 학생들의 예술적 소양을 강화하고, 학생들의 예술수양을 향상시키고, 자연에서 창작 영감을 찾아 학생들의 회화 창작의 잠재력을 자극하기 위한 것이다. 전시회를 열어 교사와 학생들에게 자신의 작품을 보여주고, 각 방면의 건의와 의견을 받아들이고, 자신의 부족한 점을 이해하고, 타인의 장점을 흡수하고, 앞으로의 그림에서 장점을 살리고 단점을 피하도록 독려하여 자신의 잘못을 바로잡고, 자신의 진보를 촉진하다.
셋. 활동 프로세스
1. 스케치 프로세스:
우리는 오전 7 시 30 분부터 8 시까지 호다 입구에 모여 인원과 도구의 수를 점검할 것이다. 그런 다음 직원을 4 개 그룹, 그룹당 7 ~ 8 명으로 나누어 단독 행동 시 사고를 방지한다. 목적지에 도착하면 각 팀장은 학생들을 데리고 적합한 관광지를 찾아 그림을 그린다. 사생의 과정은 진노 선생님이 지도하고 카메라로 사생하는 과정을 기록한다. 소품이 끝나면 반 간부가 보석금을 받은 사람의 수를 세어 모두 학교로 돌아간다. 귀교한 후 사진을 현상하고, 미공 부서의 도움으로 홍보판을 만들어 전시에 대한 사전 홍보를 한다.
2. 미술 전시회 개최 과정:
사생이 끝난 뒤 미술협회의 장소를 빌려 학생들의 사생작품과 평소 연습을 정리하고 미술부문의 도움을 받아 장단을 꾸몄다. 현수막 전단을 만들어 진일보한 홍보를 진행한다. 전시할 때, 우리는 학교의 지도자를 초청하여 우리의 작품을 검사할 것이다. 행사가 끝난 후 현장을 청소하다. 방명록에서 선생님과 학생의 건의를 총결하고 수집하여 시정을 받아들이다.
이번 행사가 끝나면 주제반 회의를 열어 최종 성과를 요약할 것이다. 총결산 보고서를 만들었습니다.
넷. 활동경비
1) 초대장: 20 장 80 원 정도입니다.
2) 전단지: 100 부 20 원 정도.
3) 홍보 배너: 크기 조약 120 원.
4) 게시판: (사진) 20 원 정도
5) 장식 프레임: 약 150 위안.
6) 전시장 임대료: 약 100 원.
7) 기타 (그림 재료): 30 위안.
동사 (verb 의 약자) 활동 시간:
2008 년 4 월
자동사 위치 미만:
1) 스케치 장소: 파빌리온
2) 전시 장소: 대학생 활동 센터 전시장
주최: 인문 사회 과학원
착수: 6 1 클래스.
공동 주최: 대학생 예술 협회
인문 대학 예술 디자인부
인문 대학 학생회, 단체위원회
중국 매듭 협회
전문 활동 계획 데모 텍스트 2 1, 활동 배경
학교 운동회가 성대하게 열리면서 운동장의 힘과 열정의 대결이 뜨거워질 정도에 이르렀다. 무대 아래 관중들은 큰 소리로 외치며 환호하며, 때로는 눈을 크게 뜨고, 때로는 낙담하여 괴로워했다. 이것이 운동 자체의 매력이다!
현재 우리나라 대학생들이 체육 운동에 참여하는 상황은 결코 낙관적이지 않다. 그 이유는 전통관념의 영향을 받아' 집' 문화가 매우 성행하기 때문이다. 결국 우리는 체육 단련의 좋은 습관을 기르지 못했다. 스포츠는 대학생들이 긍정적인 인생관과 올바른 가치관을 형성하는 데 도움이 된다. 따라서 적당한 체육 활동은 몸을 튼튼하게 할 뿐만 아니라 심신을 즐겁게 하고 정서를 키워 줄 수 있다.
둘째, 활동의 목적
1, 학생들이 체육활동과 운동에 적극적으로 참여하도록 유도한다.
야외 운동의 열정을 동원하십시오.
3. 단련에서 더욱 적극적인 교제관과 우정관을 형성한다.
셋째, 활동 시간
2008 년 4 월 12 일 목요일 오후 (날씨 상황에 따라 약간 달라질 수 있음).
넷째, 활동 슬로건
운동은 삶을 더 좋게 만든다.
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
제 1 유원지
자동사 참가자
1 급 교육반의 모든 구성원
일곱. 활동 프로세스
(1) 사전 준비
1, 장비 준비: 몇 가지 강력한 천; 일부 풍선 배드민턴 라켓과 약간의 장애물. (Zou Wei, 양 Xiaoyan, 모 junzhi 책임)
2. 행사 장면 디자인: 행사 기간 동안 분위기 렌더링, 홍보 자료 수집. (chengwei, Liu Xiao 는 카메라 촬영을 담당합니다. 마몽가는 음악을 담당한다)
3, 워밍업 활동: 풍선과 장애물을 준비하십시오. "황 쌍연, 엠마 등 담당"
4. 활동 동원: 모든 남학생과 여학생을 동원하여 등록하다. (조량 씨와 모씨는 각각 남학생과 여학생을 동원할 책임이 있다)
(2) 활동 과정
학생들을 미리 여러 그룹으로 나누어, 기본적으로 교실 학습 그룹을 참조하다.
1. 조별 경기: 추첨은 상대 팀을 결정합니다. A 팀 추첨은 B 팀이 대답해야 할 질문을 결정합니다. 답이 맞으면 b 팀이 추첨하여 질문을 한다. 답이 틀리면 B 팀이 팔굽혀펴기를 7 개 하고 A 팀은 계속 질문을 한다.
2. 인접한 두 동창의 발을 한데 묶어 풍선 밟기 경기를 하고 가장 짧은 시간 안에 풍선을 밟는다.
3, 배드민턴 기술 교류, 혼합복과 단식의 유연한 조화.
(3) 행사 종료 시
경기 규칙에 따라 학생 청소 장소를 조직하고 재미있는 기념품을 나눠준다
여덟. 문장 목록
풍선, 천, 장애물, 배드민턴봉, 재미있는 문제집, 기념품
아홉. 예산
풍선 (40 원), 기념품 (30 원), 배드민턴 라켓
X. 고려 사항
행사 중에 학생들은 서로 보살피고 안전에 주의해야 한다.
전문 이벤트 기획 모드 3 이벤트명:
기숙사 문화 활동 기획서
활성 배경:
우리가 대학생이 되었을 때, 우리의 학습과 생활방식이 크게 달라졌다. 우리는 더 이상 하루 종일 무미건조한 교실에 몰두하지 않고 기숙사가 우리의 가장 기본적인 단위가 되었다. 따라서, 우리의 대학 생활을 풍요롭게 하고, 서로 돕고 사랑하고, 적극적이고, 학습 분위기가 강한 기숙사 분위기를 조성하고, 우리 학교의 학풍 향상, 문화 심화에 대해,' 편지, 민, 성실' 정신의 전승에 중요한 의의가 있다.
활동 목적:
기숙사 문화는 내포가 깊고, 활동이 풍부하고, 형식이 다양하며, 학생들의 사상수양, 문화수양, 종합능력에 긍정적인 영향을 미친다. 선행 활동을 바탕으로 끊임없는 혁신을 통해 강서재경대학의 또 한 번의 기숙사 문화축제 행사를 맞이하였다!
이번 행사의 전개를 통해 학생들이 준비 중 상호 이해를 증진하고 상호 우정을 깊게하여 학교 분위기를 더욱 융합할 수 있기를 바랍니다. 동시에, 각 학원의 전공상의 특수한 우세로 인해 학생들은 실력을 발휘할 수 있고, 다른 한편으로는 서로 배우고, 서로 계발하여 * * * 진보의 목적을 달성할 수 있다. 또한 우리나라의' 절약형 사회 건설' 과 학교의' 강재 구원' 이라는 주제를 호응하면서 모두의 혁신의식을 자극하고 강재학생의 사유가 활발한 특징을 드러낼 수 있다.
활동 시간:
예선: 3 월 25 일부터 26 일까지
결승전: 4 월 8 일 18:20( 18:30 시작).
위치:
국제교류센터 학술보고청
활동 구성:
첫째, 기숙사 문화 예술제 공모전 2. 기숙사 문화 예술제 도서 전시회 3. 기숙사 문화 대회
활동 프로세스:
첫째, 기숙사 문화예술제 공모전: 1. 징문 주제: 나의 기숙사' 콤플렉스' 2. 논문 요구 사항:
① 대학생 기숙사의 다채로운 문화생활을 반영해 기숙사 멤버들 간의 단결과 우애를 반영하고, 주변의 즐거운 일들을 기록하며, 우리 학교 학생들의 긍정적인 정신모습을 보여준다. 언어가 유창하고, 내용이 충실하며, 글이 정련되어, 진실한 감정이 있어야 한다. ③ 주제는 제한이 없고 제재는 제한이 없고 글자 수는 3000 자 이내이다. 글의 끝에 저자의 이름, 성별, 나이, 반, 기숙사를 명시하십시오. ⑤ 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 5~ 10 명을 선정한다. 6. 마감일: 3 월 26 일.
둘째, 기숙사 문화
예술제 그림, 서예, 사진, 공예품 전시회: 1. 활동 주제: "기숙사 이미지"
활동 내용:
① 출전 작품은 사진, 서예, 그림 등을 채택한다. , 그리고 테마는 제한되지 않습니다. ② 사진, 서화는 우리 학교 학생들의 적극적이고 상향적인 정신모습을 반영해야 하며, 기숙사에서의 학생들의 일상생활과 학습 상황을 생동감 있게 반영해야 한다. 창조적이고, 혁신적이며, 도덕적입니다. ③ 저자의 이름, 성별, 나이, 반, 기숙사를 명시하십시오. ④ 우리는 3 등상 3 명, 2 등상 2 명, 1 등상 1 명을 선정할 예정이다. ⑤ 마감일: 3 월 26 일
1, 2, 3 등상은 학교의 비준을 거쳐 원급상으로 설정되었다. 또 학원급 공모 활동 우수상도 수여된다.
셋째, 침실 매력 전시 대회:
행사 요구 사항: 이번 행사의 주요 대상은 04, 05 급 학생이다. 02, 03 급은 자유롭게 등록하여' 참여그룹' 을 기본 단위로 한다 (일부 기숙사는' 친목' 에 참여한다). 레벨 05: 클래스 당 최소 4 개의 침실; 이 중' 우의기숙사' 형식을 선택하여 참여할 수 있지만 최소한 2 개 참가팀이 있다는 것을 보장해야 한다. 04 급: 반당 최소 2 개의 침실이 참가한다. 각 기숙사는 참가하든 안 하든 기숙사 메시지를 한 편 써야 한다. 이번 행사 (N 회 게시) 는 각 기숙사에 단결과 우애의 따뜻한 감정을 보여주도록 요구하며 학원의 특색과 창의성을 대표한다. 활동 프로세스:
예선: A 각 기숙사는 PPT, DV, DC 를 통해 룸메이트를 소개하고 기숙사의 조화로운 분위기를 공유합니다.
B 재능전시: 각 기숙사는 악기, 노래, 연극, 소품 등을 통해 기숙사의 활력을 보여줄 수 있다. (개인 대표 기숙사)
각 캠퍼스 선수들은 반드시 교교 공원에 가서 통일초전에 참가해야 초전을 통과해야만 결승에 진출할 수 있다.
결승전: 일부 선생님과 학생 대표를 심사위원으로 초청합니다.
3~5 분 개막식. 각 기숙사 * * * 함께 노래 한 곡을 불러 강서재경대학의 단결을 나타낸다.
50~60 분 b 나는 잠을 잔다. 나는 사랑한다: 기숙사마다 자신의 구성원을 소개한다. 그리고 DV, DC, PPT 등을 통해 여러분의 평소 기숙사 생활을 보여줍니다.
10~ 15 분 c 나는 내 쇼를 잔다: 사이드 쇼 재능을 소개하면서. 전시요구 사항: 따뜻하고 개성을 주제로 침실 문화와 우리 원 문화를 결합한다. DV 촬영, 각 병원 숙박부에 도움을 청할 수 있음)
10~ 15 분 D 저는 제가 창작합니다. 여성부 직원들은 각 기숙사가 디자인한' 폐기물 신용' 작품을 전시하고 각 기숙사 대표가 설명을 선택하겠습니다. 이 부분에 문제가 있으면 캠퍼스 10 대 가수나 현무대회 챔피언을 초청해 게스트 공연을 할 수 있다.
10 분 e 대화형 링크: 1 시청자 참여 부탁드립니다. 여러분은 한 마디 할 수 있습니다. 룸메이트를 맞춰보세요. (묵계를 시험하다) 2 대 학생들이 기숙사에서 공연을 한다.
3 즉흥 공연이나 퀴즈, 그리고 작은 선물을 보내면 기숙사가 적절한 포인트를 얻는 데 도움이 된다. (위의 대화형 프로그램은 선별적으로 상연된다. ) 10~ 15 분 F 심사위원은' 가장 재능 있는 기숙사',' 가장 개인화된 기숙사',' 디자인감 있는 기숙사',' 가장 암묵적인 기숙사',' 가장 매력적인 기숙사' 를 발표했다 작은 물질적 보상을 주는 것 외에도 학교 급상을 줄 수 있다. 이 중' 가장 매력적인 기숙사' 는 이번 학기 말' 우수 기숙사' 로 직접 승진할 수 있다. G 수상 기숙사가 무대에 올라 상을 받다.
행사 설명: 초전은 각 학원 기숙사 관리부에서 최고의 남녀 기숙사를 선정한다. 캠퍼스 기숙사 관리부가 재회를 담당하고, 기숙사 내에서 선출된 인원은' 교교: 맥로: 임봉 = 5: 3: 2 또는 4: 2: 1' (각 캠퍼스 학원 수에 따라 분배됨) 비율에 따라 결승에 진출한다. 대학에 선정된 모든 기숙사는 학원급 영예를 받을 것이다.
"나는 자고 사랑한다" 는 DV 촬영은 병원 숙박부의 도움을 받아 이뤄졌다. 어려움이 있으면 학교 숙박부에 도움을 신청할 수 있다.
"저는 잠을 자고 사랑합니다" 에서 자신의 재능과 소양, 특히 기숙사의 따뜻함을 최대한 보여 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 동시에 우리 병원의 특색을 반영해야 한다.
리허설 시간은 4 월 2 일 밤, 4 월 5 일 밤, 4 월 8 일 오전으로 정해졌다. 4 월 2 일,' 나는 잠을 자고 창작한다' 리허설을 한다. 8 일 오전 효과가 좋지 않으면 오후에 리허설을 추가할 것이다.
넷째, 등록 방법:
각 반 기숙사에 등록하고 반장과 지부 대회에서 보고한다. 그런 다음 목록을 병원 관리 부서로 옮기십시오. 그 후 가장 좋은 것을 선택하세요.
요구 사항:
1. 작업 분해 구조를 제공합니다. 2. 책임 매트릭스. 3. 조치 목록. 4. 네트워크 다이어그램. 5. 주요 경로를 결정합니다. 6. 자원 활용 차트. 7. 자원 포트폴리오 차트. 8. 기준 계획. 9. 프로젝트 요약, 회의록 및 증명 자료 (구현 효과를 증명할 수 있는 사진, 비디오 등 자료), 응답 PPT 참고 사항: 각 그룹이 제공하는 자료 형식이 일치하고 기타 요구 사항은 일정하지 않습니다.
전문 활동 기획 패러다임 4 I. 제안서 이름
기획서의 이름을 명확하고 간단명료하게 써라. 예를 들면' 행사 기획서' 는 행사의 내용이나 주제이므로 앞에 동아리 이름을 붙일 필요가 없다. 협회에 이름을 붙여야 한다면 큰 제목과 작은 제목 형식을 고려해 볼 수 있다. "클럽 활동 계획서" 와 같은 모호한 제목은 사용하지 마십시오.
둘째, 활동의 배경, 목적 및 중요성
활동의 배경, 목적, 의미는 일치해야 하며, 활동의 핵심 구성이나 독특한 계획을 강조해야 한다. 활동 배경은 시대배경, 사회배경, 교육배경과 밀접한 관련이 있어 활동 주제에서 뚜렷하게 드러난다. 활동의 목적은 활동이 어떤 목표를 달성해야 하는지, 활동의 목적은 간결하고 구체적이어야 한다는 것이다. 활동의 의미에는 문화적 의미, 교육적 의미, 사회적 효익, 활동에서 어떤 효과나 영향을 기대할 것인지 등이 있다. , 그리고 글씨는 명확하고 구체적이며 제자리에 있어야합니다.
셋. 행사 시간 및 장소
이 항목은 반드시 상세히 작성해야 하며, 비일회성 정규 및 프로젝트 활동 일정은 반드시 기재해야 합니다 (강의실 신청은 따로 배정됨). 행사 시간 장소는 교실 신청, 장소 요인, 날씨 상황 등 다양한 객관적 조건을 신중하게 고려해야 한다. , 충분히 고려해야 한다.
넷. 활동 형식
협회는 문예공연, 문체대회, 영화감상, 지식홍보, 전시, 조사, 강의 등과 같은 활동 형식을 명시해야 한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 내용
사건의 내용은 사건의 핵심 부분이다. 행사 내용은 시대 테마 멜로디와 캠퍼스 문화 건설의 내포에 맞게 건강하고 교육적 계발의 의의가 풍부해야 한다. 건강하지 않은 문화와 관련된 부정적인 내용을 근절하다. 전개활동의 주요 내용 (예: 영화의 성격, 이름, 대략적인 내용 등) 을 상세히 소개해야 한다.
자동동사 활동
기획의 주제 부분으로서 표현은 문자뿐만 아니라 통계, 차트, 데이터 등도 상세하게 표현해야 한다. 전반적인 계획을 용이하게 하다. 활동에는 이벤트 프로세스 일정, 상 설정 및 시간 설정이 포함되어야 합니다. 평가 기준 및 활동 규칙과 관련된 내용은 부록으로 선택할 수 있습니다.
활동 프로세스 배치는 크게 세 단계로 나눌 수 있습니다.
(a) 행사 준비 단계 (포스터 홍보, 사전 등록, 후원 자금 등). );
(2) 활동 단계 (조직 기관 및 인력 배치, 장소 배치 등 포함)
주: 무대 책임자, 지도 단위, 참가자 수 등의 정보를 표시해야 합니다.
(3) 활동 후속 단계 (결과 홍보 및 활동 요약 등). );
참고: 캠퍼스 위생 및 환경과 관련된 경우 제때에 청소해야 합니다.
일곱. 활동예산
예산은 가능한 한 실제 비용에 가깝습니다. 상환을 용이하게하기 위해 각 자금에 대한 예산 지출을 작성하십시오 (상환시 공식 송장 포함). 대형 행사에 자금 지원이 필요하면 클럽 연락부에 연락하세요.
여덟. 활동 안전
대형 행사와 야외 활동, 안전팀을 구성해 안전제 1 책임자를 지명하고, 안전위험을 충분히 고려하며, 인신안전을 활동 1 위에 두어야 한다. 계획이 끝나면 계획 단위와 계획 시간을 명시하는 것 외에 협회 책임자는 직접 협회 도장을 서명하고 찍어서 책임을 표시해야 한다.
전문 행사 기획 사례 시범 텍스트 5' 법치 캐러밴' 시리즈 행사는 로스쿨이 처음으로 조직한 법학 이론과 사법실천을 결합한 특집 프로그램이다. 본 란은 실제 사례를 주제로, 전문가 교수와 교외 게스트 평론의 형식을 결합하여 이론과 실천의 완벽한 조화를 이룹니다. 이 란은 사진, 비디오, 비디오 편집 등의 기술 활용을 통해 학생의 재능을 충분히 발굴하여 학생들에게 전문 학습과 인재 발전을 위한 플랫폼을 제공한다. 프로그램은 주로 개시식, 로케이션 조사 인터뷰, 스튜디오 사례 종합 검토, 칼럼그룹 업무 총결산 보고서 4 개 활동으로 구성되어 있다.
첫째, 배경 분석
많은 신입생들이 아름다운 대학 생활 비전을 가지고 상아탑에 들어갔지만 이상과 현실의 차이를 느꼈다. 그렇게 많은 이론 수업이 기초를 충실하게 하지만 교실 수업 모델은 무미건조하고, 이론과 실천이 심각하게 단절되고, 학습 임무가 무겁고, 풍부한 과외 활동이 없어 학생들의 두 극단 집단을 만들었다. 하나는 기존의 불학무술을 거부하는 순이론 교육 모델로' 수업에는 수업이 있고 기숙사에는 수업이 없다' 는 생활을 하고 있다. 또 다른 퇴폐적이지 않고 매일 자습실에서 책을 읽고 글을 쓰며 이 유일한 행동을 통해 4 년의 가치를 반영하길 바란다. 이 두 가지 극단적인 현상은 모두 우리의 교학 목적에 위배되며, 대학 교육은 자신의 인재의 발전과 종합적인 자질의 전면적인 향상에 더 많은 관심을 기울여야 한다.
(2) 종합형 인재를 양성하기 위해 로스쿨은 학생들을 위한 좋은 플랫폼을 만들고, 특기를 발휘하며, 그들의 적극성과 적극성을 동원하고, 브레인 스토밍하고, 특색 브랜드를 만들어야 한다!
둘째, 열의 목적
(a) 법치선전력을 강화하고 법치정신을 발양하며 국가법치과정을 추진하고 법치중국몽을 실현하기 위해 노력한다.
(2) 교사는 학생들이 사고하고 이론을 실제와 연결시키는 능력을 강화하도록 지도한다.
(3) 로스쿨을 견인하여 대학 캠퍼스 법률 문화를 풍부하게 하고 법률 지식을 보급하며, 프로그램을 당과 국가의' 법치국' 기본 방략을 관철하는 우수한 정신상품으로 만들려고 노력한다.
셋째, 칼럼 포지셔닝
(a) 법에 근거하여 법치의 이념을 전달하다. "법" 은 TV 법제 프로그램의 기초이자 창작의 발판이다. 법이 없으면 TV 법제 프로그램은 수동적인 물, 본본이 없는 나무가 될 것이다. 란은 국가법치건설의 행보를 바짝 따라가고, 사회적 이슈를 밀접히 하고, 법과 도덕의 관점에서 사회현상을 관찰하고, 보도대상에 포함된 법과 도덕가치를 밝히고, 사회주의 법치정신을 홍보하고, 청중의 법률 수준과 도덕적 자질을 높이기 위해 노력해야 한다.
(2) 인문적 배려를 강화하고 학원 특색을 부각시킨다. 인문적 배려를 강화하고 일반인에게 발생하고 그들의 생활과 밀접한 관련이 있는 사건, 특히 최근 심리된 사건을 면밀히 주시하고 있다. 동시에 로스쿨 학생으로서 이론적 토대가 깊어야 한다는 것을 잊지 마세요. 전문팀으로서의 법적 소양은 사건의 해석과 후기의 업무에 반영되어야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)
(3) 타인으로부터 배우는 데 능하며, 맹목적으로 다른 사람과 비교하지 않는다. 학생 자신이 창작한 열로서 화면 제작, 시설 장비, 녹음 효과 등은 방송국을 따라잡을 수 없지만 시청률이 높은 법제 프로그램 (예: 법제보도, 고백 등) 에서 배워야 한다.
넷째, 난간 그룹 설정
(1) 전원 그룹: 모든 로스쿨 학생들은 A, B 조, 4 년제 본과 1 반, 2 반, 형법학, 소송법 대학원생 A 조, 4 년제 본과 3 반, 4 반, 법석으로 나뉜다.
(b) 학습 관심 세미나 (그룹당 30 명): 본인은 이 활동에 관심이 많고, 사고와 총결산에 능하며, 본 행사의 사례나 관련 사례에 대한 법률 학습에 대해 자주 토론활동을 전개한다. 각 그룹마다 자유등록 방식으로 관심반을 구성해 다양한 형태의 사례 토론과 교류회 (행사 기간 중 최소 한 번) 를 비정기적으로 조직한다.
(c) 난간 그룹의 주요 구성원
(1) 총기획: 고위 교사, 대국의식, 팀장, 지휘능력, 이론공진이 깊고 홍보능력이 강하며' 공검법' 방면에 인맥이 있다.
(2) 칼럼 프로듀서 2 명: 로스쿨 분관 대학원생과 학부생의 지도조직은 각 학년 학생들의 협력을 조율하고 본 칼럼의 업무를 감독한다.
(3) 멘토는 A 조 및 B 조 지도자 (각각 65,438+0): 우선 로스쿨 교사여야 하며 책임감이 강하고 적응력이 강하며 의사 소통 능력이 좋고 법학 이론 공과가 깊어야 한다. 동시에 인터뷰와 촬영에 대해 어느 정도 이해하고, 팀 구성원을 이끌고 로케이션 인터뷰와 사례 연구를 진행하고, 그룹 각 항목의 구체적인 활동을 조직하고, 칼럼 제작 과정에서 돌발적인 사건을 처리한다.
(4) 65,438+0 동비: 로스쿨 대학원생, 의사 소통 조율 능력과 조직력이 뛰어나 사장과 칼럼 컨설턴트의 업무 일정을 각 그룹에 전달한다.
(5) 조 부사무총장 (그룹당 3 명): 각 그룹은 로스쿨 대학원 학생회 간부 2 명과 1 학부생 학생회 간부로 구성돼 교사 업무 지도, 분업 조정, 그룹 각 방면의 활동 조직을 담당하고 있다.
(6) 부팀장 (각 반 반장): 조직조정능력이 강하고 책임감과 집단적 명예감이 강하며 이론지식이 착실하고 팀장, 칼럼컨설턴트, 지도선생님의 지도에 복종하며 일상적인 업무를 처리하고 구체적인 활동을 계획할 계획입니다.
(7) 취재기자가 위치조사 (그룹당 3 명): 각 조의 지도교사와 부팀장은 자신의 반에서 근면, 말솜씨, 사유가 민첩하고 교제에 능한 학생을 뽑는다.
(8) 스튜디오에 있는 프로그램 진행자 (각각 65,438+0): 각 그룹의 지도교사, 부팀장은 자신의 반에서 표현력이 강하고 표준어 기준을 가진 학생들을 뽑는다.
(9) 촬영 (각각 2 명): 카메라 기술을 유연하게 익힐 수 있고, 카메라 작업에 큰 관심을 갖고, 외출 인터뷰를 할 수 있으며, 남자 동창이 가장 좋다. 그는 주로 요구에 맞는 소재를 찍는 일을 담당하고 있지만, 이것은 단순한 카메라맨이 아니다. 그는 감독의 의도를 충분히 이해하고 프로그램 제작에 적극적으로 참여해 감독이 사건에 대한 보도를 완성하도록 도와야 한다.
(10) 촬영 (각각 2 명): 촬영 기교에 능숙하다. 사진에 흥미가 넘치고, 문외인터뷰도 할 수 있고, 나만의 단반도 있다. 요구 사항에 맞는 소재 촬영을 주로 담당하고, 감독의 의도를 충분히 이해하고, 프로그램 제작에 적극적으로 참여하며, 감독이 행사 보도를 완성하는 데 도움을 줍니다.
(1 1) 후기 제작사 (각각 2 명): 기술 수준이 높고 책임감이 강하며 집단적 명예감이 강하다. 감독과 TV 프로그램 대본 (또는 카메라 대본) 의 요구에 따라 미리 수집한 프로그램 소재를 편집해' 시작' 과' 끝' 을 만들고, 장면이 겹치고, 음성 해설을 맞춰 방송 요구 사항을 충족시키는 과정.
위 9- 1 1 직원은 로스쿨 뉴스 센터를 담당하고 있습니다.
동사 (verb 의 약어) 사례 선택
1. 두 경우 모두 공안기관의 실제 사례에서 나온 것이다. 사건은 반드시 다음 조건을 충족해야 한다. 하나는 반드시 공검법 각 부서에서 공개해야 한다. 둘째, 반드시 체결해야 한다. 셋째로, 그것은 복잡하고, 논란의 여지가 있고, 토론할 가치가 있어야 한다.
2. 1 단계 활동 사건은 형사사건과 민사사건이다. Ab 팀은 사건을 담당하고, 각 팀장은 제비를 뽑아 사건을 결정한다.
여섯째, 칼럼의 타당성
(1) 학원은 일년 내내' 공검법' 등 기관과 긴밀한 접촉을 유지하며 일부 기관과 파트너십을 맺어 각종 사건 출처에 대한 수요와 항목별 작업의 원활한 전개를 보장했다.
(2) 학원 교사는 깊은 법학 이론 공저, 강한 책임감과 사명감, 풍부한 사회경험을 가지고 있으며, 학생들을 이끌고 이론 지식을 사회 실천으로 효과적으로 바꿀 수 있다.
(3) 로스쿨 학생들은 다재다능하고 학습능력이 강하며 사유가 치밀하고 흥미가 넓다. 어떤 학우들은 연역력과 기획력도 강하기 때문에, 이는 란에 풍부한 인재자원이 있다는 것을 보증한다. 로스쿨 뉴스센터와 합작하여 편집 또는 후기 제작 기술을 만들다.