교육 목표:
첫째, 법이 사회 생활에서 법의 역할을 이해하는 특별한 행동 규범이라는 것을 알고 있다.
둘째, 우리나라 법률이 미성년자에 대한 특수한 보호를 이해하고, 법률을 운용하여 합법적인 권익을 보호하는 법을 배웁니다.
셋째, 우리 나라의 법률이 미성년자 범죄 예방에 대한 규정을 이해하고, 자기예방의식을 강화하다.
교육 준비:
교재 및 멀티미디어 코스웨어
교육 중점 및 어려움:
청소년 학생에 대한 법률 기초 지식 교육을 실시하여 그들이 법을 준수하는 사람이 되도록 지도하다.
교육 과정:
새로운 강좌 소개:
현대 사회는 법치 사회이다. 법 앞에서는 사람마다 평등하다. 자각학법, 지법, 용법, 법적 존엄을 지키는 것은 현대 사회 시민의 성숙의 상징이다. 그러므로 우리는 의식적으로 법적 사용법을 배우는 사람이 되어야 한다. 그러면 우리는 어떻게 더 잘할 수 있을까요? 이제 배운 법률 지식을 빗질하고 통합하고, 과학 시스템의 지식 네트워크를 형성하고, 법률 지식에 대한 이해와 파악을 높이고, 배운 지식을 활용해 삶의 실제 문제를 분석하고 해결해야 한다.
첫째, 법을 배우면 법을 안다
1, 근사 규칙:
(1) 우리 주변에는 도덕이라는 세 가지 규칙이 있습니다. 규율과 규칙 법률.
도덕은 여론의 습관과 신앙의 힘에 의지하여 사람들의 마음속에 규범을 세우려고 노력한다.
규율과 규칙은 단위와 그룹의 필요에 따라 현지에서 적용되는 기준을 규정해야 한다.
법은 일종의 특수한 행동 규칙이다. 우리 법에 관한 지식을 복습하고 습득합시다.
(2) 특별한 행동 규칙으로서 법은 다음과 같은 세 가지 특징을 가지고 있다.
첫째, 법은 국가가 제정하거나 인정하는 것이다. 둘째, 법률은 국가 강제력에 의해 집행되며 강제성을 가지고 있다. 셋째, 법은 모든 사회 구성원들에게 보편적인 구속력을 가지고 있다.
(3) 법에는 두 가지 기능이 있습니다.
첫 번째는 규범의 작용으로, 사람들의 권리와 의무를 규정하여 사람들의 행동을 규범화하는 것이다. 법의 더 중요한 역할은 보호이다. 예를 들어, 일상생활에서 법은 분쟁을 해결하고 위법 범죄를 처벌함으로써 사람들의 합법적인 권익을 보호한다. 우리는 권익을 누리고 있으며 법적 보호가 필요하다. 또' 형법' 제 2 조:' 중화인민공화국형법' 의 임무는 국가 안보를 지키기 위해 인민민주독재를 지키는 정권과 사회주의 제도를 지키기 위해 모든 범죄행위와 싸우고 처벌하는 것이다.
그러므로 법을 배우고, 법을 준수하고, 사용하는 것은 우리의 의무이다. 법을 준수하는 것을 자랑스럽게 여기고, 법을 어기는 것을 부끄러워하는 것은 우리의 가치 기준이다.
법을 어기지 않는 것은 사람의 행위의 최종선이다. 법을 어기려면 무엇이 위법인지 알아야 한다.
2, 법은 불가침합니다:
위법이란 법에 규정된 의무를 이행하지 않거나 법에 의해 금지된 행위를 하는 것은 모두 위법이다.
모든 위법 행위는 사회에 해롭다. 그 심각성에 따라 위법 행위는 일반 위법 행위와 심각한 위법 행위로 나눌 수 있다. 민사위법행위와 행정위법행위가 상대적으로 가볍고 사회에 대한 해악성이 형사위법행위보다 작기 때문에 일반 위법행위라고 합니다. 형사 위법 행위는 심각한 위법 행위이자 범죄 행위이다.
3. 범죄:
범죄란 심각한 사회적 유해성을 가지고 형법을 위반하고 법에 따라 처벌해야 하는 행위를 말한다.
범죄에는 세 가지 기본 특징이 있다. 첫째, 범죄는 심각한 사회적 유해성을 지닌 행위이다. 심각한 유해성은 범죄의 가장 본질적인 특징이다. 둘째, 범죄는 형법 위반입니다. 형사위법성은 범죄의 법적 표시이다. 셋째, 범죄는 형벌을 받아야 하는 행위이다. 이 벌칙은 처벌해야 하는데, 이는 범죄의 심각한 해악성과 형사위법성의 필연적인 결과이다. 범죄는 항상 국가 법률의 관심의 중점이었고, 범죄자들은 결국 엄벌을 받을 것이다.
형법의 규정에 따르면 우리나라의 형벌 종류는 주형과 부가형의 두 가지 주요 범주로 나뉜다.
주형은 규제, 구속, 유기징역, 무기징역, 사형 등 범죄자들에게 적용되는 주요 형벌이다. 부가형은 주형을 보완하는 형벌 방법으로 벌금, 정치권 박탈, 재산 몰수를 포함한다.
범죄는 개인, 가정, 사회에 해롭다.
어떤 위법 행위든 법적 책임을 져야 한다. 그 위법 범주에 따라 각각 행정처분 민사 책임 형사책임을 진다. 어떤 책임이든 우리의 아름다운 미래에 영향을 미칠 것이다. 따라서 우리는 범죄의 위험성을 인식하고 자기 방어를 강화해야 하지만, 실생활에서는 많은 것들이 애초에 우리의 주의를 끌지 못하는 경우가 많지만, 일단 발견되면 이미 늦었다는 것을 알게 되면, 이를 막기 위해 우리가 조금씩 두점차하는 이치를 알아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 지혜명언)
둘째, 법률, 사용법
1, 예방 강화, 범죄 예방:
우선 어떤 행동이 불량인지, 어떤 행동이 심각한 불량인지 알아야 한다. 이러한 나쁜 행위는 흔히 청소년 범죄의 전조이기 때문에 미성년자는 범죄 예방을 강화하고 위법 범죄를 방지해야 한다.
나쁜 행동과 심각한 나쁜 행동:
우리나라' 미성년자 예방법' 제 14 조와 제 34 조는 각각 불량행위와 심각한 불량행위의 내용을 규정하고 있다. 어떤 행위가 불량과 심각한 불량행위인지 이해하고 파악하면 생활 속에서 어떻게 예방할 수 있습니까?
구체적으로, 우리는 의식적으로 법적 의식을 확립하고, 법적 존엄성을 유지하고, 법에 따라 자율적으로 행동하고, 법을 준수하는 사람이 되어야 한다. 도덕적 수양을 강화하고 도덕적인 사람이 되다. 작은 일부터 시작하고, 친구를 신중하게 사귀고, 진도가 느려지는 것을 방지하고, 나쁜 취미를 피하고, 미연에 방지해야 한다.
실생활에서는 미성년자를 존중하지 않고 합법적인 권익을 침해하는 경우가 종종 발생하는데, 미성년자는 조국의 미래이자 희망이다. 미성년자의 생리와 심리는 모두 미성숙하고, 경제력이 부족하며, 자기 보호 능력이 부족하다. 당과 국가는 우리의 건강한 성장에 대해 무한한 관심을 가지고 미성년자를 보호하는 법률, 즉 미성년자 보호법과 미성년자 범죄 예방법을 제정했다.
2, 특별 보호, 특별 보호
미성년자 보호법에는 가족 보호, 학교 보호, 사회 보호, 사법 보호에 대한 명확한 규정이 있어 미성년자 보호를 위한 네 가지 방어선이 마련되어 있다. 동시에, 우리 청소년들도 자기 보호 의식을 강화해야 한다. 우리가 권익을 수호하는 가장 강력한 무기는 바로 법이다. 우리는 법률 지식에 대해 많이 알지 못하기 때문에, 우리는 종종 도움이 필요하다. 따라서 법률 서비스와 도움을 제공할 수 있는 기관을 이해하는 것이 필요하다.
3. 도움을 구할 수 있는 방법이 있습니다
(1) 법률 서비스 및 지원을 제공 할 수있는 많은 기관이 있습니다: 법률 서비스; 로펌 공증처 법률 원조 센터 등.
(2) 권리와 이익을 보호하는 효과적인 수단:
비소송 수단: 우리가 흔히 사용하는 합법적인 권익을 보호하는 효과적인 수단이다. 정부 관련 부서, 사법기관, 인민단체, 관련 사회조직 등에 문제를 반영하고 문제 해결에 도움을 구하다.
소송 수단: 인민법원이 주재하고 이해관계자가 참여하는 분쟁 처리 절차이며, 우리의 합법적인 권익을 보호하는 가장 공식적이고 효과적인 수단이며, 우리의 권익을 보호하는 마지막 장벽이다.
어떤 수단이든, 우리가 사용하는 전제는 위법 침해 행위가 이미 발생했다는 것입니다. 만약 위법 침해 행위가 발생하고 있다면 어떻게 처리해야 합니까?
4. 전투에 능하다
자신의 합법적인 권익이 침해당할 때, 화를 참거나 사적으로 보복할 수 없으며, 정확하고 합법적인 수단으로 보호해야 한다.
위험할 때 냉정을 유지하는 것은 용기와 지혜의 상징이다. 위험에 처했을 때 냉정을 유지하고, 자신의 언행을 신속하게 조정하고, 자신을 효과적으로 보호해야 한다. 자신의 생명과 건강을 보호하는 것이 가장 중요하다. 그러므로 반드시 각종 사회력으로 자신을 보호하는 법을 배워야 하며, 절대로 무모하게 굴지 말고, 반드시 자신을 해치지 않고 사회력으로 범죄자를 붙잡으려고 노력해야 한다. 구체적인 좋은 방법은 여러 가지가 있다. 예를 들면 경찰에 도움을 청하고, 1 10 경보, 잠시 타협하고, 생김새를 기억하고, 사후에 경찰에 신고하는 것이다.
요약: 법률 학습에서 법률의 특성, 위법 행위의 분류 등과 같은 기초지식을 정확하게 기억하고 소규모로 배운 지식을 종합한 다음 실생활에 적용해 문제를 분석하고 문제를 해결하는 목적을 달성해야 한다.