미성년자 법제 교육, 가정 폭력에 대한 고찰
최근' 중화인민공화국 미성년자 보호법' 을 공부하여 많은 이익을 얻었다. 그중에서 가장 인상 깊었던 것은' 가족보호' 제 2 장 제 10 조: 부모나 다른 보호자는 건강한 사상, 행동, 적절한 방법으로 미성년자를 교육해야 하며, 미성년자가 심신 건강에 유익한 활동에 종사하도록 유도해야 한다. 미성년자의 흡연, 음주, 방랑, 도박, 마약 남용, 매춘을 예방하고 제지하다. 어떤 부모들은 자신의 사상과 품행이 모두 건강하지 못하며, 게다가 과학적인 교육 방법이 부족하여 아이의 교육에 대해 상상할 수 있다. 우리 아빠 한테 가져 가라. 그는 게임에 빠져서 나를 물속으로 끌어들였다. 어느 일요일, 아버지는 신비하게 나에게 선물을 주셨다. 아버지께서 게임기를 보내실 것을 보고 나는 매우 놀랐다. 그때 나는 미친 듯이 기뻐서 모든 것을 아랑곳하지 않고 게임을 하고 싶었다. 그날 나는 숙제하는 것조차 잊었다. 다음날 학교에 갔을 때 선생님은 대중 앞에서 나를 비판했다. 집에 돌아온 후에도 나는 고집이 세서 아버지는 나를 비판하지 않고 나와 게임을 하셨다. 다음날 숙제는 아직 하지 않았다. 그 후로 나의 성적은 급락했다. 황 선생님은 마침내 더 이상 참을 수 없어 우리 엄마에게 가서 이야기를 나누셨다. 우리 엄마가 듣고 돌아가서 아버지와 나를 꾸짖었다. 그제서야 나는 게임을 부적절하게 사용하는 것이 마약처럼 사람을 해칠 수 있다는 것을 깨달았다. 나는 맹세한다, 나는 다시는 게임을 만지지 않을 것이다! 우리 반의 한 남학생은 집에 컴퓨터뿐만 아니라 인터넷도 있다. 이런 학습 조건은 학우들의 부러움을 자아냈지만, 그의 아버지는 제대로 된 방법을 쓰지 않고 밤새도록 인터넷으로 게임을 하고, 아들을 물속으로 끌어내어 아들도 숙제를 하지 않고, 하루 종일 게임 왕국에서 헤어나지 못하고, 심지어 수업시간에 친구들과 자신의 게임 경험에 대해 이야기하기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또 다른 예로, 우리 삼촌은 하루 종일 카지노에 몸을 담그고, 때로는 무일푼으로 져서 아침도 먹을 수 없었다. 너는 이런 부모가 아이를 교육시킬 수 있다고 생각하니? 중국에서는 아이들을 교육하는 데 오랜 역사와 우수한 전통이 있다. 예를 들면' 맹모가 이웃을 선택하다',' 시어머니 문신' 이 있다. 그러나 사회의 발전과 함께 삶의 질이 향상되면서 여러 가지 이유로 많은 부모들이 아이를 어떻게 교육해야 할지 모른다. 원하는 대로 주는 것이다. 아이들에게 마작을 가르치다. 아이들에게 고생하지 말라고 ... 속담에 상량이 비뚤어지지 않는다는 말이 있는데, 이런 가정 교육 방식이 어떻게 양질의 아이를 가르칠 수 있단 말인가? 어떤 부모들은 항상 그들의 아이를 저주한다. 시간이 지남에 따라 아이들도 욕하는 법을 배웠다. 예를 들어, 우리 반 친구들은 항상 욕설을 해서 밥을 먹을 때도 욕설을 참지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 밥을 먹을 때도 그는 매우 위압적이다. 그는 늘 혼자서 두 끼를 먹는다. 어쩐지 그가 이렇게 뚱뚱하구나! 이것은 부모의 잘못이 아니다. 부모가 솔선수범하여 문명을 말할 수 있다면, 그의 아이는 이렇게 욕을 하지 않을 것이다. 부모는 아이의 첫 번째 선생님이다. 아이를 잘 교육하려면 우선 좋은 습관과 올바른 품행이 있어야 한다. 한 번은 시험을 잘 못 봤어요. 돌아왔을 때 우리 엄마는 나를 한바탕 꾸짖고 깃털로 나를 심하게 때렸다. 우리 엄마의 거친 교육 방식은 옳지 않다. 나는 우리 엄마가 나와 함께 연구에 대해 토론하고, 문제의 근원을 찾아내야 한다고 생각한다. 우리 엄마처럼 과학 교육 방법이 부족한 학부모가 많다. 나는 부모가 아이를 교육하는 것이 신기하다고 생각하지만, 부모는 반드시 과학적 방법을 중시해야 아이가 받아들일 수 있다. 그래야 아이들을 교육하는 효과를 받을 수 있다. 아이는 조국의 희망이다. 너는 정말 이런 희망이 무너지는 것을 보고 싶니? 학부모는 가정 교육에서 열심히 공부해야 한다. 가정 교육은 인구의 질을 향상시키는 데 매우 중요하다. 독일 교육자 루펠은 "국가의 운명은 권력자의 손에 있는 것이 아니라 어머니의 손에 있는 것이 낫다" 고 말했다. 부모는 아이의 첫 번째 선생님이고, 가정교육은 아이의 전면적인 발전을 촉진하는 기초이며, 인류문명의 전달역이며, 다음 세대에 대한 이 세대의 의무이며, 학교 교육과 사회교육이 발휘할 수 없는 기초역할을 하기 때문에 가정교육은 무시할 수 없다.