화나귀 왕
둘째, 상대방의 행동이 위법이며, 법률의 엄중한 처벌을 받고, 이에 응당한 대가를 치르고, 자신의 안전을 보장하면서 큰 소리로 도움을 청할 것을 큰 소리로 일깨워 준다.
너는 가능한 냉정을 유지하고 당황하지 말고' 하행 폭풍' 을 만났을 때 용감하고 슬기롭게 자신을 보호해야 한다. 어쨌든' 폭행' 자의 수와 체모 특징을 기억하여 나중에 제때에 경찰에 신고하거나 선생님께 보고할 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 폭행, 폭행, 폭행, 폭행, 폭행, 폭행, 폭행) 학우들에게 자신의 지혜로 나쁜 사람을 상대하는 것이 가장 좋다고 말해라. 그래야 자신을 보호하고 나쁜 사람을 교묘하게 제압하는 최상의 효과를 얻을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
셋째, 부상을 당하면 반드시 제때에 선생님과 경찰에게 불만을 제기해야 한다. 불법분자에게' 이 아이가 만만하다' 는 인상을 주지 마라. 맹목적으로 그들을 용인하면 피해자가 빈발해 끔찍한 악몽에 빠질 뿐이다.
경고 여러분: 일시적인 두려움 때문에 나약함을 선택하지 마십시오. 경찰에 신고하지 않으면' 폭력' 자의 기염을 조장할 뿐이다. 그들은 계속 너를 귀찮게 할 뿐만 아니라, 다른 학우들을 계속 해칠 것이다.
괴롭힘을 당하거나 위험에 처하거나 위험에 처할 수 있을 때 주동적으로 출격하고, 교사, 학부모, 공안요원과 연락을 취하고, 학교, 사회, 가정의 보호와 도움을 적극적으로 쟁취해야 한다. 일이 발생한 후, 법으로 자신을 보호하고, 대담하게 나쁜 사람을 폭로하고, 강간을 용인하지 않는 법을 배워야 한다. 캠퍼스에서 폭행신고를 당하면 사건 발생 장소, 폭행 인원 수, 뚜렷한 체모 특징을 설명해야 한다.
캠퍼스 폭력의 주요 상황은 무엇입니까?
최근 몇 년 동안 공갈 협박, 괴롭힘, 싸움 등 캠퍼스' 폭력' 현상이 가끔 발생하며 개별 학교의 개별 현상이 아니다. 비교적 두드러진 캠퍼스 폭력은 다음과 같습니다.
1, 돈 강탈;
돈을 강탈하는 현상은 최근 몇 년 동안 비교적 보편적이다. 이러한 폭력은 종종 갱단의 형태로 나타나는데, 그들이 이미 알고 있는 목표에 대한 조직적인 목표가 있다.
2. 뭇사람이 모여 싸우다.
나쁜 사회현상과 저속한 항구대 영화의 영향을 받아' 건방진 영웅'' 조폭 맏이' 를 숭배하고, 어떤 학우들은' 형제애' 에 대해 크게 이야기하기 때문에 학교에서 갱단을 결성하고 사소한 일로 싸우는 경우가 많다. 이런 폭력사건은 인원수가 많고 피해가 크다.
3. 함부로 사람을 다치게 한다.
일부 중학생들은 자기 중심적이고 최소한의 법적 의식이 부족하며, 심지어 개인의 이익이 만족스럽지 못하거나 손해를 볼 때에도 악랄한 조치를 취한다. 캠퍼스의' 폭력' 사건은 많지 않고 대부분 은폐성이 있지만 그 부정적인 효과는 크다.
캠퍼스 폭력을 해결하는 방법
1. 학교는 교내에서 예방 조치를 취해야 한다. 캠퍼스 폭력 예방 조치에는 주로 다음 사항이 포함됩니다.
(1) 교사와 학생에 대한 법제와 안전교육을 강화하고 그들의 법제의식과 자기보호 능력을 강화하다.
(2) 엄격한 경비등록관리제도로 외부인의 학교 진입을 통제한다.
(2) 캠퍼스에서 정신병 증상 환자의 모니터링을 강화한다. 정신환자에 대한 배려를 강화하고, 집에서 휴양치료를 권하며, 경제치료에 보살핌과 도움을 준다.
(4) 갈등이 격화될 수 있는 당사자들은 하나하나 등록하고 인내심을 갖고 응대하며 최선을 다해 해결해야 한다.
2, 일단 캠퍼스 폭력이 발생하면, 일반적으로 다음 절차에 따라 처리해야 한다.
(1) 경보 비상 경보 버튼을 누르거나 "1 10" 으로 전화를 걸 수 있습니다.
(2) 즉시 안전 관리국에 보고하다. 먼저 구두를 하고 나서 글을 쓰다.
(3) 가능한 한 빨리 부상자를 가까운 병원으로 보내 구조하고 가족들에게 통보한다.
(4) 인질 납치 사건이 발생하면 학교는 적응력이 뛰어나고 말솜씨가 좋은 선생님과 악당을 파견하여 범죄를 설득하려고 노력한다. 동시에 학교는 현장이나 인근 학생들을 보호하고 안전한 곳으로 신속하게 대피하기 위해 최선을 다해야 한다.
(5) 현장을 보호하고 경찰 수사 처리에 협조하다. 경찰의 지도하에 질서를 유지하고 뒤처리를 하다.
학생은 캠퍼스 폭력의 주요 피해자이지만 캠퍼스 폭력을 예방하는 주력군이기도 하다. 학생에게' 폭력' 대학생을 퇴학시키려면, 스스로부터 시작하여 사상도덕수양을 강화해야 캠퍼스 폭력이 번식하는 토양을 제거할 수 있다.
모든 학생은 건강한 기풍을 세워야 학교에서 건강한 기풍을 형성해야 한다. 이를 위해서는 우리 학생들이 초중고생 수칙을 준수하고, 좋은 도덕적 품성과 문명예의, 자존감, 존중, 연대 공조의 좋은 습관을 길러야 한다.
학교 폭력을 어떻게 처벌합니까?
1, 연수생 교육
왕따와 폭력을 가한 초중고등학생들을 위해' 의견' 은 적절한 시정 조치를 취하고 법에 따라 교육과 징계를 하고, 진정한 사랑과 진정한 도움을 베풀고, 학생들이 내면의 감정과 행동을 바꾸도록 촉구하고, 교육과 징계 조치의 억제 역할을 충분히 발휘해야 한다고 강조했다.
2. 특수 학교로 전학을 가다.
여러 차례 가르치고, 왕따와 폭력을 여러 번 시행하는 학생은 등록하고, 학생의 종합적인 자질 평가에 기록하며, 필요한 경우 특수학교로 전입해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
3. 범죄를 구성하는 사람은 법에 따라 행정과 형사처벌을 받는다.
위법범죄를 구성하는 학생에 대해서는 관련 법규에 따라 처리하고, 상황에 따라 학부모나 보호자에게 엄하게 징계하도록 명령한다. 필요한 경우 정부는 교양을 수용하거나 그에 상응하는 행정과 형사처벌을 줄 수 있다. 특히 성격과 줄거리가 나쁘고 수단이 잔인하고 결과가 심각한 범죄자들에 대해서는 반드시 단호하게 법에 따라 처벌해야 한다. 학교 밖 어른들의 선동, 강압, 유혹, 초중고생들을 이용한 위법 범죄 행위는 반드시 법에 따라 엄벌해야 하며, 학생의 왕따와 폭력사건의 발생을 효과적으로 억제해야 한다.
피해를 입히는 사람은 민사 책임을 져야 한다.
캠퍼스 폭력은 금지되어야 하고, 범죄를 구성하는 형법 규정에 따라 처리해야 하며, 범죄를 구성하지 않는 사람도 민사 배상 책임을 져야 한다. 학부모는 미성년자 캠퍼스 폭력에 상응하는 배상 책임을 져야 하고, 학교는 잘못이 있으며, 그에 상응하는 잘못도 책임져야 한다.
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(1) 잘못책임원칙 캠퍼스 인신손해배상사건에서 학교가 어떻게 책임을 져야 하는지, 즉 학교 책임의 책임원칙은 사법실무에서 매우 우려되는 문제다. 위에서 언급한 바와 같이, 인신상해는 대부분의 경우 일종의 침해행위이다. 인신손해배상 사법해석 제 7 조는 학교가 "책임을 져야 한다" 고 규정하고 있다.