취학 전 교육 지원 사업 계획 1 1, 업무 사고
20XX 년 취학 전 교육은' 시행, 규범 촉진, 내포, 특색 운영' 이라는 업무 사고를 견지하며 유치원 건설과 내포의 동시 발전을 촉진한다. 건원은 설성구 취학 전 교육 3 년 행동계획 (20XX-20XX) 을 시행하고, 계획대로 연간 건설 임무를 완수하고, 각급 각종 쟁창활동을 잘 하고, 전체 정원 수준을 높이는 것을 목표로 한다. 내포건설은 교사 훈련을 강화하고 교사의 자질을 높이는 데 중점을 두고, 유치원 교육 수준을 높이고, 정원 특색을 강조하며, 전 지역의 취학 전 교육을 새로운 차원으로 끌어올린다.
둘째, 업무 중점
1. 설성구 취학 전 교육 3 년 행동계획을 실시하여 유치원 건설을 잘 잡다. 취학 전 교육 3 년 행동 계획 중 20XX 년 13 개 유치원 건설 임무와 3 년 입원률 90% 의 사업 발전 목표를 달성하다.
2. 농촌 유치원 교육 장비를 잘 갖추어 20XX 년에 50 개 반의 임무를 완수하였다.
양질의 자원을 확대하고 교육의 질을 향상시킵니다. 유치원 홍보 및 센트럴 파크 인정 업무를 잘 하다. 시립 유치원 교육 선진 타운십을 만들기 위해 노력하십시오. 유치원 내포 건설을 심화시키고 특색 유치원을 잘 운영하다.
유치원 관리를 강화하고 유치원 수준을 향상시킵니다. 유치원 승인, 감독 및 연간 검사를 더욱 강화하십시오. 유아의 일상생활의 관례를 실천하고 유치원 지역 디자인의 선택을 잘하다. 읍촌 일체화 관리를 계속 추진하다.
5, 교사 대열 건설을 강화하여 교사의 전문적인 자질을 높이다. 업무 평가와 교사의 기본기 경쟁을 전개하여 교사의 전공 발전을 촉진하다. 원소 교류 활동을 개최하여, 재래식 원원에서 특색 원으로의 전환을 통해 도시와 농촌의 자원 공유를 실현하다.
셋. 구체적 조치
(1) 주관 부서의 의무를 이행하고 3 년 계획 건설 목표를 완성하다.
1, 각급 정부의 지원을 얻어 유치원 연간 건설 목표를 달성하다. 높은 기준, 높은 출발점, 새로운 실험원, 도장중앙공원 개방작업 월보와 월피드백을 통해 임성 (), 주영 (), 장장 (), 흥성 (), 흥인 () 이 중심원 건설을 잘 잡고 13 유치원 신축, 개축 () 을 독촉하여 전체 정원 수준을 높였다.
2. 경력 개발 목표를 동시에 달성하기 위해 조치를 취하십시오. 6 월 취학 전 교육 홍보월, 주택 건설 등의 활동을 전개함으로써 전 사회가 취학 전 교육에 관심을 갖는 좋은 분위기를 조성하고, 입원 아동 수를 늘리고, 취학 전 3 년 입원률이 90% 이상에 달하도록 보장하고, 3 년 계획의 직업 발전 목표를 달성하다.
3, 농촌 공립 유치원 시설 설비 건설을 강화하여 정원 운영 조건을 개선하다. 20XX 년, 우리 구진 (거리) 센터 유치원 표준화 건설이 기본적으로 완료되었습니다. 다음 단계는 각종 유치원의 학교 운영 기준에 엄격히 따라 내부 설비와 관리를 잘 해야 한다. 감독 점검, 재정상 보충 등을 통해 20XX 년 농촌 공립유치원 50 개 반의 내부 설비 구성 임무를 완수했다.
(b) 유치원 관리를 강화하고 유치원 행동을 규제한다.
1, 감독검사를 강화하고 유치원 정규화 관리를 추진한다. 학기 검사에 따라 유치원의 일상 업무를 지도하여 유치원의 일상 업무를 추진하다.
2. 등록과 연간 검사 업무를 잘 수행하여 유치원의 건강한 발전을 지도한다. 엄격한 유치원 등록 수속, 안전관리, 종합치료 등의 부서와 함께 민영원에 대한 검사 감독을 실시한다. 정시 등록 유치원 연간 검사를 완료하고 공시 제도를 계속 시행하고, 막힘 결합을 통해 무증 유치원 경영을 규범화하고, 경영 행위가 불규칙하고 안전위험이 있는 유치원을 단속한다.
3. 읍촌 일체화 관리 모델을 계속 실시하여 농촌 유치원의 균형 발전을 촉진하다. 첫째, 본 읍 (거리) 관할 구역 내 유치원 배치 조정 및 정원 건설을 총괄적으로 계획하는 것이다. 둘째, 교육 보호 관리를 총괄하고, 정원 이념, 교육 자원, 교수 과학 성과 등 * * * 공유 메커니즘을 형성하며, 중심 유치원의 주도적 역할을 발휘하고, 읍 (거리) 지역의 취학 전 교육의 양질의 균형 발전을 촉진한다.
(c) 교사 팀 구성 강화 및 교사의 질 향상
1. 취학 전 교육 훈련 센터 설립을 계기로 원장, 교사의 전문 교육 및 승진 업무를 잘 수행하고 유치원 관리 수준과 교사 전공 수준을 높인다. 유치원 교사 훈련 계획을 세우고 유치원 원장, 백본 교사를 명원으로 나누어 일자리 훈련을 실시하여 점차 관리자의 전반적인 자질을 높이다.
2. 전 지역 유치원 교사의 기본 기능 감정 작업을 잘 하고, 유치원 지역 활동 설계 선정 활동을 전개하고, 교사 훈련과 교수 연구 업무를 강화하고, 유치원 교사의 전공 수준을 전면적으로 높이다.
3. 3 년 계획 유아 교사 선발 정책을 시행하고, 공교사 수를 늘리고, 교사의 전반적인 자질을 높이기 위해 노력한다. 비공개 유치원 교사 채용 제도를 세우고 교사 자격증이나 전문교육증서가 없는 사람은 유치원 교사 대열에 들어가지 않고 불합격한 비공개 유치원 교사를 단계적으로 도태시킨다.
(4) 유치원 내포 건설을 심화시키고 창설을 잘하며 교육의 질을 높이다.
1. 유치원이 홍보 활동을 전달체로 삼아 유치원 운영 수준을 높이고 유치원 홍보와 중심원의 인지도를 높이도록 독려한다. 20XX 년 주영, 장장, 흥성, 흥인 4 대 중심단지를 쟁취하여 성급 인정을 통과하다. 임성을 이끌고 시급 취학 전 교육 선진진을 다투다.
브랜드 인식을 확립하고 특성 공원 건설에 좋은 일을하십시오. 유치원을 특색원으로 이끌고 전 지역 유치원의 전반적인 수준을 높이다. 조건이 좋은 캠퍼스를 특색 공원으로 발전시키고, 교육 활동과 과학 연구 과제에 중점을 두고, 캠퍼스에 적합한 환경 배치와 특색 과정 건설을 구축하고, 현장 전시, 관람 토론 등을 통해 햇빛 야외 활동, 주택 건설, 시골 특색 등 기초원 본 과정을 더욱 완벽한 수준으로 끌어올리고, 관찰, 훈련, 지도 등의 조치를 취하여 전 지역을 전면적으로 끌어올린다.
넷째, 월별 작업 준비
1 월:
1. 20XX 작업을 요약하고 20XX 작업 계획과 교사 교육 프로그램을 전달하는 전 지역 취학 전 교육 업무 회의를 개최합니다.
2. 직무 목표의 양적 기준을 개정하다.
3. 새로운 실험공원, 도장중앙공원, 조옥중앙공원 개원 준비작업을 잘 합니다.
2 월:
1, 유치원 겨울 방학 근무 일정
2, 봄 유치원 입학 업무를 잘 합니다.
20XX 연간 유치원 건설 계획을 수립하십시오.
4. 겨울 방학 전에 교무원, 유치원원장 학원을 개최합니다.
5. 유치원 유료기준을 조정하여 늘어난 자금전용을 확보한다.
6, 관련 단위실과 협조하여 어려운 아이들의 자금 지원 업무를 잘 한다.
3 월:
1, 유치원 정규 업무 검사
2. 구교육감독실에 맞춰 취학 전 교육 전문 감독 준비를 잘 한다.
3. 조직주임은 명원에 가서 학습과 이직 단련을 참관한다.
4 월:
1, 20XX 취학 전 교육에 대한 주정부의 특별 감독을 환영합니다.
2, 유치원 농촌 유치원 장비 작업을 확인하십시오.
3, 유치원에서 지역 디자인 평가 활동을 개최합니다.
5 월:
1, 6 주년 시리즈 행사 준비.
6 월:
1, 전 지역 어린이날 홍보 축하 행사
7, 취학 전 교육 홍보 월 활동을 수행합니다.
7 월:
구급 유치원 교사의 여름 업무 훈련 활동과 기본기 선발을 조직하다.
8 월: 유치원 등록, 연간 검사 요약, 결과 보고서.
9 월:
1, 가을 모집 및 새 학기 규칙 검사.
2. 신입생 등록과 통계.
3, 유치원 교재 사용 검사에 대한 시의회를 환영합니다.
4. 성급 중앙공원, 성급 10 대 공원, 시급 선진 향진 인정 초평입니다.
5, 유치원 건설 프로젝트 완료 파견 및 감독
10 월:
1, 성 시급 각종 유치원 평가와 시급 선진진 선정을 환영합니다.
2, 20XX-20XX 학년도 취학 전 교육 데이터를 에스컬레이션합니다.
1 1 월:
특색 유람원 교류 또는 도시와 농촌의 상무교류 활동.
12 월:
전 지역의 취학 전 교육 업무 평가, 연간 업무 요약 및 내년 계획.
취학 전 교육 지원 프로그램 2 20xx, 우리 학교는 항상 빈곤 학생 지원 업무를 전교 교육 개혁 발전, 학생 성장, 캠퍼스 우애의 조화를 실현하는 전략적 높이에 두고' 전방위, 다양성, 학생들의 조화로운 발전, 전면적인 성재 지원' 이라는 이념을 고수하고, 전범위, 원활한 연결망을 구축하기 위해 노력한다. 우리 학교 고등학생의 실제 상황에 따라 가족 상황에 대한 전면적인 조사를 실시하고, 철저한 조사와 가정 방문을 통해 일부 학생들을 알아본다. 가정 경제난으로 학교를 그만두는 학생이 없도록 채널을 넓히고 다방면으로 조율해야 한다. 동시에, 우리 학교는 상급 자금 지원 센터의 문서 정신과 정해진 운영 절차에 따라 상부에서 하달한 각종 임무를 잘 수행하고, 잘하고, 효율적이고, 양질의, 제때에 완성하려고 노력할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 20xx 년 우리 학교의 가난한 가정 학생 지원 업무 계획은 다음과 같다.
첫째, 조직을 개선하고 신중하게 배치하십시오.
우리 학교는 교장 xx 를 팀장으로, 부총장 xx, 교장 보좌관 xx 를 부팀장으로 하는 보조 업무지도팀을 설립하고 학생지원사무소, 주임 xx 를 설립하여 자금 지원 관련 사항을 구체적으로 처리했다. 교무처에 자금을 지원하는 사무실은 학생의 자금 지원 업무와 학교의 덕육 업무, 공위 업무를 유기적으로 결합하여, 학생을 격려하고 감사할 수 있는 어떤 기회도 놓치지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 감사명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 감사명언) 지도부를 도와' 시방 중학교 지원 가정 경제난 고등학생 시행 세칙' 을 연구하고 제정하여' 지원' 을 책임지고 각종 지원 업무를 실시하기 전 준비 작업을 할 것이다. 학교에서는 학년 지도자와 담임 담임 특별 회의를 열어 학교의 요구와 원조 작업 과정을 각 담임 선생님의 업무에 실시한다.
둘째, 광범위한 홍보, 포괄적 인 준비
국가가 가난한 학생을 지원하는 정책을 널리 알리기 위해 학교는 표어, 학교 게시판, 학교 쇼윈도, 전자스크린, 방송, 학교회, 국기 게양식 등 다양한 형식을 게시함으로써 가난한 학생을 지원하는 정책과 작업과정을 전면적으로 심도 있게 홍보할 예정이다. 빈곤한 학생, 학부모, 사회 각계가 국가의 혜가학 정책을 충분히 이해하고 빈곤학생을 지원하는 업무 절차, 즉 지표 발급, 개인 신청, 정보 수집, 감사 평가를 숙지할 수 있도록 한다.
셋째, 책임을 강화하고 장학금 심사를 열심히 한다.
평가 업무에서 학교는 성, 시, 현의 관련 문건 정신에 따라' 공개, 공평, 정의' 의 원칙에 따라 지표와 절차가 공정하고 평가가 공개될 것이다. 일감마이너스 등 국가장학금을 가장 자격을 갖춘 학생에게 지급하기 위해 담임 선생님은 많은 세심하고 심층적인 일을 해야 한다. 장학금을 신청한 학생은 먼저 서면 신청서를 써서 자신의 여러 가지 상황을 상세히 설명한 후 담임 선생님께 신청서를 제출한다. 그런 다음 학급은 반장, 학생대표, 담임 등 7 명 이상의 평가팀을 구성해 공개적이고 공정한 평가를 진행한다. 먼저 학급 수급자 명단을 확정하고 반 내에 3 일 공시를 한 후 학년팀이 평가한다. 이를 바탕으로 학교 보조금은 학생 예비 명단을 확정하고 지도부에 제출하여 심의를 하도록 했다. 학교 쇼윈도에서 5 일간의 선전이 진행될 것이다. 공시 기간 동안 전화번호가 발표되고, 지원사무소 직원들이 정상적으로 출근하고, 전화를 받는다. 이의가 없는 공시를 한 후 종이와 전자 형식 자료를 현 교육국 장학 센터에 보고하다.
넷째, 감독 강화, 감사 성장
빈곤한 학생의 정의와 정보는 국가 교부금 및 기타 교부금 지급을 확정하는 중요한 근거이자 빈곤한 학생을 돕는 근거이다. 가정 경제난 학생은 민정 부문의 빈곤 증명서에 의거해 인정해야 하며, 인정된 빈곤 학생은 제때에 정보 데이터를 만들어 학교 보조금의 대상으로 삼아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) 직장에서, 학생에 대한 담화와 사상 교육을 강화하여, 진정한 빈곤학생을 학교 지원 대열에 포함시켜야 한다.
교부금 자금이 유예되지 않도록 학교는 자금을 잘 관리하고, 전용금을 잘 관리하며, 수급학생을 위해 개인계좌를 만들고, 우편저축은행에서 통일적으로 발행하며, 담임 선생님이 공동으로 관리하게 하고, 보호자에게 인계하여 자원을 절약하고, 학생의 안심을 보장하도록 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 동시에 도움을 받는 학생들이 당의 은정을 명심하고, 감사하는 것을 배우고, 감사하는 마음을 학습 성장의 동력으로 바꾸도록 유도하는 것은 자금 지원 사업의 출발점이자 착점이며, 자금 지원 업무에서 우리가 무시할 수 없는 중요한 일이다. 후원사, 특히 학년 주임과 담임 선생님, 의식적이고 체계적으로 교심, 자강, 감사, 헌신 등 교육 활동을 전개하여 학생들이 사랑과 감사가 마음 속에 있어야 할 뿐만 아니라, 더욱 표현해야 한다는 것을 깨닫게 한다. 더 중요한 것은, 그들은 행동에 구현되어야 한다는 것이다. 자존감, 자립, 건강한 성장은 감사당의 가장 좋은 방식이며 감사에서 감사와 성장을 배운다.
취학 전 교육 지원 업무 방안 3 20xx 년 학생 지원 업무 총체적 사고: xx 현' 13차 5개년 계획' 교육 발전 계획 및 교육 업무 회의 정신을 성실히 관철하고 현 교육국의 전반적인 요구 사항을 지도로 교육 공평을 촉진하는 것을 목표로 대중 만족도를 측정 기준으로 학생 지원 업무를 잘 수행하는 조직 실시. 자금 조달 정책을 지속적으로 개선하고, 작업 메커니즘을 개선하고, 팀 구성을 강화하고, 관리 수준을 향상시키고, 사람들의 만족도를 높이고, 우수성을 위해 노력하는 진취적인 정신으로 우리 현 학생들의 자금 지원 업무를 새로운 차원으로 끌어올립니다.
첫째, 20xx 년 주요 작업:
1, 일반 고등학교 국가장학금 발급 업무를 잘 합니다. 일반 고등학교 국가장학금 지급은 학년별로 신청하고, 학기별로 지급하며, 신청 업무에서' 3 급 심사'' 2 급 공시' 제도를 엄격히 집행한다. 20xx 년 봄학기 일반고등학교 국가장학금은 4 월, 가을학기 1 1 에 지급된다.
2, 의무 교육 단계에서 하숙생의 생활 보조금을 잘 한다. 4 월 165438+ 10 월, 문서 개발, 자금 조달. 중학생은 기당 625 원, 초등학생은 기당 500 원이다.
3. 중등 직업학교 국가장학금 지급 업무를 잘 합니다. 중등 직업학교 국가장학금은 월별로 체크하고, 상급 자금은 제자리에 도착한 후 5 일 (영업일 기준) 이내에 지급된다. 효과적인 조치를 취하여 추천자 수가 정확하고 진실함을 확보하고 허위 신고를 엄금합니다.
4. 중등 직업학교 학비 면제 자금 발급 업무를 잘 한다. 등록금 면제 대상 평가와 공시 제도를 보완하고, 등록금 면제 조건을 엄격히 파악하여, 자금이 자격을 갖춘 학생에게 실제로 적용되도록 보장하고, 자금 지원 기능을 충분히 발휘하여 국가 자금 조달 현상을 방지한다.
5, 대학생 학자금 대출 업무를 잘 한다.
(1) 성 교육청과 국가개발은행이 조직한 원생지 대출 업무 교육에 참가하여 학생 지원 직원의 전문적 자질을 높이다.
(2) 승인 비율을 높이기 위해 수락 자료를 엄격하게 검토합니다.
(3) 학생 대출 후 관리 경험을 적극적으로 탐구하고, 건전한 대출 후 관리 제도를 수립하며, 학자금 대출 후 관리 및 성실 교육을 강화하고, 상환기간에 들어가는 학자금 대출 독촉 작업을 전면적으로 전개하여 입찰률을 높인다.
6, 정보 처리 및보고 작업을 잘 수행하십시오.
(1) 주정부 자금 지원 센터에 설립 된 주정부 자금 지원 네트워크 시스템에서는 학생의 40% 의 요구 사항에 따라 카운티의 가족 경제적으로 어려운 학생 정보를보고해야합니다.
(2) 전국 중등직업학교 관리정보시스템의 학적 정보를 업데이트한다.
(3) 중등 직업학교 장학금 시스템의 장학금 정보를 업데이트한다.
(4) 각종 자료를 제때에 보고하다. 열정적으로 접대하고, 정보가 정확하고, 제때에 보고하고, 정기적인 피드백을 하다.
둘째, 주요 조치
(a) 목표 관리를 강화하고, 층층 분해 임무를 이행하다.
1. 조직은 20xx 년도 학생 지원 업무 회의를 개최하여 20xx 년도 학생 지원 업무를 요약하고 20xx 년도 학생 지원 업무 배치를 연구합니다.
2, 적극적으로 금융 기관의 표준화를 촉진. 첫째, 성 재정청 교육청' 현급 학생지원관리센터 표준화에 관한 시행의견' 에 따라 관련 업무를 착실하게 잘 수행하고 연내 규정 준수를 위해 노력하는 것이다. 둘째, 향진중심학교와 일반고등학교에 지원사무소를 설립하고, 책임자를 지정하고, 건전한 지원망 체계를 세우고, 현 전역에 지원금 QQ 그룹을 설립하고, 연계를 강화하고, 제때에 업로드 배포 작업을 잘 하는 것이다.
3. 학교 경비 업무는 교장 책임제와 다단계 심사 책임제를 실시한다. 현급 학생지원관리센터와 학교 학생지원관리기관은 정보감사책임자를 명확하게 후원하고 관할 학교에서 제출한 지원정보를 엄격하게 심사해야 하며, 제때 신고, 감사 또는 업무 부실로 인해 통계가 왜곡되는 경우 직접책임자와 관련 지도자의 책임을 추궁해야 한다.
4. 학교 경비 관리를 강화하다. 각 일반고등학교와 중등직업학교는 정해진 비율에 따라 학교 업무소득에서 학교경비 (일반고 3-5%, 중등직업학교 5%) 를 제때 인출해 별도로 계산하고 전용을 해야 한다. 자금 관리를 강화하고 감사 제도를 실시하여 자금 사용 규범이 유효한지 확인해야 한다. 가이드의 책임.
5, 지난 학기 조사 및 감독 업무를 착실하게 전개하다. 4 개 향진과 2 개 일반고를 선정해 20xx 가을 지원 실태에 대한 조사 연구를 실시하고 있다. 특히 의무교육 기말 빈곤하숙생 생활비를 지원하는 데 쓰이는 54 만원은 반드시 학생의 손에 맡겨야 한다. 일반 고등학교 자금 지원 수준 평가와 경비가 제자리에 있는 상황을 중점적으로 점검하다. 전 현 자금 지원 업무 회의를 소집하기 위해 직접 자료를 제공하다.
일반 고등학생에게 자금을 지원하는 방법을 모색하기 위해 노력하십시오. 주정부 자금 지원 센터에 설립 된 주정부 자금 조달 네트워크 시스템에서 카운티 가족 경제적으로 어려운 학생 정보를보고하는 비율은 40% 입니다. 성시 관련 문건에 따르면 학교 업무 수입의 4% 가 학생 지원 경비로 쓰인다. 적극적으로 연락하고 학교 밖 각종 자금 지원 업무를 열심히 하여 따뜻한 접대, 정확한 정보, 제때 에스컬레이션, 정기적인 피드백을 할 수 있도록 노력하다.
(2) 일상적인 감독을 표준화하고 양적 평가를 개선한다.
1. 자금 조달의 안전한 사용을 보장하기 위해' 재정전문가-은행장학' 발행 모델을 계속 시행한다. 학생지원카드' 통일카드, 집중발급, 개인활성화, 정보공유' 관리 메커니즘을 전면적으로 추진한다. 중복 모집, 중복 자금 지원 등 위법 행위를 근절하고, 자금 지원 정보의 진실, 정확성, 유효, 차단, 횡령, 자금 조달 현상을 방지한다.
2, 감독 및 검사를 강화하고 학생 재정 지원을 규제합니다. 통계 인원, 전화 재방문, 서류 조회, 설문조사 등을 통해 감독하고, 문제를 발견하고, 기한을 정비하고, 자금 지원 업무 규범 운영을 촉진한다. 검사 서명 확인 및 기록 준비 시스템을 계속 구현하십시오. 사립 학교 학생 재정 지원 관리를 계속 강화하십시오. 중등 직업 학교의 공동 학교 운영 감독을 강화하다. 중등 직업학교 국가보조금과 등록금 면제 학생 명단에서 나이 많은 학생의 비율을 엄격히 통제하다.
3. 일상적인 업무 진척, 중요한 업무 완료 등 정보 제출 제도를 보완하고 업무 진척 상황을 정기적으로 통보한다. 학생 지원 정보 관리 시스템의 데이터 유지 관리 및 관리를 강화하여 정확도와 적시 제출률을 높입니다.
4. 불만 처리를 중시하고, 자금 지원 업무의 위반 행위를 엄중히 조사하여 처리하다. 각 학교의 불만률과 불만 결산률을 제때에 보고하고, 불만 건수와 불만 처리 상황을 연례 심사의 중점 중 하나로 삼다.
5. 민생공학생이 지원하는 새로운 내용과 관련 요구 사항에 따라 중직과 일반 고등학생 지원 심사 방법을 개정한다. 일상적인 평가와 연말 평가의 결합을 통해 양적 평가를 실시하다. 인센티브를 강화하고 20xx 년 학생이 선진 집단과 선진 개인을 지원해 평가 결과를 학교 업무 목표 관리 평가에 포함시켰다.
(c) 학생 재정 지원 홍보를 적극적으로 강화한다.
1. 사전 홍보, 전면 홍보, 효과적인 홍보의 전반적인 요구 사항에 따라 중요한 시기의 홍보 활동을 신중하게 조직한다.
2, 채널 확대, 텔레비전, 라디오, 신문, 교육망, 미디어 인터뷰, 핫라인 전화, 업무 브리핑, 표어, 배너, 전시판, 전단지 인쇄 (브로셔), 학교 게시판, 캠퍼스망, 학생 모집 약장 등 다양한 형식을 통해 자금 지원 정책을 대대적으로 전개하다
3. 수시로 수급학생을 답방하고, 학생 가정을 방문해 홍보를 하고, 사회적 인지도와 만족도를 실질적으로 높인다.
취학 전 교육 지원 프로그램 4 는' xx 성 교육청, xx 성 재정청' 과' xx 시 재정국, xx 시 교육국' 을 관철하기 위해 취학 전 교육 지원 잠행 조치 (시범) 를 제정하는 정신, 우리 구 취학 전 교육 지원 정책 체계를 보완하고, 취학 전 교육 가정 경제난 아동 문제를 효과적으로 해결하고, 나를 촉진한다.
1. 범위와 대상은 xx 구 교육행정부가 승인한 보혜성 유치원에 다니고 xx 호적을 가진 가정경제난적령 아동이다.
주요 수혜자 대상으로는 주요 우무 대상, 도시 저보험 및 저소득 가정 아동, 농촌 저보험 및 저소득 가정 아동, 농촌 외동 자녀, 아동 복지 기관 고아, 사회 디아스포라 고아, 부모 장애 또는 홀어버이 아동, 장애 아동 및 기타 특수한 원인으로 가정경제난을 일으키는 어린이 등이 있다.
둘째, 가정경제난아동보조기준은 1 인당 연간 1000 원, 즉 생당 하루 5 원, 연간 200 일 공부입니다.
셋째, 자금원 취학 전 교육 경비는 시, 구 2 급이 3:7 비율로 부담한다. 구 재정은 어려운 아동 자금을 예산 관리, 특별자금에 포함시켰다.
유치원은 업무소득에서 3 ~ 5% 의 자금을 인출해야 하며, 주로 중대한 자연재해나 기타 돌발 사건으로 가정경제난을 일으킨 유아와 기타 특수한 원인으로 가정경제난을 일으킨 유아를 위해 사용해야 한다. 예를 들면, 감면, 특수어려움 보조금 제공 등이 있다.
넷째, 자금 사용은 가정 경제난아동이 입원하는 동안의 취학 전 교육, 유아 보육, 급식이다.
동사 (verb 의 약어) 신청 및 발급 절차
(a) 신청 및 평가 매년 가을 학기 개학 한 달 이내에 유아학부모 (또는 보호자) 가 유치원에 신청해' 취학 전 교육국가기금신청서' (첨부 1 참조) 를 작성해 관련 증명서자료를 제출한다. 증명서에는 호적본 원본, 호적본 홈페이지 및 아이 본인 페이지 사본, 가정경제난증명 원본 및 사본이 포함됩니다. 유치원 검사 증명서 원본, 사본이 일치한 후, 그 자리에서 도움을 받는 유아보호자, 한 양식에 두 부, 한 신문구 교육행정부, 다른 한 부는 유치원이 예비조사를 위해 남겨둔다.
민주주의, 공정성, 공개의 원칙에 따라 매 학기마다 지원 대상을 평가하고, 봄학기는 지원 대상의 변화에 따라 개별적으로 조정하고 평가한다. 정원을 떠나거나 정원을 옮기는 등의 이유로 떠난 아이들에게는 교부금 발급을 중단해야 한다.
유치원은 원장, 교직원 대표, 학부모로 구성된 경비 심사팀을 구성해야 하며, 인원수는 5 명 이상이어야 한다. 각 유치원은 경비심사팀 명단에 공인을 찍고 9 월 20 일까지 xx 구 교체국 3 16 호실에 신고했다. 심사팀은 유아학부모나 보호자가 제출한 자료와 시행 방안의 관련 규정에 따라 제출한 신청서 및 관련 증명서에 대해 진지하게 심사한다. 평가가 끝난 후 유치원은 수급아동 명단을 정원 내 눈에 띄는 위치에 7 일 (영업일 기준) 공시해 교사와 학부모의 감독을 받아야 한다. 공시 이의가 없는 후 유치원은 수급아동 정보 (첨부 2, 첨부 3 참조) 를 종합해 신고 자료 사본 (복사본은 유치원이 심사하고 도장을 찍는다는 글자를 표시해야 함) 과 함께 원장님의 서명을 거쳐 단위 공인을 첨부한 후, 지역 교체국에 보고하여 심사 요약을 승인해야 한다. 구교체국은 요약 후 정보 (첨부 4 참조) 를 xx 학생 지원실에 보고한다. 유치원은 유아를 지원하는 관련 자료를 잘 보존하고 유아를 지원하는 정보 파일을 만들어야 한다.
(2) 구재정은 보조자금을 구교체국에 배정하고, 구교체국이 직접 지급한다.
(3) 지불방식 구교체국은 은행 카드를 통해 장학금을 집중적으로 지급하는 방식을 채택하고 있다. 유치원은 심사가 통과한 수급아동 정보에 따라 부모나 보호자에게 은행 카드를 발급한다. 자금이 마련되면 장학금은 매 학기의 마지막 달에 적시에, 충분히, 집중적으로 아동 학부모나 보호자가 후원하는 은행카드에 지급된다. 각 수급아동은 취학 전 교육 기간 동안 최대 6 학기의 장학금만 받을 수 있다.
자동사 업무 요구에 미치지 못하다.
(1) 홍보를 강화하다. 유치원은 각종 채널을 통해 정책을 널리 홍보해야 하며, 다양한 효과적인 홍보 방식을 취하고, 유치원의 모든 가정에 보조금 정책을 홍보해 보조금 요건을 충족하는 유아가 제때에 보조금을 받을 수 있도록 해야 한다.
(b) 업무 책임을 이행하다. 취학 전 교육 경비 업무는 교장 책임제를 실시한다. 유치원은 이 일을 책임지고, 자금 지원 서류를 만들고, 매년 신청서, 빈곤 증명서, 홍보 자료, 자금 발급 등 관련 서류와 업무 상황을 보관해 조사해야 한다.
(3) 엄격한 작업 절차. 유치원은 자금 지원 업무를 진지하게 처리하고, 자금 지원 대상을 정의하는 기준과 시행 계획의 절차에 따라 자금 지원 대상을 엄격히 결정해야 한다. 유치원은 유아학적에 대한 관리를 강화하여 자금 지원 정보가 진실되고 믿을 수 있도록 해야 한다. 교육행정부는 감독검사를 강화하고, 자금 지원 업무에서 허위, 사취, 허위 신고를 하는 것에 대해서는' 재정위법행위처벌처분조례' (국무부령 427 호) 관련 규정에 따라 엄중히 책임을 조사하고 추궁해야 한다.
취학 전 교육 지원 사업 계획 5 1, 취학 전 교육 전공 개요
현재 우리나라의 취학 전 교육은 빠른 발전기에 접어들고 있으며, 유아교사 수요량이 많고, 취업 전망이 좋고, 취업의 질이 높다. 우리 병원의 취학 전 교육은 20 12 년에 학생 모집을 시작했는데, 학생 수는 이미 1280 명으로 광서공업직업기술학원의 중점 건설 전공이다.
둘째, 주요 교육 대상 및 교육 시스템
1, 5 년제 대학. : 중학교 졸업생
2. 3 년제 대학. : 고등학교 졸업생, 중등 직업 학교 대구
셋째, 인재 양성 목표
취학 전 교육은' 합격전문' 을 양성하는 자질 기능형 인재를 양성하는 것을 지향하며, 선진교육 이념과 양호한 직업도덕을 배양하고, 시스템은 취학 전 교육 전문지식과 기술을 습득하고, 유아교사 자격을 갖추고 있으며, 유치원에서 교육보장과 교육연구에 종사할 수 있는' 합격한' 유아교사를 양성한다. 동시에,' 문예',' 이중어',' 관리' 의 학습과 기능 훈련을 강화하고 문학 창작, 이중어 교육, 행정 관리 등 방면에서' 특기' 가 있는 우수한 자질 복합 인재를 양성하였다.
넷째, 주요 커리큘럼 및 실습 교육 링크
1, 5 년제 대학
(1) 중학교 단계: 성악, 피아노, 춤, 보디 빌딩, 미술, 수공예, 취학 전 보건 및 보육, 취학 전 아동 발달 심리학, 취학 전 교육, 5 회 (건강, 언어, 사회, 과학, 예술)
활동 설계 및 조직, 게임 교육 활동 설계 및 조직
(2) 대학 단계: 아동문학, 어린이 애니메이션 영화 감상, 동요 노래와 공연, 어린이 무용 작곡, 동요 작곡, 키보드 즉흥반주, 환경 창설 및 교육용 장난감 제작, 구어, 어린이 영어 활동 디자인과 지도, 유치원 관리, 회의 관리, 고증 훈련.
2. 3 년제 대학: 성악, 피아노, 춤, 체형, 미술, 수공예, 취학 전 건강 및 보육, 취학 전 아동 발달 심리학, 취학 전 교육, 5 개 분야 (건강, 언어, 사회, 과학, 예술) 교육 활동 설계 및 조직, 유치원
3. 실습 교육 과정: 보호 실습, 교육 실습, 시험 교육, 보호 교육 종합 실습, 근무 실습, 논문 쓰기.
동사 (verb 의 약어) 고용 그룹
유치원, 조교기관, 아동활동센터의 교사, 과학연구임원, 아동특기학원의 음악, 무용, 영어교사, 기업사업단위의 사무원, 초등학교 교사 등.