환경위생조사보고서 1 최근 우리 마을 환경위생의 기본 상황을 이해하기 위해 우리 마을 환경정돈을 더욱 강화하고 마을 주변 환경위생을 개선하기 위해 우리 마을은 설문조사 형식으로 쌍정촌 주변환경위생에 대한 온라인 조사를 실시하여 효과적인 조사 30 부를 받았다. 설문조사를 통해 나는 우리나라 마을 환경의 기본 상황에 대해 새로운 인식과 이해를 갖게 되었고, 존재하는 문제에 대해 분석과 사고를 하였다.
첫째, 주요 데이터
1, 조사 결과 우리 마을 주변 환경이 여전히 가능한 것으로 나타났습니다. 마을 주민의 90% 가 우리 마을 환경위생에 대해 비교적 만족했습니다.
2. 자료에 따르면 마을 사람들의 80% 는 환경 품질이 예전보다 좋지 않다고 생각하는데, 주요 오염원은 공업오염과 경제 발전의 영향이다.
3. 환경문제의 해결은 의심할 여지 없이 시급하다. 아마도 지리적 위치의 원인일 것이다. 마을 사람들의 90% 는 환경 보호에 관한 홍보나 활동을 거의 보지 못하며, 대부분의 사람들은 환경 의식이 부족하다. 환경 보호의 날에 관해서, 대부분의 마을 사람들은 불분명하다고 말했다.
둘째, 문제, 원인 및 대책을 반성한다.
이번 온라인 조사를 통해 많은 문제가 드러났고 마을 사람들은 우리 마을의 환경위생 개선에 대한 의견과 건의를 했다.
1. 본 마을의 환경위생에 존재하는 문제와 원인: 조사를 통해 대부분의 마을 사람들은 농촌에 살면서 환경의식이 부족한 것으로 나타났다. 주성치 감독의' 인어공주' 에는' 세상에 깨끗한 물 한 방울도, 깨끗한 공기 한 입도 없다면 더 많은 돈을 벌면 무슨 의미가 있을까?' 라는 명대사가 있다 마찬가지로, 만약 세상에 1 인치의 정토도 없다면, 우리는 어디로 갈 것인가?
2. 앞으로 우리 마을의 환경위생은 어떤 조치를 취해야 합니까?
(1) 홍보 교육을 강화하고 주민의 자질을 높이다. 대중은 쓰레기의 생산자이자 쓰레기 오염의 피해자이자 환경 거버넌스의 수혜자이다. 농촌 환경위생에 이런 문제가 존재하는 주된 이유는 사람들의 사상적 관념이 충분히 바뀌지 않고, 문화적 자질이 낮고, 건강의식이 약하며, 이런 문제들에 대한 심각한 결과를 충분히 고려하지 못했기 때문이다. 따라서 사람들의 전반적인 자질을 제고하고 건강관념을 바꾸는 것이 환경 문제를 개선하는 관건이다. 이를 위해서는 계획, 인내, 인내가 필요합니다. 각종 홍보 채널을 이용하여 농촌에서 대대적인 홍보를 할 수 있고, 농촌 환경 위기의식의 선전을 강화하고, 촌통 환경위생보호와 건강교육의 홍보페이지와 표어를 만들어, 농민들의 환경위생과 건강지식에 대한 인식률을 지속적으로 높이고, 진정으로 널리 알려지고 있다. 마을 사람들의 행동을 구속하고 규범화하여 점차 자각하는 위생 습관을 기르다.
(2) 효과적인 조치를 취하고 주요 링크에 세심한주의를 기울이십시오. 농촌 환경의 현재 상황에 비추어 볼 때, 우선 기존에 남아 있던' 대장난' 문제를 해결해야 한다. 즉 대규모 환경위생 정비 활동을 전개하고, 수로를 철저히 소통시키고, 농가 앞집 뒤에 남겨진 쓰레기를 치우고, 공공지역에 전문 청소를 확보하고, 그에 상응하는 하드웨어 시설을 갖추어야 한다. 따라서 농촌은 위생마을과 문명마을의 창설을 강화해야 한다.
(3) 정부의 주도적 역할을 발휘하여 농촌 환경 보호 작업 메커니즘을 혁신하다. 정부 부처는 지도와 감독 역할을 발휘해야 하며, 자금 투입은 적극성을 동원하는 가장 효과적인 조치이므로 농촌 환경위생 개선을 위한 보조금 금액을 점진적으로 올려야 한다. 향진도 주체의 주관적인 능동성을 충분히 발휘해야 한다. 예를 들면 관할 구역 내 공장 광산의 지원을 쟁취하고, 상점에 합리적인 위생 관리비를 받고, 온갖 수단을 동원하여 농촌 위생 사업 경비를 확보하고 늘리고, 민생을 개선하고, 농민의 생활 환경의 질을 지속적으로 향상시키기 위해 적극적인 노력을 해야 한다. 또한 민간 환경보호기구가 농촌 환경 보호에 참여하려는 적극성을 불러일으키고 그 기능과 역할을 충분히 발휘할 수 있다.
환경위생 조사 보고서 2 캠퍼스는 학교 환경의 영혼이자 한 학교의 전반적인 면모를 대표한다. 아름답고 조용한 캠퍼스는 학생들이 대학 분위기를 느끼고 더 잘 공부할 수 있게 해준다. 사회경제가 끊임없이 발전함에 따라 대학생 캠퍼스 환경 건설에는 낭비, 환경 보호와 같은 심각한 문제가 많이 존재한다. 학교에 좋은 학습 환경을 조성하기 위해서, 우리는 반드시 캠퍼스 환경의 건설을 중시해야 한다.
조사 목적: 이번 조사는 주로 XXX 의 캠퍼스 환경을 대상으로 합니다. 목적은 우리 학교 캠퍼스와 대학생에 대한 조사를 통해 우리 학교의 기본 상황과 더 많은 캠퍼스 환경 문제를 이해하고 우리 학교의 캠퍼스 환경을 개선하여 좋은 학습 분위기를 조성하고 학습 효율성과 삶의 질을 높이는 것이다. 조사시간: 20xx 년 6 월 15-20.
설문 조사 내용: 캠퍼스 환경, 교실 환경, 식당 환경, 기숙사 환경을 포함한 XXX 캠퍼스 환경. 조사 방법: 현장 조사.
조사관: 조사팀의 멤버 4 명.
조사를 통해 우리 병원의 캠퍼스 환경 건설에 많은 문제가 있음을 발견했습니다. 다음은 우리가 조사 과정에서 발견한 몇 가지 기본 상황과 관련 문제를 해결하기 위한 대책이다.
첫째, 캠퍼스 환경에 대해
조사와 몸소 체험을 통해 우리 대학의 전체 환경 만족도는 70%, 중간 만족이었다. 주된 이유는 캠퍼스의 녹화이며, 녹화는 캠퍼스 환경을 최적화하는 중요한 조치 중 하나이다. 그러나 우리 학원구 전체의 녹화는 아직 충분치 않다. 우리 학원이 방금 건설한 새 캠퍼스이기 때문에 녹화는 필연적이다. 20xx 년 봄 학기, 우리 병원은 모든 교사와 학생들에게 나무를 기증할 것을 호소하였다. 우리는 이 책들이 무럭무럭 자라기를 기대하지만, 가려지기 위해서는 몇 년이 더 걸릴 것이다. 녹화 문제 외에 우리 학원 지역의 환경에는 다음과 같은 문제가 있다.
(1) 게시판 관리가 표준화되지 않았습니다. 지난 학기까지 우리 학원은 아직 전문 홍보란을 설치하지 않아 많은 학교 간선도로에 광고판이 가득 쌓여 혼란스럽고, 시야를 방해하고, 교통을 방해하였다.
(2) 레저 나무 의자, 돌 의자가 너무 적어 전용 레저 잔디가 없어 학생들의 독서를 만족시킬 수 없다.
환경 위생 조사 보고서 3 1, 조사 방법 및 대상
이번 환경조사활동은 익명조사 방식으로 우리 학교 신입생을 대상으로 합니다. 설문 조사 방법은 학생들에게 캠퍼스 환경 설문지에 독립적으로 응답한 다음 답안지 분석 옵션을 회수하여 목표를 달성하는 것이다.
2. 캠퍼스 환경의 문제
1 .. 학교 운동장, 풀숲, 통로에는 쓰레기, 비닐봉지, 껍질, 설탕지 등이 있습니다.
2. 학교 복도의 벽과 기둥에는 발자국과 분필 얼룩이 자주 나타난다.
3. 학교 전수실 옆에 있는 끓는 난로 바닥 부분이 젖었습니다. 물을 열어 연못에 찬물을 붓면 물이 새요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)
학교에는 소수의 학생들이 간식을 가지고 교실에 들어가는 현상이 있다.
5. 학교 각 과목 교안, 문장 종이용 잉크의 양이 많다.
셋. 조사 결과 설명
이번 조사를 통해 우리 학교 학생들이 보편적으로 어느 정도의 환경보호 의식을 가지고 있음을 반영하였다. 학교에서 벌이는 각종 환경보호 활동의 영향으로 학생들의 환경보호 의식이 끊임없이 증강되고 있다. 그러나 조사 결과에서 우리 학교의 환경위생에는 아직 몇 가지 문제가 있다는 것을 알 수 있다.
환경위생조사보고서 4 기숙사는 학생들이 공부, 생활, 휴식, 사교를 하는 주요 장소다. 우리는 매일 대부분의 시간을 기숙사에서 보내고, 기숙사는 바로 우리가 학교에 있는 집이다. 좋은 학습 환경과 생활 환경은 건강한 심리와 유쾌한 마음을 유지하고, 사람을 활발하게 하는 반면, 오히려 사람의 심리상태에 영향을 줄 수 있다. 기숙사 환경은 한 사람의 생활 습관의 구현이자 그의 정신적 면모의 구현이다. 기숙사는 학생의 주요 생활 장소이며, 그 위생 상태는 학생의 삶의 질과 직결된다. 더 깊은 수준에서, 그것은 학생의 자질뿐만 아니라 학교 이미지의 창구이기도 하다. 기숙사 위생은 학생들의 심리와 건강 발전에 매우 중요하다.
I. 조사의 목적
기숙사는 대학생생활의 중요한 장소이며 기숙사의 위생상태는 대학생의 심리건강 문제와 직결된다. 학생 기숙사의 환경위생 상태를 이해하기 위해 학생 기숙사에 존재하는 많은 문제를 발견하고 기숙사 위생에 대한 모든 사람들의 중시를 높였으며, 결국 대학생들이 기숙사 위생에 대한 중시를 높이고 대학생들 사이에서 이번 조사를 진행했다.
둘째, 조사 대상과 방법
1. 조사대상: 요녕공학기술대학교 학생.
2. 조사방법: 설문조사를 통해 무작위로 교실을 뽑아 대학생 기숙사 환경위생 설문조사를 실시한다. * * * 65,438+000 부 발행, 96 부 회수.
셋째, 조사 내용
(설문지는 별첨 참조)
넷째, 조사 결과 분석
통계는 다음과 같습니다
1, 47.9% 는 기숙사가 깨끗하다고 생각하고, 학생의 34.4% 는 보통이라고 생각하며, 17.7% 는 기숙사 위생 상태에 만족하지 않는다.
2. 기숙사 청소에 대해서는 42.7% 의 학생이 매일 청소한다고 답했고, 4 1.7% 의 학생은 2~3 일이 필요하다고 답했고, 17.7% 는 일주일 이상이 필요하다고 말했다. 53. 1% 응답자는 일주일 정도 기숙사를 청소할 것이라고 답했고, 학생의 42.7% 는 2 주 이상, 약 18% 는 전혀 청소하지 않았다고 밝혔다.
학생 3.47.9% 는 통로와 세면대의 위생 상태가 양호하다고 답했고, 학생의 44.8% 는 화장실의 위생 상태가 양호하다고 답했고, 학생의 44.8% 와 45.8% 는 이 두 가지가 보편적으로 나쁘거나 매우 나쁘다고 생각했다.
학우의 4.50% 는 룸메이트들이 기숙사 위생에 신경을 쓴다고 답했고, 학생의 40% 는 그 중 일부라고 답했고, 10% 는 주의하지 않았다. 기숙사에 쓰레기가 가득 쌓여 있을 때 32.3% 는 즉시 청소하기로 했다. 37.5% 는 하루 후에 청소하겠다고 답했고 40.2% 는 3 일 이상 걸린다고 밝혔다.
응답자의 5.45.8% 는 이불을 접고 있다고 답했고, 20.9% 는 자주 접는다고 답했고, 20.9% 와 12.5% 는 가끔 접는다고 답했다.
6.54.2% 의 학생은 기숙사가 교체되었다고 답했고, 45.9% 의 학생은 42.7% 의 동창 책상 물건이 가지런히 놓여 있지 않다고 답했고, 42.7% 의 학생은 일반 15.7% 를 불규칙하게 차지했다고 밝혔다.
응답자의 7.4 1.7% 는 학교가 기숙사 위생을 중시한다고 답했고, 42.8% 는 중시가 보통이라고 답했고, 15.5% 는 학교가 중시하지 않는다고 생각했다.
8.45.9% 의 학생들이 학교의 기숙사 위생 검사에 찬성하며 감독의 의의가 있다고 생각한다. 54. 1% 의 학생들은 실제적인 의미가 없다고 생각했고 기숙사 위생은 전적으로 자각에 의존했다.
설문조사와 주변 기숙사 위생 상태를 비교한 결과 대학생 기숙사에는 1, 대학생 기숙사 청결도가 부족하다는 문제가 발견됐다.
조사에 따르면 절반 정도의 사람들만이 기숙사를 자주 청소하고, 나머지는 기숙사를 거의 청소하지 않는 것으로 나타났다. 우리는 매일 기숙사에서 다양한 활동을 벌여 많은 쓰레기를 만들어 냈다. 정기적으로 정리하지 않으면 기숙사의 혼란을 상상할 수 있다. 그러나 많은 사람들은 여전히 게으름 때문에 방 하나를 청소하지 않으면 세상을 쓸어버릴 수 없다.
2, 화장실 환경이 열악하다
학교의 대부분의 학생 기숙사에는 별도의 화장실이 있지만 화장실의 위생 상태는 걱정스럽다. 우리는 매일 욕실에서 이를 닦고 씻는다. 만약 비위생적이라면, 우리가 좋은 기분을 가질 것이라고 말하기 어렵다. 매일 더럽고 비위생적인 화장실을 마주하면' 아쉬운 대로' 하는 것은 불합리하다.
3. 침대에 이불을 개지 마세요
대부분의 학우들은 매일 일어나서 직접 옷을 입고 이불을 접는 사람이 많지 않다. 매일 기숙사에 들어가자마자 제일 먼저 보는 것은 헝클어진 이불이 침대에 쌓여 있고, 심지어 옷도 많이 쌓여 있어서 정말 우아하지 않다. 반대로 침대가 깨끗하고 이불이 가지런하게 접히면 외관이 크게 개선될 것이다. 쉽습니다. 왜 안 되나요?
4. 기숙사에는 교대로 근무하지 않았습니다.
조사에 따르면 많은 기숙사가 회전하지 않았고 많은 기숙사가 청소를 소홀히 해 난잡한 것으로 나타났다. 교대 기숙사가 없는 사람은 부지런히 청소하기 어렵다. 그들이 정기적으로 청소하도록 안배할 수 있다면 기숙사는 분명히 매우 다를 것이다. 때때로 사람들이 청소하지 않는 것이 아니라, 제도가 사람을 게으르게 하는 것이다.
5. 설문 조사에 따르면 대부분의 학생들은 학교가 기숙사 위생에 충분한주의를 기울이지 않는다고 생각합니다. 기숙사 위생은 학생의 생활과 학습과 직결되며 학교에서 덕육교육을 하는 중요한 진지이기도 하다. 기숙사 관리를 강화하면 학생의 삶의 질을 향상시킬 수 있고, 한 대학에서는 학생 교육을 관리하는 좋은 습관이 있는 것도 중요하다. 기숙사가 제도를 잘 제정하고 금지할 수 있다면 기숙사 위생은 쉽게 해결될 수 있다.
조사 중인 문제에 대해 다음과 같은 개선 조치를 제안합니다.
1. 기숙사에 기숙사 관리인을 설치하여 기숙사 인원이 매일 당직을 서도록 배정하고 위생 상태를 점검한다.
2. 침실은 항상 창문을 열어 통풍을 시켜야 실내 공기 순환 유지를 할 수 있다.
3. 모든 학생은 위생에 주의하고 생활쓰레기를 쓰레기통이나 쓰레기장에 가져오도록 노력해야 한다.
4. 남은 음식, 찐빵, 남은 음식 등을 함부로 버리거나 함부로 버리지 마세요. , 방의 깔끔함에 영향을 미치지 않도록 냄새가 난다.
5. 화장실은 정기적으로 청소해야 하고, 모든 멤버들은 화장실 청결에 주의해야 한다.
6. 학교는 기숙사 위생을 정기적으로 점검하고 학생들에게 청결을 유지하도록 촉구해야 한다.
기숙사의 위생 상태를 평가하고 상벌 제도를 수립하다.
동사 (verb 의 약어) 조사 요약
요즘 대학생들은 대부분 90 대 이후여서 자립능력이 부족해 많은 일에 대한 열정이 없다. 이 조사는 대학생 기숙사 위생의 많은 문제를 폭로했다. 기숙사 위생은 개인적인 관심사인 것 같지만 개인의 자질과 밀접한 관련이 있다. "한 방도 청소하지 않는데, 어떻게 세상을 쓸까?" 기숙사를 깨끗하게 유지하는 데 가장 중요한 것은 청결의식을 높이고 개인과 기숙사 위생을 중시하는 것이다. 학생 기숙사 위생 상태의 개선은 학교에서 더 나은 서비스를 제공하고, 건전한 기숙사 위생 관리 메커니즘을 확립하고, 학생들이 자기관리, 자기구속, 자기교육의 의식과 관념을 확립하고, 점차 집단생활의식과 양호한 생활습관을 배양해야 한다. 학우들이 기숙사의 문제점을 보고 기숙사의 깔끔함을 유지하고 개인의 자질을 제고하며 좋은 학습생활 분위기를 조성하고 대학 기숙사를 따뜻하고 편안한 집으로 만들 수 있기를 바랍니다.
5. 조사 환경 위생 조사 보고서
나는 설문조사를 통해 얼마나 많은 학생들이 학교 노점에서 간식을 샀는지, 얼마나 많은 학생들이 학교 노점에서 간식을 사지 않았는지를 조사했다. 설문 조사는 다음과 같습니다: 저는 50 명의 학생들을 조사했는데, 그 중 10 의 학생들이 간식을 사서 합계의 약 20% 를 차지했습니다. 35 명의 학생들이 간식을 사지 않고 전체의 약 70% 를 차지한다. 10% 의 학생들이 학우들에게 간식을 사주었다. 대부분의 쓰레기가 운동장, 복도, 난간 구석에 집중되어 캠퍼스에 심각한 오염을 가져왔다.
나도 같은 방법으로 학교에서 종이 부스러기에 대한 학생들의 태도를 조사했다. 설문 조사는 다음과 같습니다: 나는 * * * 57 명의 학생을 조사했는데, 그 중 2 1 명의 학생이 자발적으로 종이 부스러기를 주워 총수의 약 37% 를 차지했습니다. 저기 13 사람들이 사방에 종이 부스러기를 던져, 약 23%, 학생의 40% 는 다른 학생 들에 게 종이 부스러기를 걷어 찼 다. 이러한 현상들도 캠퍼스 오염의 주요 원인이다.
그리고 나는 노점상이 학교 입구에 노점을 세우고 닫는 시간과 노점의 수를 조사했다. 노점은 보통 오전 7 시쯤 학교 앞 15 에 5 개의 노점이 있습니다. 그런 다음 정오12 시 30 분쯤 문을 닫고 오후 1: 20 시쯤 학교 문, 오후 6 시쯤 문을 닫습니다. 그리고 많은 학생들이 학교에 가기 전에 노점 주인과 물건을 예약하고 방과후에 서둘러 사는 것을 발견했다.
문제
1. 학교의 규제는 학생들이 노점 앞에서 간식을 사는 것을 허용하지 않지만,' 매혹적인' 간식은 학생들이 학교의 규칙과 제도를 지키지 않고 그곳에서 간식을 계속 사도록 한다.
2. 일부 학생들은 환경 의식이 좋지 않아 복도, 운동장 및 기타 공공장소에서 쓰레기를 버린다.
결론
캠퍼스 환경 오염의 주요 원인은 다음과 같습니다.
1. 간식이 싸서 학생들이 다 삽니다.
2. 포장 봉지가 예쁘고 음식 이름도 듣기 좋아서 많은 학생들이 살 수 없었다.
3. 간식이 맛있어서 어떤 학우들은 냄새를 맡으면 살 수 없었다.
4. 학생들은 용돈을 합리적으로 사용하지 않고 간식에 용돈을 많이 쓴다.
5. 학생들은 종종 그들의 책에서 종이를 찢고, 비행기로 접고, 교실 안에서 방 주위를 날다가 교실에 던진다.
많은 사실들은 캠퍼스 환경의 오염은 대부분 학생 스스로 조성한 것이며, 소상인과 큰 관계가 있어 캠퍼스 환경이 점점 더 나빠지고 있다는 사실을 알려 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 그리고 어떤 학생들은 이런 비위생적인 간식을 먹어서 위장질환을 일으키고, 몸이 불편할 뿐만 아니라, 숙제도 지체하고, 득실을 얻지 못한다.
건의하다
학교와 성관부는 협력을 강화하여 장사꾼들이 학교 문 앞에 분식을 파는 것을 단호히 제지해야 한다. 동시에 학우들이 우리의 아름다운 캠퍼스를 아끼고, 쓰레기를 마구 버리는 등 문명화되지 않은 현상을 단호히 거부하고, * * * 우리 캠퍼스를 아끼고, 캠퍼스를 점점 더 아름답게 만들 것을 제창한다.
환경위생 조사 보고서 6 우리가 매일 아침 학교에 올 때, 학교 입구와 양쪽은 모두 환경보호 노동자들이 청소한 것이다. 하지만 정오에 학교가 끝난 후 곳곳에 쓰레기가 되었다. 놀랍게도, 아침에는 여전히 깨끗했습니다. 정오에 어떻게 이렇게 되었지? 나는 이 상황에 대해 조사를 진행했다.
조사
어느 날 아침, 나는 조금 일찍 와서 주위의 상황을 관찰했다.
얼마 지나지 않아 계란전을 파는 분식노점 두 개와 취두부를 파는 노점 한 개가 왔다. 나는 또한 학교 앞에 있는 모든 상점들, 예를 들면 빨간 스카프와 운헌, 입구에 폐지와 비닐봉지가 있는 것을 발견했다. .....
분석
1. 학교가 끝날 때마다 학교 입구는 학부모와 아이들로 가득 찼고 상인들은 이 시간에 물건을 팔기로 했다. 2. 학교 앞 상점은 우리가 물건을 사기 편리하지만, 환경위생이 좋지 않아 온 땅에 쓰레기가 가득하다.
결론
1. 아이가 다 먹을 때마다 나머지는 바닥에 던져요.
2. 전단지와 할인카드를 학생들에게 나눠준 후, 학생들은 보지도 않고 버린다. 3. 취두부를 파는 곳에서 취두부를 산 후 먹고 나서 취두부를 담은 그릇을 버린다.
4. 학생들이 상점에서 학교 장비를 샀을 때 포장봉투는 쓰레기통에 버리지 않고 바닥에 던져졌다. 많은 요인들이 교문 환경의 파괴는 완전히 인위적인 요인으로 인한 것이라고 나에게 말했다.
도시 관리 부서와 학교는 협력을 강화하고, 장사꾼, 가게 주인, 학생들을 잘 돌보며, 환경 의식을 확립하고, 환경을 보호할 것을 건의합니다.
우리 반의 "안경" 에 대한 조사 보고서
시혜남
우리는 나날이 자랐지만, 눈은 나날이 나빠졌다. 우리 반 근시가 갑자기 많아졌다. 마음속에 늘 의문점이 있다: 그들은 왜 근시를 하는가? 근시는 어떻게 된 거야? 그래서 나는 조사하기로 결정했다.
조사
나는 반의 학생 수를 세었다. 학생 68 명, 근시 14 명, 그 중 국어교사 * * 근시 15 명, 반 2 1%, 즉 반1을 차지한다
분석
대부분의 근시 학생들은 모두 좋은 학생이다. 독서를 좋아하는 학생은 분명 평소의 독서 습관과 관련이 있을 것이다.
결론
학생 근시의 원인은 다음과 같다: 1, 책을 읽을 때 앉는 자세가 틀렸다. 2. 햇빛 아래서 책을 읽는다. 주행하는 자동차에서 읽으십시오. 침대에 누워 책을 읽다.
5. 빛이 부족한 곳에서 책을 읽습니다.
건의하다
정확한 앉은 자세를 유지하고, 빛이 부족한 곳에서 책을 읽지 말고, 근시는 제때에 안경을 쓰고, 눈을 잘 보호해야 한다. 눈은 너의 마음의 창이다!
환경 위생 조사 보고서 요약 7:
농촌 위생 업무는 우리나라 위생 사업의 중점으로 농촌 생산력 보호, 농촌 경제 활성화, 농촌 사회 발전과 안정 유지와 관련이 있다. 최근 몇 년 동안, xx 읍당위, 정부는 사람 중심의 당과 국가의 농촌 위생 업무에 관한 일련의 방침 정책과 관련 법규를 성실히 관철하여 농촌 위생 업무를 강화하고, 농촌 의료 위생 서비스 체계를 확립하고, 농촌 공중 보건 사업의 발전을 촉진하였다.
키워드: 농촌, 환경, 정비, 감독, 통치
머리말:
농촌 환경 보호는 생태 환경 보호의 중요한 내용이며, 농민의 삶의 질을 높이고, 농촌의 면모를 개선하고, 사회주의의 새로운 농촌 건설을 추진하는 기초적인 작업이다. 우리 마을 농촌 환경 보호 작업의 기본 상황을 이해하고 농촌 환경 보호 사업의 진일보한 발전을 촉진하기 위해, 20xx 년 xx 월 xx 일부터 20xx 년 xx 월 xx 일까지, xx 중학교 농촌 환경 위생 조사팀 구성원은 우리 마을 농촌 환경 보호 작업에 대한 특집 조사를 실시했습니다. 이어서 xx 마을, 군육촌, 월강촌, 덩가촌 등 마을에 깊이 들어가 마을 용촌의 모습을 개선하고 있습니다. 농업 생산과 농촌 생활오염을 더욱 예방하고, 향진 환경을 종합적으로 정비하고, 향진 주민의 생활환경 질을 높이는 데 대한 의견과 건의를 제기하였다.
Xx 마을 농촌 환경 위생 조사.
(1) 조사의 의미.
농촌 환경 위생 건설은 농촌 발전과 농민의 심신 건강과 직결되어 농촌 환경 위생 건설이 시급하다. 농촌 환경 위생 건설을 잘 하는 것은 투자 환경을 개선하고 농촌을 발전시키는 유일한 길이다. 농촌 환경위생 건설은 각급 관련 부처의 중시를 불러일으켜 농촌 환경위생 건설에 대한 투자를 보장하고 사회력이 농촌 환경위생 건설에 투자하도록 장려해야 한다.
(2) 조사의 목적.
이 글은 농촌 위생 현황에 대한 조사를 통해 농촌의 환경 위생 문제와 그 원인을 분석하고 몇 가지 대책과 건의를 제시했다.
(3) 조사 내용.
Xx 마을 농촌 생태 환경, 정부 조치 및 마을 주민 협력.
(4) 조사의 시간, 대상 및 형태.
1. 조사 시간: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. 조사대상: xx 읍 농촌 호적인원과 xx 진기관 (마을) 간부.
3. 조사 형식: 이번 조사는 입가구 통신조사와 마을위원회 방문으로 상황을 이해하는 형식으로 진행된다.
(e) 조사 및 연구의 구체적인 과정.
1. 조사관:
(1) 팀장: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 팀 구성원: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3) 학교 밖 상담원: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(4) 강사: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. 조사 및 연구의 구체적인 임무 및 일정:
(1) 조사 방문 단계: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
① 주요 임무: 조사팀 구성원은 집에서 서로 소통하고 (조사일기 쓰기) 마을위원회에 가서 상황을 이해한다 (자료 복사).
(2) 조사 방문 직원 배치:
Xx 마을: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Xx 마을: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Xx 마을: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Xx 마을: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 집단 토론 단계:
① 시간: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
② 주요 임무: xx 읍 농촌 환경 위생 문제와 그 원인에 대한 통계, 집단 분석 및 토론을 통해 농촌 환경 위생 개선을 위한 대책과 건의를 제시한다.
(3) 보고서 작성 단계:
① 시간: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
② 작성자: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
③ xx 타운 농촌 위생 조사 결과 정리 책임자: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
④ 농촌 환경 위생 대책을 강화하는 인원을 정리해야 한다: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
둘째, xx 마을 농촌 환경 위생 조사 결과.
(1) 조사 데이터 통계.
(2) 조사 데이터 (상황) 분석.
몇 달간의 조사 연구를 거쳐 우리 조사팀 구성원들은 xx 읍 농촌 환경 위생 상태에 대해 더 깊이 이해하게 되었다. 과거 xx 읍의 환경위생은 만족스럽지 못했고, 사람들의 환경위생의식은 강하지 않았고, xx 진 정부 간부들은 환경위생에 대한 중시가 부족했다. 지난해 첫 도심 및 농촌 환경 위생 청결 검사에서 xx 읍은 환경위생' 더러움, 혼란, 불량' 으로 시당, 시청이 악양시' 10 차' 후보진 중 하나로 선정돼 지도자의 비판을 받았다.
그 후, xx 읍당위 정부는 사통을 진정시키고 사통을 진정시켰다. 집중 정비와 대대적인 행동을 통해 진촌 환경 종합 관리를 적극적으로 추진하다. 지난해 3 분기 악양시 도심 및 향환경대검사에서 xx 진은 아름다운 전복전을 벌여' 10 대 빈곤진' 이라는 꼬리표를 벗는 데 성공했다. 읍촌 위생 조건이 전면적으로 개선되어 주민 행복 지수가 현저히 높아졌다. 이번 조사를 통해, 우리는 xx 진 환경위생 사업의 만족스러운 성적에 대해 기쁨과 자부심을 느끼며, xx 진촌 2 급 간부들이 환경위생 정비 방면에서 한 다음과 같은 일을 깊이 느끼고 있습니다.
1, xx 시 정부는 마을 환경 개선을 위해 최선을 다하고 있습니다.
지난해 xx 월부터는 xx 타운 * * * 이 XXX 만원을 투입해 구체적으로 다음 작업을 완료했습니다.
(1) 진마스터플랜 개편에 투입해 진계획 범위 내에서 3 을 징수한다. 5 무 () 의 집단 토지를 집진 공공지로 삼다.
(2) 향진이 불법으로 건설한 노점, 시체 등 광고간판을 법에 따라 철거하고 노점상, 점포의 상품 배치 질서를 더욱 규범화했다.
(3) 향진 삼각평 지역은 오일샌드경화 xxxxm2, 기타 지역도로, 야적장 경화 xxxxm2 를 진행한다. 두 개의 중심 화단을 새로 짓고, 집진 녹화 면적 xxxm2 를 설치하다.
(4) 전 향의 원래 xx 킬로미터 하수구에 대한 준설 개조, 지하 하수 처리관 xxxx 미터 설치, 교통표지 36 개 설치, 각종 교통표지에 XXX ㎡를 뿌립니다.
(5) 삼각평과 향진 1 차 및 2 차 간선 차량의 난동 현상을 바로잡고 차량 주차 장소를 다시 기획하고, 운행차량은 모두 역 안에 주차해 교통질서가 눈에 띄게 호전됐다.
(6) XXX 가로등을 추가하여 전향 주요 거리에 4 개의 대형 광장등을 설치하면 전향 조명이 개선됩니다.
운영위원회의 요구에 따라 환경위생조사 보고서 8 은 9 월 22 일 오전 캠퍼스 환경위생에 대한 특별검사를 실시했다.
검사 상황을 보면 각 학원은 매우 중시하고 환경위생 청소를 적극적으로 조직한다. 지도자가 직접 업무 임무를 배정하고, 사제의 집중력을 조직하여 위생사각을 철저히 청소하여 환경을 새롭게 하는 것을 두드러지게 표현하다. 둘째, 구체적인 상황에 따라 교실 위생 검사, 평가, 통보 제도를 제정하여 실내 위생을 보장하고 현저한 효과를 거두었다. 셋째, 교학관리팀이 계획적으로 학생들을 조직하여 철저히 정리하다.
동시에, 검사에서도 몇 가지 문제가 발견되었는데, 주로 캠퍼스 내란 현수막 현상이 두드러지고, 불규칙하고, 미관상이 없고, 캠퍼스 전체의 이미지에 영향을 미친다는 것이다. 둘째, 유리는 닦지 않았다. 셋째, 일부 부분에는 여전히 낙서가 있습니다. 넷째, 건물 앞의 일부 홍보판은 표준화되지 않고, 크기가 다양하며, 건물 전체의 이미지에 영향을 미쳤다.
학교는 환경 보호를 자랑스럽게 여기고 환경 파괴를 부끄러워하는 캠퍼스 분위기를 적극적으로 조성해야 한다고 거듭 밝혔다. 둘째, 공유 구역의 청결 책임을 충실히 지고, 검사 기준을 엄격히 통제하고, 그에 상응하는 업무 조치를 마련하고, 캠퍼스 환경 보호 업무를 실질적으로 추진하는 것이다.
환경 위생 조사 보고서. 쓰레기통은 즉석에서 조사되었다. 조사 과정에서, 나는 시급히 해결해야 할 몇 가지 문제를 발견했다. 조사 과정에서 많은 것을 얻었지만, 몇 가지 문제점을 발견했습니다.
(1) 잔디밭에 쓰레기가 많아지면서 풀의 성장에 영향을 미치고 생기발랄한 풀이 죽어 가고 있다. 이것은 지역 사회의 생태 환경을 심각하게 손상시켰다. 설상가상으로, 이 현상은 지역사회 내에서 점점 더 심각해지고 있다.
(2) 사람들의 환경 의식이 희박하기 때문에 쓰레기는 언제 어디서나 마구 던져진다. 그래서 쓰레기통 주변은 곳곳에서 각종 생활쓰레기를 볼 수 있다. 쓰레기통 옆에는 버려진 비닐봉지, 사탕종이, 거품, 과피를 볼 수 있다. 원래 예쁘고 깔끔한 오솔길이 무섭게 변했다. 사람들이 자신을 청소할 때, 그들은 모든 더러운 물건들을 길에 남겨 둘 것이다.
관련 부서는 전단지를 배포하여 집집, 벽보 홍보, 친환경 지식 강좌 등을 통해 모두의 환경 의식을 강화할 수 있다는 건의를 합니다. 잔디를 함부로 버리지 말고 폐수와 폐기물 등을 버리지 말라고 교육했다. 쓰레기는 반드시 지정된 곳에 버려야 하고, 비닐봉지를 적게 사용하고, 재생 가능한 제품을 적극적으로 사용하고, 흰색 오염을 줄여야 한다. 자각적으로 지역 사회 건강을 지키다. 환경 보호 관련 법률을 배우고 홍보하고 환경 보호 부문에 환경 피해 행위를 적극 고발하다. 그래야만 우리는 원래의 아름다움으로 돌아갈 수 있다. 우리는 정말 깨끗한 잔디밭을 다시 보고 나비와 잠자리가 날아다니는 것을 보고 싶다.
이번 자기조직 활동을 통해 나는 환경 보호 지식에 대해 깊이 이해하고, 사회 지식을 늘리고, 사회 실천 능력을 단련했다. 나는 우리가 솔선수범하고 환경 시민이 되기 위해 노력한다면 우리 동네 잔디밭을 다시 깨끗하고 아름답게 만들 수 있을 것이라고 믿는다.