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대학생의 법적 의식 분석
대학생 법률의식 현황 조사 분석 논문의 작문 형식, 과정, 작문 기교.

넓은 의미에서 과학기술 내용을 논술하는 저작은 모두 과학 저술이라고 불리는데, 예를 들면 원작 (논문), 브리핑, 종합 보고서, 진행 보고서, 문헌 총괄, 평론, 전문 저서, 편집, 교과서, 코프 도서 등이다. 그러나 원작과 그 소개만 오리지널, 주요, 초급, 발명 등 지적재산권이다. 기타 물론 중요하지만 특정 애플리케이션 목적 및 개체에 대해 가공, 개발 및 작성되었습니다. 다음은 논문 쓰기에 관한 것이다. 논문 집필을 토론할 때, 나는 원고 집필에 관한 각종 규정과 규칙을 이야기할 준비가 되어 있지 않다. 주로 논문 쓰기에서 쉽게 나타날 수 있는 문제와 체험에 대해 이야기하는 것은 논문 쓰기 도덕과 작문 내용의 규범화이다.

논문 쓰기 요구 사항

다음은 논문의 구조 순서에 따라 순차적으로 서술한다.

(1) 논문-제목 과학 논문은 제목이 있어서' 무제' 가 될 수 없다. 논문 제목은 보통 20 자 정도이다. 제목 크기는 내용과 일치해야 하고, 가급적 부제목, 1 보고서, 2 차 보고서가 없어야 한다. 논문 제목은 모두 직접 서술하는 어조로 느낌표와 물음표가 없고, 과학 논문 제목은 광고 문구나 뉴스 보도로 쓸 수 없다.

(2) 논문-서명한 과학 논문은 실제 성명과 실제 작업 단위에 서명해야 한다. 주로 책임을 구현하고, 귀속을 이루며, 후세 사람들이 후속 조치를 취할 수 있도록 한다. 엄밀히 말하면, 논문 작가는 논문의 주제 선정, 논증, 문헌 총괄, 방안 설계, 편성 방법, 실험 조작, 자료 정리, 요약, 작문 등 전 과정에 대한 책임을 지는 사람을 가리키며, 논문 관련 질문에 대답할 수 있는 사람이어야 한다. 지금 일에 참가하는 사람들은 왕왕 열거되어 있기 때문에 공헌크기에 따라 배열해야 한다. 논문의 서명은 본인이 인정한 것이어야 한다. 실제 상황에 따라 학술 멘토를 논문 저자나 일반 감사의 표시로 나열할 수 있다. 행정 지도자는 일반적으로 서명하지 않는다.

(3) 논문-서론은 논문의 흥미진진한 진술로 매우 중요하므로 잘 써야 한다. 좋은 논문 소개는 종종 독자들에게 당신의 일의 발전과 이 연구 방향의 지위를 알려 줄 수 있다. 논문의 기초, 기초, 배경, 연구 목적을 써야 한다. 필요한 문헌을 검토하고 문제의 발전을 진술할 필요가 있다. 단어는 간결해야 한다.

(d) 논문-재료 및 방법 실험 대상, 장비, 동물 및 시약 및 사양, 실험 방법, 지표, 판단 기준, 실험 설계, 그룹, 통계 방법 등 이것들은 모두 잡지의 투고 규칙에 따라 할 수 있다.

(5) 논문-실험 결과는 고도로 요약되고, 자세히 분석하고, 논리적으로 표현해야 한다. 우리는 조잡함에서 에센스를 골라서 진실을 위조해야 하지만, 주관적인 선택이 우리 자신의 의도에 맞지 않기 때문에 거짓은 말할 것도 없다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 지혜명언) 기술이 미숙하거나 장비가 불안정한 시기에 얻은 데이터, 기술 고장이나 조작실수 시 얻은 데이터, 실험 조건이 맞지 않을 때 얻은 데이터만 폐기할 수 있다. 또한 문제가 발견되면 원본 기록에 원인을 표시해야 하며 요약 처리 시 예외로 인해 임의로 제거되는 것은 허용되지 않습니다. 이런 종류의 데이터를 폐기할 때, 같은 조건 하에서 동시에 실험 데이터를 버려야 한다. 단지 우리가 원하는 데이터가 아니다.

실험 결과의 안배는 주제와 밀접하게 맞아야 하는데, 일부 자료는 이 글에 적합하지 않을 수 있으므로 다른 용도로 옮길 수 있다. 그것을 한 편의 논문에 쑤셔 넣지 말아라. 문장 들은 가능한 한 전문 용어를 사용해야 한다. 표를 사용하는 것은 차트를 사용하지 말고, 표를 사용하는 것이 가장 좋다. 차트를 사용하지 않는 것이 가장 좋다. 공간을 많이 차지하지 않도록 조판 난이도를 증가시킨다. 문자, 표, 도표는 서로 반복되지 않는다. 실험 중의 우연한 현상, 의외의 변화 등 특수한 상황은 필요한 해석을 해야지 함부로 버려서는 안 된다.

(6) 논문 토론은 논문의 중점이자 난점이다. 전반을 내다보고, 주요 논란 문제를 파악하고, 감성적 인식부터 이성적 인식까지 논의해야 한다. 실험 결과를 반복하는 대신 실험 결과에 대한 분석과 추론이 필요하다. 국내외 관련 문헌의 성과와 관점을 중점적으로 논술하고 자신의 관점, 특히 반대하는 관점을 표명해야 한다. 논문의 토론에서, 너는 이 주제의 발전에 대해 가설과 구상을 제기할 수 있지만, 분수는 적당해야지,' 공상 과학' 이나' 상상' 으로 쓸 수 없다.

(7) 논문-결론이나 결론 논문의 결론은 명확하고 믿을 만한 결과와 결론적인 결론을 써야 한다. 논문 본문은 간결해야 하며 항목별로 쓸 수 있다. "요약" 과 같은 모호한 단어를 사용하지 마십시오.

(8) 논문-참고: 이것은 논문에서 매우 중요하고 문제가 있는 부분이다. 논문 참고 문헌을 열거하는 목적은 독자에게 논문 연구 명제의 경위를 이해시키고, 쉽게 찾을 수 있게 하는 동시에, 선인의 일에 대한 존중이며, 자신의 일에 대해 정확한 포지셔닝을 하는 것이다. 따라서 여기에는 기술적 인 문제와 과학적 및 도덕적 문제가 모두 있습니다.

한 편의 논문은 거의 처음부터 끝까지 인용해야 할 참고 문헌이 있다. 예를 들어, 논문의 서론에서 가장 중요하고 직접적인 관련 문헌을 인용해야 한다. 방법에서는 채택되거나 참고된 방법을 인용해야 한다. 결과에서 데이터를 인용하여 문헌과 비교해야 하는 경우도 있습니다. 토론에서 논문과 관련된 각종 지지나 갈등의 결과나 관점을 인용해야 한다.

전부 부주의하여 문헌을 조사하지 않는다. 일부러 인용하지 않고, 스스로 혁신을 자랑하다. 다른 사람을 얕잡아 자신을 높이다. 무거운 것을 피하고 가볍게 자세를 취하는 것은 옳지 않다. 하지만 이런 현상은 많은 논문에서 수시로 나타나므로 연구자들의 금기라고 할 수 있다. 그중에서도 문헌을 조사하지 않고, 중요한 문헌을 누락하거나, 고의로 다른 사람의 문헌을 인용하지 않거나, 고의로 다른 사람의 일을 폄하하는 등의 실수는 분명하고 쉽게 발견할 수 있다. 소개에서 있어야 할 내용을 소개하고 토론에 도입하는 것과 같은 몇 가지 방법은 미묘하다. 이것은 당신의 논문의 기초이나 선도가 될 것이며, 그것을 당신의 논문과 동등한 위치에 놓을 것입니다. 또 다른 예로, 과학 연구는 항상 심도 있게 발전하고, 너의 일은 항상 이전 사람들의 일을 기초로 발전한다. 올바른 표기법은, 어느 해에 누군가가 이 주제에 대해 무엇을 했는지, 어느 해에 어떤 사람이 이 기초 위에서 무엇을 했는지에 관한 것이어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 지금 나는 그들의 기초 위에서 이 연구를 완성했다. 이것은 실사구시적인 태도인데, 이런 표현은 너의 공헌을 전혀 손상시키지 않을 것이다. 어떤 논문 저자들은 이것을 말하지 않고, 누군가가 1 년 동안 이 문제를 만들었는데, 1 년 동안 하지 않았다며, 지금은 나도 했다. 이것은 현실적인 태도가 아니다. 때로는 진실을 알 수 없는 문외한들을 홀랑거리기도 하지만, 단 한 명의 내부자가 찌르기만 하면 종이호랑이가 깨지고, 결국 자멸을 당하고 공신력을 잃는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이런 현상은 실생활에서 결코 드문 일이 아니다.

(9) 논문-감사 논문의 멘토, 기술 보조자, 특수 시약 또는 설비의 제공자, 후원자, 감사 논문에 중요한 건의를 한 사람은 감사 대상에 속한다. 종이 감사는 진실하고 진실하며 저속하지 않아야 한다. 교수에게 개괄적으로 감사하지도 말고, 다른 사람에게만 감사하지도 마라. 논문을 쓰기 전에 고마운 사람의 동의를 얻어야지 현수막을 호랑이 가죽으로 당겨서는 안 된다.

(10) 논문-요약 또는 요약: 논문 전문을 200 자 안팎의 편폭으로 간략하게 요약한다. 영원히 첫 번째 것을 놓아라. 논문 요약은 꼼꼼하고 매력적으로 써야 한다. 독자들이 논문의 요약을 읽게 하는 것은 논문의 미니어처 모형을 보는 것과 같다. 또는 논문의 요약을 읽은 후에도 논문의 관련 부분을 계속 읽고 싶다. 또한 몇 가지 키워드를 제시하기 위해서는 키워드를 진정한 중점 학술어로 써야지, 일반화하지 말아야 한다.