고용주가 직업위생홍보, 훈련, 교육제도를 세우지 않고 근로자에 대한 직업위생교육을 하지 않으면 직업위생지식이 보급되지 않고 근로자가 무지로 인해 직업피해를 입게 된다.
고용주의 책임자와 임원이 직업위생에 대해 아는 것이 거의 없다면 직업위생과 직업병 예방 치료에 대한 중시가 부족하고 근로자의 직업건강에 대한 보호 조치를 취하는 의식과 자각이 부족한 것도 직업피해가 심각한 이유 중 하나다.
따라서 근로자와 고용주에 대한 직업위생 훈련이 필요하다. 근로자가 직업건강의 알 권리를 실현하는 안전조치이기도 하다.
다음은 근로자에 대한 안전 보건 교육 및 훈련의 내용과 요구 사항입니다.
(1) 필요한 안전 생산 지식을 갖추고 있다. 첫 번째는 안전 생산과 직업병 예방에 관한 법률 법규 지식이다. 우리나라 법률법규에는 안전생산과 직업병 예방 치료에 관한 내용이 매우 많은데, 다년간의 안전생산 경험의 총결산이며, 생산경영단위가 안전생산을 잘 하는 업무 가이드와 행동규범이다. 실무자들은 반드시 이러한 내용을 이해하고 파악해야 한다.
둘째, 안전 생산 과정에서의 안전 지식에 관한 것이다. 생산 경영은 설계, 생산, 운송, 저장, 운영 등 여러 측면을 포함하는 복잡한 시스템 공학이다. 문제가 어디에 있든 사고가 발생할 수 있습니다. 직원들은 생산 경영 활동의 구체적인 운영자로서 생산과 관련된 안전 지식을 습득해야 한다. 그래야만 생산 경영 단위의 생산 안전을 보장할 수 있고, 종업원 자체의 생명안전과 건강을 보장할 수 있다.
사고 응급 구조 및 탈출에 대한 지식도 있습니다. 직원들은 배운 응급구조와 탈출지식을 활용해 불필요한 2 차 피해를 피하기 위해 합리적인 응급조치를 취할 수 있어야 한다.
(2) 이 직책의 안전 위생 운영 기술을 습득하다. 한 단위는 직위로 구성되어 있다. 만약 모든 직위가 안전하다면, 전체 생산 경영 단위는 안전할 것이다. 따라서 안전생산은 전체 생산경영 단위의 기초이며, 생산경영 단위는 반드시 안전생산의 교육과 훈련에 세심한주의를 기울여야 하며, 종사자들이 본직의 안전조작 절차와 절차를 숙지하고, 안전조작 기술을 제고하고, 각 생산직의 사고율을 낮출 수 있도록 해야 한다. 안전 생산 교육 훈련에 대해 진지하지 않고, 안전 조작 기술이 부족하며, 불합격자를 심사하는 것에 대해서는 절대 직무를 수행할 수 없다. 동시에, 생산직 근로자들이 각종 안전 지식과 기술 경쟁을 전개하여 안전 조작 수준을 높이도록 조치를 취해야 한다. 각 항목의 업무의 안전을 잘 잡아야 생산경영 단위의 안전을 보장할 수 있다.
근로자의 직업위생지식훈련은 근로자의 자기보호의식을 제고하고 직업병 예방법 위반 행위를 자각하는 기초이며 근로자의 건강권익을 실현하는 조치 중 하나이다. 따라서 고용 기관은 입사하기 전에 신입 사원과 일자리나 업무 내용을 변경하는 직원에 대해 직업 위생 지식 교육을 실시해야 하며, 훈련되지 않은 인원은 직무를 배정해서는 안 된다. 근로자가 직장에 취직한 후, 고용인 단위는 관련 규정에 따라 정기적으로 근무기간 동안의 직업위생 훈련을 조직하여 직업위생 지식을 보급해야 한다. 한편, 고용인 단위는 근로자들에게 직업병 예방 예방의 법률, 규정, 규정 및 조작 규정을 준수하도록 독촉하여 근로자들이 직업위생 보호설비와 개인직업병 보호용품을 올바르게 사용하도록 지도해야 한다. 고용주들은 관리, 감독, 지도를 소홀히 해서는 안 된다.
(3) 직업위생 지식 훈련을 받는 것은 근로자의 의무와 권리이다. 근로자는 관련 직업위생 지식을 배우고 습득해야 할 의무가 있으며 직업병 예방의 법률, 규정, 규정 및 조작 규정을 준수하고 직업병 보호설비와 개인직업병 보호용품을 올바르게 사용하고 유지해야 하며, 잠재적인 직업병 피해가 발견되면 즉시 관련 부서에 보고해야 한다.
근로자가 의무를 이행하지 않는 경우, 고용인 단위는 마땅히 노동자를 비판하고 교육해야 한다. 이를 위해서는 고용주가 완벽한 관리 규칙과 제도를 세워 근로자들에게 의무 이행을 촉구해야 한다. 근로자가 의무 이행을 거부하는 경우 고용 단위는 규칙과 규정에 따라 필요한 조치를 취할 수 있다.
(2) 안전 보건 교육 및 훈련의 형태. 안전건강교육의 첫 번째 중요성은 조직 관리자와 직원들의 안전생산에 대한 책임감과 의식을 높이고 직업안전건강법규와 기본지식을 정확하게 이해하고 배울 수 있도록 돕는 것이다. 둘째, 직원의 안전 기술 지식을 보급하고 제고하고, 직원의 안전 조작 기술을 강화하여 자신과 타인의 안전 건강을 보호하고 생산력의 발전을 촉진하는 것이다.
조직 안전 위생 교육의 형식은 일반적으로 관리인 직업안전위생 교육, 특수인 직업안전위생 교육, 직원 직업안전위생 교육, 반복적인 직업안전위생 교육으로 구성된다.
① 관리자의 산업 안전 보건 교육. 기업의 법정 대표자, 공장장, 매니저는 주로 직업안전위생에 관한 국가 방침, 정책, 법률법규 및 산업재해보험법규에 대한 교육을 받아야 한다. 안전생산관리책임, 규제제도, 기업직업안전건강관리지식 및 안전문화교육 사고 사례와 응급조치 교육.
기술 간부 직업 안전 위생 교육의 내용은 주로 직업 안전 위생 방침, 정책, 법률 법규를 포함한다. 본 업종 안전 기술 기초 지식, 본직 안전 생산 책임제, 전형적인 사고 사례 분석 시스템 안전 공학 지식 등.
행정간부 안전건강교육의 주요 내용은 직업안전건강방침, 정책, 법률법규이다. 직업안전위생기술지식과 자신의 안전생산책임제.
기업 산업 안전 보건 관리자의 교육 내용에는 국가 방침, 정책, 법률 및 규정, 산업 안전 보건 기준이 포함되어야 합니다. 기업 안전 생산 관리, 안전 기술, 산업 보건 지식 및 안전 문서 산업 재해 보험 법률 및 규정; 직원 사상자 및 직업병 통계 보고 및 조사 처리 절차 관련 사고 사례 및 응급 조치.
팀장 및 안전원의 직업안전건강교육에는 직업안전건강법규, 직업건강안전문화지식, 안전기술, 팀 및 일부 직위의 위험요인과 기술, 기업 및 안전의 주의사항 등이 포함됩니다. 이 직책의 안전 생산 책임; 전형적인 사고 사례 및 사고 구조와 응급조치 등.
② 특수 작업자를위한 산업 안전 보건 교육. 특종 작업은 사상자가 발생하기 쉽고 운영자 본인, 다른 사람, 주변 시설 안전에 큰 해를 끼치는 숙제를 말한다. 특수 작업에 직접 종사하는 사람을 특수 작업자라고 합니다.
국가 표준인' 특수 작업자 안전 기술 심사 관리 규칙' 에 따르면, 특수 작업자는 금속 용접, 절단 작업 등 12 가지 범주를 가지고 있다. 전기 작업 기업 자동차를 운전하다. 크레인 (엘리베이터 포함) 작동; 보일러 작동 (수질 시험 포함); 기어오르고 가설하다. 냉동 작업 압력 용기 작동 광산 환기 작업 (가스 검사 포함); 발파 작업 광산 배수 작업 (테일링 댐 작업) 및 특수 작업의 기본 정의에 부합하는 기타 작업입니다.
특수 작업자의 기본 요구 사항은: 만 18 세; 신체 건강, 해당 직종의 조작을 방해하는 질병과 신체 결함 없음 중학교 이상의 문화 수준은 해당 직종에 대한 안전 기술 지식을 갖추고 있으며, 국가가 규정한 안전 기술 이론과 실천 심사에 참가하여 합격을 심사한다. 해당 직종의 작업 특성 요구 사항을 충족하는 기타 조건.
특수 작업자는 직장에 나가기 전에 반드시 전문적인 안전 기술과 조작 기술 훈련 교육을 거쳐야 한다. 이러한 교육과 교육은 안전 운영 기술 및 사고 예방의 실제 능력을 향상시키는 데 초점을 맞춘 이론적 교육과 운영 기술 교육을 결합하는 원칙에 근거해야 합니다.
③ 일반 직원의 산업 안전 보건 교육. 직원 직업안전건강교육은 주로 신입사원이 입사하기 전 3 급 교육, 전근 기술교육, 전근 교육을 포함한다.
3 급 교육은 신입 사원이 입사하기 전의 공장급, 작업장급, 반급 직업안전건강교육을 가리킨다.
공예와 직위를 바꾸는 안전건강교육은 기업이 새로운 공예, 신기술, 새로운 설비, 신소재를 실시할 때 관계자에 대한 목표적인 안전건강교육을 실시해야 한다는 것을 말한다. 기업사원이 일자리를 조정하거나 직장을 옮길 때의 안전건강교육이란 한 조직 내 사원이 한 직무에서 다른 직위로 옮겨지거나, 한 직무에서 다른 일자리로 바뀌거나, 연휴 이직으로 1 년 이상 재취업할 때 조직이 해당 안전건강교육과 교육을 실시해야 현재 직위의 안전건강 특성과 요구를 파악할 수 있다는 것을 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 안전건강, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리, 건강관리)
④ 산업 안전 보건 교육을 정기적으로 실시한다. 어떤 교육도 일로영일 수 없고 직업안전건강교육도 마찬가지다. 꾸준하게 진행해야 한다. 이것은 일반적인 직업안전건강교육이다. 반복적인 안전 교육 중에서 안전 태도와 안전 사상 교육이 가장 중요하다. 안전 태도와 안전 사상 교육을 실시하려면 다양한 형태의 안전 활동을 취하여 직원들이 안전 생산을 잘하려는 적극성을 불러일으키고 직원들이 안전 생산을 중시하고 실현할 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전, 안전) 정기 안전 교육의 형식은 다음과 같습니다. 매일 반전 후 회의에서 안전 위생 주의사항을 설명합니다. 안전 보건 회의 사고 현장 회의 안전 및 건강 활동의 날; 안전위생 포스터, 홍보 표어, 로고 등을 게시하다.