둘째, 활동 주제: 시적 청소년
셋째, 활동 대상: 예술 디자인학과 전체 학생.
넷. 행사 장소: XX 년 XX 월 XX 일 20 시 20 분, 경기장 설계루 4 12.
참고: 특별한 이유가 없으면 활동 시간은 변경되지 않습니다.
동사 (verb 의 약자) 주최자: 예술디자인학과 홍보부
자동활동보조부서: 예술디자인학과 학생지부, 각 반 홍보위원.
일곱. 등록 양식:
너는 XXXX 의 전화번호를 물어볼 수 있다.
(2) 각 반 홍보위원회에 등록할 수 있다.
여덟. 참여 형식:
(1) 자신의 시를 외울 수도 있고, 명가의 시를 외울 수도 있고, 외울 때 자신의 음악을 연주할 수도 있다.
(2) 개인이 참가할 수도 있고, 팀이 참가할 수도 있다 (참가자 수에 제한이 없음).
Ix. 경쟁 요구 사항:
(1) 시 낭송 언어는 제한이 없다.
(2) 낭송을 요구하는 시는 활동 주제에 부합해야 하며, 주제가 뚜렷하고, 형식이 참신하며, 내용이 적극적이어야 한다.
(3) 읽을 때, 감정은 진지하고, 감화력이 있고, 자연적이어야 하며, 시의 감정과 주제를 반영할 수 있어야 한다.
(4) 암송한 시는 너무 짧거나 너무 길지 말고, 긴 시는 3-5 분 단락을 발췌할 수 있다.
참가자는 지각하거나 경기장 규율을 위반해서는 안 된다. 그렇지 않으면 출전 자격이 취소될 것이다.
채점 기준:
(1) 총점 100.
(1) 출전 선수의 외모, 기질, 전체적인 인상 15 시
(2) 감정적이고 전염성이 있다. 30 점
큰 소리로 원고를 낭독하다. 5 점
발음이 명확하고 표준어 기준이 명확하다. 25 점
적당한 속도, 유창하고 일관된 암송; 20 점
오리지널 시 5 점
수상 설정:
일등상
2 등상 수상자
3 등상 3 개
(영예증서 등 상품을 받을 수 있음)
참고: 오리지널 작품은 경기에서 상을 받으면 계보에서 발표하고 홍보점을 줄 수 있습니다.
XI. 경쟁 규칙 및 설명:
판사
판사는 반드시 공정하고, 공정하고, 공정해야 한다.
심사 기준을 엄격히 파악하여 출전 선수의 실제 실력과 수준을 심사 근거로 삼다.
선정 행사가 끝난 후 심사위원은 출전 선수의 점수를 수정해서는 안 된다.
(2) 참가자
참가자는 사회자의 안배와 심사위원의 판단에 복종해야 하며, 자신에게 불리한 어떤 언행도 있어서는 안 된다.
참가자는 반드시 경기 규칙을 준수해야 한다.
출전 선수가 마음에 들지 않을 때 현장에서 진행자와 심사위원을 반박하는 것은 허용되지 않는다. 경기가 끝난 후 그들은 주최 부서에 해결을 신청할 수 있다.
출전 선수는 번호표를 들고 사회자의 안배에 따라 차례대로 무대에 올라 낭독했다.
경기 과정에 대하여
법관과 내빈이 입장하다
사회자가 연설을 해서 경기의 시작을 알렸다.
사회자는 심사위원과 참석한 게스트를 소개했다.
사회자는 채점 기준을 포함한 경기 규칙을 발표했다.
참가자는 경기장이 경기를 시작하기를 기다린다 (경기 기간 동안 참가자는 시가 낭송되기 전에 자기소개를 해야 한다)
각 선수가 낭송을 마친 후 심사위원은 평론과 점수를 매길 것이다.
통계 결과, 사회자가 경기 결과를 발표하다.
사회자가 게스트를 초청하여 수상자에게 상을 수여하고 경기가 끝났다고 발표했다.
경기 중 우수한 오리지널 시가 학과 신문에 발표돼 기자역에서 시 낭송 경기를 보도하였다.
열두. 구체적인 직원 배치
1, 포스터 홍보부
2. 이벤트 기획 홍보부
3. 보도사진기자역
4, 심사위원부 선생님
5. 중재자
5 경기장, 심사위원 용수 배치, 게스트 성, 진행표, 종이펜 공급, 번호표 제작과 관련된 소품입니다.
6. 5 명의 성적을 계산합니다 (필기시험 2 명, 기계 2 명, 1 1 명이 각 1 반 홍보위원으로 등록됨).
열세 살. 예산:
자료 인쇄비: 10 원
생수: 15 원
종이와 펜 요금: 10 원
상금: 150 원, 합계 185 원입니다.
열네. 주의사항
선전과 통지는 반드시 제자리에 있어야 한다.
직원들은 행사 전에 모든 것을 잘 해야 한다.
참가자가 제시간에 출석하다.
직원들은 근무증을 착용해야 한다.
예술 디자인학과 총지 홍보부.
캠퍼스 고전 낭송 대회 계획 21, 활동 목적:
활발한 캠퍼스 문화를 조성하고, 학생들의 종합적인 자질을 향상시키고, 학생들의 읽기 능력을 더 잘 키우고, 읽는 과정에서 학생들의 국어 소양을 향상시키기 위해 우리 학교는 이번 시 낭송 대회를 특별히 개최했다.
둘째, 활동 준비:
1. 행사 시간: 6 월 1.
위치: XX 초등학교 운동장 공연 무대
3. 대상 청중: 1-6 학년 전체 학생.
셋째, 게임의 규칙:
1. 읽기 제목은 시나 산문시입니다. 경기 내용은 건강하고 적극적이며 주제와 관련이 있어 학생들이 외우기에 적합하다.
원칙적으로 참가자들에게 원고를 암송할 것을 요구하다.
3. 참가자는 반드시 표준어로 낭송하고, 발음이 정확하고, 감정이 충만하며, 성선이 전해져 일정한 낭독효과를 달성해야 한다.
참가자 수에는 제한이 없습니다.
넷째, 경쟁 채점 규칙:
1, 작품의 주제가 뚜렷하고 내용이 적극적이다.
2. 참가자는 활기차고, 행동거지가 대범하며, 옷차림이 제격이고, 동작이 제격이며, 표정의 변화를 통해 시의 내포를 표현할 수 있다.
3. 참가자 표준어 숙련도 기준, 입이 또렷하고, 목소리가 우렁차고, 시의 리듬을 정확하게 파악한다.
4. 참가자는 정서가 충만하고, 정취와 표현력이 풍부하며, 관중과 * * * 소리를 낼 수 있다.
5. 낭송 형식은 창의적이며 적절한 음악이나 다른 창의적인 형식으로 낭송한다.
동사 (verb 의 약어) 특정 점수 기준:
경기는 10 점수제를 사용합니다. 여기서:
(1) 프로그램 형식 (2 점): 형식이 유연하고 참신하며 신선하다.
(2) 언어기능 (2 점): 표준어 표준어, 발음이 정확하고, 발음이 또렷하고, 목소리가 우렁차고, 언어가 유창하며, 언어속도가 적당하다.
(3) 외모 (2 점): 옷을 잘 입고, 적당한 신체 언어를 사용하며, 잘 표현하고, 태풍에서 대범하다.
(4) 표현 효과 (2 점): 감정이 충만하고 전염성이 강하며 현장 효과가 좋습니다.
여섯째, 인센티브:
이번 행사에서는 고학년팀과 저학년팀이 각각 1 등상, 2 등상, 3 등상을 선정했다.
일곱. 조직 보증:
1, 현장 사령관:
2. 경쟁 약정 책임자:
경쟁 계획:
4. 오디오 장비 관리자:
5. 진입 순서 및 현장 순서 책임자:
6. 사진 찍기:
7. 경기장 레이아웃:
8. 점수:
9. 재판관기
캠퍼스 고전 낭송 대회 행사 기획 3 1. 행사 목적: 우리 학원 문화예술제를 더 잘 전개하기 위해 매력으로 사람을 교육하고, 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하며, 학생의 고상한 정서를 도야하고, 대학생 시대의 풍채를 과시하고, 시에 대한 이해를 깊게하고, 문학적 소양을 향상시키기 위해 우리 병원은 4 월 22 일 시 낭송 대회를 개최할 예정이다.
둘째, 피험자: 장쑤 보건 전문 학교 학생
셋째, 이벤트 일정: 등록 시간: 4 월 20 일 -4 월 27 일; 경기 시간: 4 월 29 일.
넷. 위치: 학교 종합 교수 건물
동사 (verb 의 약자) 캠페인: 게시판 및 포스터
자동사 활동 미만:
1, 활동 형식은 시 낭송으로, 선택한 시 작품의 내용은 긍정적으로 올라간다.
2. 경기 형식: 경기는 1 인조와 다인조로 나뉘어 예선과 결승전으로 나뉜다. 예선은 4 월 22 일 오후 7 시 원루 106 실에서 열린다. 참가자는 시를 선택해서 매 1 분마다 첫 경기에서 상위 20 명의 우수 수상자를 선발하여 2 차 결승에 진출했다. 결승전은 4 월 29 일 오후 7 시에 열리는데, 경기 장소는 원루 106 실입니다. 결승에 참가한 선수는 4 월 29 일 6 시 006 시 30 분에 학습부 직원을 초청해 추첨을 통해 경기 순서를 결정하고 자신의 디스크를 직원에게 넘겨줄 예정이다. 경기 기간 동안 그들은 시를 골라서 1 인당 5 분씩 선택할 것이다.
등록 방법: 각 반의 학습위원이 책임진다.
일곱. 경쟁 규모:
전문 선생님을 심사위원으로 초청하고 학교와 지도자를 초청하여 경기를 관람할 것이다.
여덟, 채점 규칙:
⑴ 작품의 내용은 건강하고, 중심이 분명하며, 주제는 백년 축제와 밀접하게 관련되어 있으며, 정취와 시가 풍부하다. (2 점)
(2) 암송하지 않고, 표준어 기준, 토자가 또렷하다. (2 점)
⑶ 적당한 속도, 부드럽고 일관된 표현; (2 점)
(4) 낭송은 감화력이 풍부하고, 보조동작이 합리적이며, 표현 효과를 높인다. (2 점)
5] 옷차림이 대범하고, 행동거지가 자연스럽고 점잖으며, 대학생 신분에 부합한다. (1)
[6] 전체적인 인상. (1)
9 개 상:
점수에 따라 각각 챔피언 1 명, 준우승 2 명, 계군 3 명, 우수상 4 명을 선정했다.
캠퍼스 고전 낭송 대회 기획 4 일, 활동 목적:
우리 학교 학생들의 과외 활동의 심층적 인 발전을 촉진하고, 캠퍼스 문화 생활을 풍부하게하며, 학생들의 이데올로기 적 정서를 키우고, 학생들의 경쟁 의식을 키우고, 학생들이 시를 읽고, 시를 쓰고, 관심을 쓰고, 학생들의 구두 의사 소통 수준과 협동 학습 능력을 향상시키고, 특히이 행사를 개최합니다.
둘째, 활동 주제: 서향이 캠퍼스에 넘쳐나고, 술에 취해 독서하는 소리가 듣기 좋다.
셋째, 경쟁 관련 요구 사항:
1, 각 수업은 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 조직하고, 각 수업마다 최소한 두 개의 프로그램을 갈 수 있다.
2. 암송 형식: 싱글, 더블 또는 그룹으로 외울 수 있습니다. 음악과 공연을 적절히 더빙할 수 있지만 낭송을 강조해야 한다. 암송은 탈고할 수 있어야 한다 (단독으로 외울 수도 있고 단체로 외울 수도 있다, 5 분 정도).
3. 참가작품: 동서고금의 시, 산문, 산문시, 사상내용은 적극적으로 올라가야 하며, 각 반의 국어 교사들에게 내용을 암송하는 관문 업무를 잘 하도록 요구한다.
4. 낭송하는 모든 시는 중국시의 의경미, 감정미, 문구미, 리듬미를 표현해야 한다.
5. 경기 전에 추첨을 통해 경기 순서를 결정합니다.
6. 국어선생님과 각 반 담임 선생님은 적극적으로 학생들을 조직하여 경기 질을 보장하고 6 월 25 일 165438+ 전에 낭송 등록을 마치고 지원서와 악곡을 손중체 (연체자아) 에 제출하여 경기가 순조롭게 진행되도록 합니다.
7. 각 반의 학생들은 반드시 교복을 입고 회의장 질서를 유지해야 한다.
넷. 경기 시간 및 장소:
1, 시간: 20xx 년 65438+ 10 월 1.
위치: 학교 중급 법원.
다섯째, 경쟁 보상 방법:
1. 심사위원은 현장 무기명 투표를 채점했다.
2. 점수를 매기고, 한 점을 제거하고, 가장 낮은 점을 제거하고, 평균을 취하고, 순위가 높음에서 낮음까지 순위를 매긴다.
3. 이번 행사에는 모두 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명이 있습니다.
자동사 판사 및 관련 직원 목록:
1. 판사:,,, 서해녕, 화, 유요, 마옥영, 조동항, 손중체.
총점: 장광과 류옌.
사회자: 세 등급에서 뽑았습니다.
컴퓨터와 오디오: 티안, 양 용린, 장 웨이
사진: 조동항
7, 채점 기준 (100 점):
1, 내용-시, 산문, 산문시 (10 분): 작품의 내용이 건강하고, 적극적이며, 요구에 부합하며, 감화력이 강하다. (10 점)
2, 외관 (20 점):
(1) 옷차림이 잘 되어 업무 내용과 조화를 이룬다. (5 점)
(2) 정신이 충만하고 몸매가 자연스럽고 대범하다. (5 점)
(3) 공연은 암송과 통합 될 수있다. (5 점)
(4) 표정의 변화를 통해 작품의 내포를 표현할 수 있다. (5 점)
3, 정신적 얼굴 (10 점):
(1) 활기차고 의기양양하여 학생들의 청춘 활력과 생기를 충분히 보여준다. (5 점)
(2) 집단 협력 및 조정 (5 점)
4, 혁신 (20 점):
(1) 읽기 효과가 뚜렷하고, 어느 정도의 감화력과 친화력이 있어 상쾌한 느낌을 준다. (10 점)
(2) 암송 형식이 창의적이고, 점수가 딱 맞거나, 다른 창의적 형식으로 외운다 (10 점).
5, 암송 기술 (40 점):
(1) 진실하고 표정이 자연스럽다. (10 점)
(2) 숙련되고, 목소리가 우렁차고, 탈고를 할 수 있다. (5 점)
(3) 발음이 명확하고 표준어 기준이 적절하며 리듬이 뚜렷하다. (10 점)
(4) 작품의 내포를 정확하게 파악할 수 있고, 말솜씨가 좋고 표현력이 강하며, 관객과 * * * 소리를 낼 수 있다. (10 점)
(5) 시간을 잘 잡고 5 분 정도 통제한다. (5 점)
여덟. 프로그램
1. 추첨은 참가 순서를 결정합니다 (참가 선수의 참가 번호, 반, 이름, 참가 종목에 일일이 대응하여 서면으로 인쇄하여 경기 전에 추첨을 완료합니다. ) 을 참조하십시오
2, 사회자 연설:
가이드 언어: 학자들 중에는 "시는 감정의 응결이다" 라는 말이 있다. 네, 시가 담고 있는 진선미의 내용과 정교한 예술의 정수는 모두 우리가 추구하고 탐구하고 전승할 가치가 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 오늘날, 우리는 세계 각지의 우수한 시를 모아, 이러한 시대, 국가, 성격, 풍격이 다른 시들이 우리의 아름다운 캠퍼스에서 자유롭게 날 수 있게 하였다. 이 경기의 궁극적인 목적은 사람들이 이 행사를 통해 고전적인 시를 암송하고 축적하여 시에 대한 애착을 불러일으키도록 하는 것이다.
3. 대회가 본격적으로 시작된다: (참고:1-18 번 선수가 낭송하기 전에 2 번 선수가 준비한다고 발표한다. 제 1 호선수 낭송이 끝난 후 심사위원에게 점수를 매겨 총평점에 요약해 스태프가 최종 점수를 계산해 사회자에게 넘겨주고 진행자는 2 번을 초청해 무대에 오르게 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) ) 을 참조하십시오
4. 경기가 끝난 후 학교를 이끄는 부총장 왕해군에게 총결산을 해달라고 부탁한다. 동시에 직원들에게 이번 대회 수상자 명단을 정리하도록 요청하고, 수상증서 작성을 포함해 이번 주에 시상식을 열기로 했다.
5. 상:
(1), 서해녕, 화 3 명의 이사가 3 등상을 받은 학생에게 상을 수여한다.
(2) 왕해군, 황해군 부총장 두 명이 2 등상을 받은 학우에게 상을 수여했다.
(3) 왕준생 주석은 1 등상을 받은 학생에게 상을 수여한다.
6. 사회자는 교직센터' 서향이 캠퍼스에 넘치고, 술에 취해 읽는 소리가 아름답다' 는 시 낭송 행사가 끝났다고 발표했다.
캠퍼스 고전 낭송 대회 계획 51, 활동 목표:
1, 학생들의 독서 열정을 불러일으키고, 교사와 학생들이 책을 많이 읽고, 책을 잘 읽고, 책을 읽을 수 있는 습관을 형성하게 한다.
2. 고시를 배우고 축적하는 흥미를 불러일으키고, 지식을 새롭게 하고, 지능을 개발하고, 시야를 넓히며, 평생 학습과 발전을 위한 기초를 다진다.
3. 우리 민족문화를 고양하고 학생들의 감상 능력과 심미 정취를 높이다.
둘째, 활동 주제:
고시를 외우고 중화 미덕을 발양하다.
셋째, 참가자:
9 학년 학생. 반을 경쟁 단위로 하여 개인 낭송 대회와 집단 낭송 대회를 전개하는데, 각 반의 모든 학생은 반드시 시합에 참가해야 한다.
넷. 경쟁 요구 사항 및 형식:
1, 선택한 문장 내용 읽기, 7 분.
2. 선택한 내용은 건강하고 적극적이어야 하며, 수업 내 과외도 가능합니다.
3. 암송은 참여의 주요 형태이며 형식상의 혁신을 장려한다. 각 팀은 낭송 형식으로 혁신할 수 있으며 음악, 소품, 의류는 모두 종합 채점 내용이다. (그러나 예술 표현은 보조수단일 뿐 사회자의 역할을 찬탈할 수는 없다는 점에 유의해야 한다. 소품, 음악 등. ) 을 참조하십시오
4. 낭송은 발음이 명확하고 정확하며, 억양이 강하며, 감정이 풍부하고, 표정이 다의롭고, 용모가 품위 있고, 감화력이 풍부하다.
5. 각 수업은 자유롭게 단체로 암송하고, 개인경기의 암송 내용은 9 학년 암송을 위해 문장 축적을 한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
16 주, 행사 홍보 준비, 담임 선생님이 경기 내용 홍보, 훈련 일정 수립
18 주 월요일 오후 경기 위치: 회의실
경기 규칙: 1. 각 반에서 한 명의 학생을 선발하여 낭송 공연 대회에 참가한다.
2. 각 반에서 파견된 개인경기 선수 (각 반은 학번이 같은 학생이 참가함) 와 낭송 내용은 심사위원 선생님의 추첨에 의해 결정된다.
3, 집단 낭송, 심사위원은 제비를 뽑아 낭송 순서를 결정합니다.
여섯째, 상 설정:
1 등상 2 명, 2 등상 3 명, 3 등상 5 명, 학교에서 영예증서를 수여한다.
일곱, 채점 기준:
1, 언어 표현 (35 점): 언어가 유창하고, 발음이 또렷하며, 표준어 기준이 적당하며, 볼륨이 적당하며, 말의 속도가 적당하다.
2. 내용 암송 (15 분): 선택한 내용이 건강합니다.
3. 의용계 (20 점): 옷차림이 깔끔하고 단정하며, 행동거지가 자연스럽고 품위가 있어야 한다.
4. 프로그램 형식 (10 점): 참신함, 예술, 눈과 귀가 새롭다.
5. 참가자 수 (5 점): 총 수업의 90% 미만에서 3 점을 공제합니다. 90% 이상의 만점을 받다. 100% 경기의 상금은 1 점입니다.
6. 파악 시간 (5 분): 읽기 시간이 2 분 미만이거나 7 분 이상, 버클 1 분 이상 점수;
7. 종합인상: 심사위원은 출전 팀의 현장 성과에 따라 종합평가를 진행한다. (10 점)
여덟, 조직 준비:
학교 중국어 그룹