첫째, 활동 주제: 백과 사전 지식 폭풍 대회
둘째, 활동 목적: 학생의 지식면을 넓히고, 학생이 지식을 사랑하고, 지식을 운용하는 적극성을 발굴한다.
대학생 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하고, 많은 대학생들이 사회에 관심을 기울이고, 지식면을 넓히고, 자아를 풍요롭게 하고, 자아를 북돋우고, 팀워크를 강화하기 위해, 경영학원 학생회는 이에 따라' 지식폭풍' 대회를 주최하는 것을 신청한다. 행사 내용에는 전문지식, 역사지식, 일상생활지식, 휴후어, 등불수수께끼 등이 포함된다. 이와 함께 이번 초청대회에서도 많은 학생들에게 자신을 보여주는 무대를 제공하고 종합적인 자질이 높은 선수들을 선발해 당대 대학생의 풍채를 충분히 선보일 예정이다.
셋. 행사 시간 및 장소:
예선 시간과 장소:
복전 시기와 장소:
최종 시간 및 장소:
넷. 참가자: 경제관리과 전체 학생.
동사 (verb 의 약자) 등록 시간:
신청 방식: 참가 멤버들이 각 반 반장을 찾아가서 반장을 학생회 멤버들에게 넘긴다 (뒤 참조)
자동사 활동 흐름 미만:
예비 일정:
구체적인 프로세스:
(1) 사회자의 질문에 대답하고 빠른 답변을 서두르다. 제목 유형은 필답과 강탈 답안으로 나뉜다. 상위 8 명의 선수를 선발하여 복전에 진출하다.
(2) 빠른 답변을 진행하다. 사회자가 질문을 다 보면 일부 선수들은 답을 알고 가장 빠른 속도로 일어나 답안권을 얻는다. 빠른 퀴즈에는 15 가지 질문이 있습니다.
(3) 필수 답안을 진행하면 각 팀장은 필수 답안 한 세트를 꺼내고, 사회자는 문제를 다 본 후 30 초 이내에 답한다. 그룹당 20 개의 문제가 있다.
재경기 준비:
복전은 주로 필기시험이다. 120 질문 그룹, 질문 유형 (객관식 질문 70, 판단 질문 50, 전문 문제 20%). 120 문제는 4 부로 나뉘어 4 명의 팀원이 협의해 완성해 문제 해결 과정에서 논의할 수 없다. 그들은 30 분 안에 완성했고, 상위 4 위는 준결승에 진출했다.
최종 일정:
(1) 결승전은 게임과 문답을 위주로 각 팀은 기본적으로 100 점으로 나뉜다.
(2) 행사 시작 전 게스트가 발언하며 선수 자기소개, 재능공연 (재능공연은 1 ~ 2 명의 선수를 무대에 올려 공연할 수 있지만 함께 공연하는 것이 좋다. ) 을 참조하십시오
(3) 빠른 답변: 사회자가 질문을 다 읽으면 참가자는 답을 알게 되면 바로 옆에 있는 풍선을 찔러 대답할 권리가 있다. 문제를 맞히면 10 점을 더하고, 틀리면 점수를 공제하지 않는다. 항상 20 가지 문제가 있다.
(4) 행운의 파트너 질문: 각 팀이 번갈아 가며 출전하는데, 그 중 두 명의 선수 (A 와 B) 가 관중을 대면해야 한다. PPT 가 A 와 B 가 설명해야 할 내용을 재생할 때, 다른 두 플레이어 (C 와 D) 는 관객을 등지고 눈을 가린다. 이 링크가 본격적으로 시작되면 A 와 B 는 답을 알고 바디랭귀지를 통해 상대방에게 (C 와 D) 를 제시한다. C 와 d 가 규정을 따른다면,
(5) 청중의 대화 형 질문:
(1) 상금 코너가 있습니다. 음악을 가지고 공을 패스하다. 음악이 멈추면 풍선을 든 여섯 명의 관중이 질문에 대답할 수 있는 기회를 갖게 된다. 게임 내용은 다음과 같습니다
A. 작은 붉은 깃발을 발에 묶고, 동시에 작은 붉은 깃발을 손에 쥐고 있다. 그런 다음 음악이 시작되면 사회자는 즉시' 왼손 오른발, 오른손 오른발 ...' 이라는 명령을 내리며 관객들은 두 발을 동시에 들어 올릴 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음악명언) 작업이 호스트 암호와 일치하지 않으면 삭제됩니다. 나머지 두 팀은 승리팀이 될 것이고, 승리한 팀의 관중들은 풍성한 상을 받을 것이다.
B, 사회자가 제목을 읽다 (제목 유형은 수수께끼, IQ 문제, 휴후어), 가장 빨리 손을 드는 관중이 기립하여 대답하면 상을 받는다.
(시청자 상호 작용은 항상 6 개의 상품을 드립니다. ) 을 참조하십시오
(6) 스릴 넘치는 필수 답변:
A. 사회자가 질문을 다 본 후 참가자는 시한부로 답해야 하고, 정답에 20 점을 더하고, 오답 10 점을 맞춰야 한다.
B 는 550 이 될 수 있습니다. (두 가지 잘못된 옵션을 제거하고, 마지막에 잘못된 답을 얻으면 잘못된 답은 10 점을 얻습니다. () 현장에 있는 관객들에게 질문에 대답하도록 요청하거나, 친척이나 친구 중 한 명을 불러서 질문에 대답하도록 도울 수 있습니다. 20 점을 맞혔고, 10 점, 550 점을 잘못 답했습니다. 관객이 질문에 대답하도록 할 수 있고, 한 사람당 한 번씩 전화를 걸 수 있다. ) 그룹당 약 8 가지 질문.
(8) 결과 발표: 결과를 기다리는 동안 학생회 구성원의 재능 공연 (예: 소품, 노래 등) 을 진행한다. , 또는 지역 사회 공연 초청을 고려하십시오.
일곱. 이벤트 게스트:
예선: 관리과 학생회 관계자.
복전: 학생회 직원.
결승전: 선생님 3 ~ 5 명, 각 학과 의장을 초청합니다.
일등상: 단체증명서 및 증명서 1 장+액자 4 개+단체사진+노트북.
2 등상: 단체 증명서와 증명서+엔터테인먼트 잡지와 유명인 서적.
3 등상: 그룹 인증서 및 인증서+노트북 하나.
최우수연기상: 4 명 (심사위원 채점에 의해 결정됨) 자격증 및 증명서+정교한 선물.
여덟, 경품 준비:
증명서와 증명서, 노트북, 엔터테인먼트 잡지, 유명인 서적, 액자 4 개, 정교한 선물.
아홉. 예산: 300 원
참고:
(1) 조독기간 동안 학생회 멤버들은 조독시간을 이용해 0 1 08 부터 관리계 X 급까지 홍보했다.
(2) 동시에,,, 홍보한다.
(3) 경제관리과 전체 구성원을 대상으로 등록을 모집하고 반을 주체로 그룹 단위 (그룹당 이름이 있어야 함), 그룹당 멤버 4 명, 소반당 그룹 1 명이 참여해야 한다.
(d) 등록 연락처: XXX
당 역사 지식 경쟁 활동 계획
첫째, 활동 목적:
학생들의 시야를 넓히고, 학생의 자율적으로 학습 범위를 넓히고, 문화적 소양을 높이는 동시에, 각 방면의 재능을 발굴하고, 개인의 능력을 전면적으로 향상시키며, 약학원 제 7 회 학생회는' 박아문화제' 의 우량 전통을 계승하고 발양하는 기초 위에서 적극적으로 혁신하고 진취를 펼치며, 특히 지식 위주의 인재를 보좌하는' 학해지식경쟁' 을 전개한다. 이번 대회는 전심전력으로 학생들을 위해 봉사한다는 취지로 약학원 캠퍼스 브랜드 문화 활동을 더욱 구축하는 데 주력하고 있습니다!
둘. 행사 기간: 20xx 년 2 월 6 일 ~ 2 월 중순, 20xx 년 65438+2 월.
셋. 위치: 보류 중
넷째, 활동 형식: 개인 단위 (주로 xx, xx, xx 학생).
동사 (verb 의 약어) 활동:
이번 경기는 초전, 복전, 결승전의 세 부분으로 나뉜다. 자세한 내용은 다음과 같습니다.
(1) 예선:
1, 시간: 20xx 65438+2 월 6 일.
2. 위치: 2204
3. 방법: 필기시험을 선발 방식으로 한다.
(참고: 05, 06 급 각 반에서 5 명을 선발하고, xx 급 각 반에서 10 명을 선발하여 예선에 진출한다. ) 을 참조하십시오
4. 구체적인 준비:
(1)20xx 65438+2 월 6 일 초전;
(2)2 월 6 일 밤 65438+20xx, 마킹하여 40 명이 복전에 진출할 것을 확정한다.
(3)20xx 12 년 2 월 7 일 복선에 진출한 인원 명단 공시.
(2) 복전:
1, 시간: 20xx 65438+2 월 10.
장소: 시진빌딩 2 층, 3 층 로비.
방법: 재능 전시는 선발 방법입니다.
(참고: 재능전시 내용은 노래, 춤, 시 낭송, 만담, 소품, 악기 공연, 그림 등 제한이 없다. 참가자는 친척과 친구들을 데리고 재능을 발휘할 수 있으며, 친척과 친구들의 수는 제한이 없다. ) 을 참조하십시오
4. 구체적인 준비:
(1)20xx 65438+2 월 10 재회;
(2) 20xx65438+2 월 10 밤, 확정 15 명이 결승에 진출한다.
(3) 합격자 발표 3)20xx 65438+2 월 1 1.
(3) 결승전:
1, 경기 전 준비:
(1)20xx 65438+2 월 1 1, 15 결승에 진출한 사람들은 작은 회의를 소집해 결승전 관련 사항을 발표했다.
(2)20xx 65438+2 월12--20xx65438+2 월 14 밤 예술학과 학생들을 초청해 결선 진출자를 위한 재능공연훈련을 실시한다.
(3)20xx 년 12 일 밤 첫 리허설을 진행한다.
(4) 2 차 리허설은 4)20xx 65438+2 월 65438+7 월 저녁에 진행된다.
2. 경기 중 준비:
(1) 시간: 20xx 65438+2 월 18.
(2) 장소: 결정
(3) 특정 링크:
1) 오프닝 댄스;
2) 진행자는 게스트, 선생님, 심사위원을 소개하고 경기 시작을 발표했다.
3) 첫 번째 링크: 필수 링크-항해;
① 주제 선택 범위: 한의학 및 관련 전문 지식.
② 활동 규칙:
이 코너는 결승에 진출한 15 명이 동시에 등장해 xx, xx, xx 세 그룹으로 나뉜다. 한의사 지식 * * *, 15 명이 동시에 문제를 풀고 질문을 표시한다. 관련 전문지식은 세 가지 그라데이션으로 나뉘어 각 학년마다 개별적으로 답한다. 그러나 총 답안 수는 같다 (예: 05 급 학생이 동시에 답한 후 xx 급 전공문제가 칠판에 표시되는 등). 1 인당 5 가지 질문 (2 * * * 답, 3 개 전공) 을 더 답해야 한다. 답안 과정에서 플레이어가 한 문제를 맞히면 자신의 책상 앞에 작은 꽃 한 송이를 붙일 것이다. (작은 꽃은 이미 스태프들이 각 책상 위에 올려놓았다.) 9 명이 2 회에 진출한 것으로 최종 확정됐다.
(참고: 제목 유형은 제목을 제출할 때 사회자가 설명합니다. 첫 번째 질문을 들어보세요. 제목은 * * * 질문에 답하세요. 두 번째 질문을 들어보세요. 제목은 05 급 전공 문제입니다. 이런 것들이죠. (3) 채점 규칙: 한 문제를 맞히면 20 점을 더하고, 한 문제를 틀리면 점수를 공제하지 않는다.
(참고: 이등분이 있으면 한 가지 더 시도해 보세요. 모든 답이 옳거나 모든 답이 틀리면 계속 다시 시도해 보는 등. ) 을 참조하십시오
④ 예상 시간: 25 분.
4) 두 번째 부분: 답안을 뺏는 부분-누가 앞과 겨루고 있는가;
① 주제 범위: 백과 사전 지식
② 활동 규칙:
이 링크는 5- 10 라운드로 진행됩니다. 사회자가 질문을 하고 시작을 선언한 후 선수는 먼저 대답하고, 첫 번째는 대답할 기회를 얻는다. 대답이 틀리면 사회자는 정답을 발표하고 다음 라운드 답안을 먼저 진행한다. 미리 대답하는 사람은 이번 라운드의 답변 자격을 잃게 된다. 답안 과정에서 선수가 한 문제를 맞히면 자신의 책상 앞에 작은 꽃 한 송이를 붙일 것이다. (작은 꽃은 이미 스태프들이 각 책상 위에 올려놓았고, 필수는 경기 답안의 작은 꽃과 다르다.) 마지막으로 6 명이 3 회에 진출한 것으로 확정됐다.
③ 채점 규칙: 한 문제를 맞히면 10 점을 더하고, 한 문제를 틀리면 점수를 공제하지 않는다.
(참고: 이등분이 있으면 한 가지 더 시도해 보세요. 모든 답이 옳거나 모든 답이 틀리면 계속 다시 시도해 보는 등. ) 을 참조하십시오
④ 예상 시간:10-15 분.
5) 세 번째 링크: 종합 평가 링크-학습 및 조정.
(참고: 3 회에서 스코어는 1 위 선수가 재능을 보여준 뒤 무대에 올려놓은 것으로, 스코어보드에는 3 회에 진출한 6 명의 선수의 점수만 나와 있다. ) 을 참조하십시오
① 주제 선택 범위: 한의학 및 관련 전문 지식; 백과 사전 지식.
② 활동 규칙:
이 부분에서 선수들은 순서대로 하나씩 시합을 한다. 우선 게이머나 친지들이 있는 게이머가 실력을 발휘할 것이다. 오디션 프로그램이 끝난 후 선수는 퇴장하지 않고 진행자와 일대일로 문답한다. 문답 과정에서 플레이어 전공과 일치하는 세 세트의 시험 문제 (각각 10 질문 포함) 를 게이머가 선택할 수 있도록 제공한다. 만약 선수가 한 가지 질문에 잘못 대답한다면, 경기는 즉시 종료되어 최대 10 까지 대답할 것이다. 질문에 대답하는 과정에서 플레이어를 초대하여 친지 (친지 한 명) 에게 대답하고 한 가지 잘못된 대답에서 벗어나 두 번 도움을 청하고, 질문당 한 번 도움을 청할 수 있는 기회를 제한한다.
③ 채점 규칙:
재능 전시 만점 50 점;
답안 과정에서는 각 질문에 대해 10 점을 얻습니다 (10 문제가 모두 맞췄고 도움 기회가 없을 경우 200 점을 받음).
④ 예상 시간: 약 70 분.
6) 문화 프로그램;
7) 간단한 시상식;
8) 선생님은 이번 시합에 대해 평론을 할 것이다.
3. 경기 후 요약:
(1) 텍스트 자료를 정리하고 이 행사를 텍스트 자료로 요약합니다.
(2) 사진 자료를 정리하고 이번 행사를 사진집 형식으로 요약한다.
여섯째, 상 설정:
이번 대회에서는 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 9 명이 있습니다.
일곱. 자본 예산: 일정 참조.
여덟. 예상되는 효과:
이 활동의 전개를 통해 학풍 건설을 촉진하고, 학생들이 가볍고 유쾌한 리듬에서 기말고사를 준비하고, 배운 지식을 공고히 하고, 탄탄한 전문사상을 세울 수 있도록 한다. 약학원 학생들의 시야를 넓혀 지식 수준과 지식 구조를 적극적으로 넓히다. 학풍 건설을 추진하고, 강한 학습 분위기를 조성하는 동시에 약학 대학 학생들을 위한 충분한 시전 재능을 구축하고, 전방위능력을 향상시키고, 다방면의 소양을 촉진하는 플랫폼을 마련하였다. 전심전력으로 학생들을 위해 봉사하는 기초 위에서 전교에서 약학원 제 7 회 학생회의 좋은 이미지를 세우고 약학원의 명품 캠퍼스 문화 활동을 더욱 발전시켰다!