1, 국가 특성: P4
중국은 노동자 계급이 이끄는 공농연맹을 기반으로 한 인민 민주 독재의 사회주의 국가이다.
인간의 의미: P4
우리나라의 현 단계에서 노동자, 농민, 지식인 및 기타 사회주의 노동자를 포함한 모든 인민은 사회주의의 애국자를 옹호하고 조국 통일의 애국자를 옹호한다. 모든 국가 권력은 국민에게 속한다.
시민권의 의미:-P5
우리나라에서는 국민이 국가의 주인으로서 헌법이 부여한 국가 관리 권력을 누리고 있다. 국가 시민으로서, 그들은 헌법과 법률이 인정한 시민권을 누리고 있다. 이른바 시민권이란 헌법과 법률이 시민에게 인정하고 부여하는 특정 권리와 이익을 말하며, 국가에 의해 보호되고 물질적으로 보장된다. 헌법에 규정된 시민권은 시민의 가장 중요하고 기본적인 권리이기 때문에 시민의 기본권이라고 불린다.
4. 사람과 시민의 차이와 연계:--P6
인민은 적과 다른 정치 개념으로, 국가마다 같은 나라의 시기마다 내용이 다르다. 시민들은 특정 국적을 가지고 그 나라의 헌법과 법률에 따라 권리와 의무를 누리는 사람을 가리키는 법적 개념이다. 시민들은 인민과 인민 시민의 일부를 포함한다.
5. 중국 시민 권리 보호 메커니즘: P6-7
우리가 누리는 권리는 가족, 학교, 사회 및 기타 사람들의 보호가 필요하다. 그렇지 않으면 우리의 권리는 무효가 될 것이다. 그중 가장 중요하고 효과적인 것은 법적 보장이다. 중국은 헌법을 핵심으로, 입법과 사법보장을 주요 내용으로 하는 권리 보장 메커니즘을 수립했고, 최종 시민의 권리는 보장됐다. (중국 시민권의 진정성 반영)
헌법은 시민의 기본권에 대한 확인과 보장이며 가장 중요한 법적 보장이다.
입법 및 사법 보장: -P7
입법 보호는 법률의 형식으로 시민의 권리를 확인하고 국가 강제력을 이용해 보장하는 것이다. 사법보장은 법률을 통해 각종 침해 행위를 처벌하고 시민의 권리를 보호하는 것을 말한다.
7. 중국 시민이 누리는 기본권은 광범위한 특징을 가지고 있다:-P9
(1) 평등권 ② 정치적 권리와 자유; ③ 종교적 신념의 자유; 개인의 자유권 (5) 국가기관과 그 직원에게 비판, 건의, 항소, 고발 및 검거할 권리, 그리고 보상받을 권리를 제기한다. 6. 사회적 경제적 권리; ⑦ 교육, 과학 및 문화적 권리와 자유; (8) 여성의 권리, 결혼, 가족, 아동 및 노인은 국가의 보호를 받는다. 화교, 귀교, 교민 가족의 합법적인 권익은 법률의 보호를 받는다.
8, 시민 권리를 올바르게 행사하는 방법: (구체적인 사례 분석과 결합) -P 10- 1 1
(1) 시민들은 행사할 때 타인의 권리를 존중해야 한다.
(2) 시민들은 권리를 행사할 때 국가, 사회, 집단의 이익을 훼손해서는 안 된다.
(3) 법이 허용하는 범위 내에서 권리를 행사한다.
(4) 합법적 인 방식으로 권리를 행사한다.
9. 표현의 자유에 대한 권리를 행사하는 방법: (모든 권리와 자유는 상대적이고, 조건적이며, 법에 의해 제한된다. ) P 1 1
첫째, 시민들은 언론의 자유를 이용하여 다른 사람을 모욕하거나 비방해서는 안 된다. 둘째, 시민들이 언론의 자유를 이용하여 교사하고, 다른 사람을 선동하여 국가 안보를 위태롭게하고, 민족 단결을 파괴하고, 사회질서를 어지럽히는 행위를 허용하지 않는다. 타인과 공익을 해치는 발언을 공개적으로 발표하는 사람은 자신의 발언 결과에 대해 책임을 져야 한다.
제 2 과 우리의 의무 (법적 의무와 도덕적 의무)
1. 왜 시민들은 권리를 누리면서 의무를 이행해야 합니까? -P 14- 15.
우리나라에서는 시민의 권리와 의무가 일치한다. 우리 각자는 권리를 누리는 주체이자 의무를 이행하는 주체이다. 따라서 사람들은 권리의 관념을 강화하고, 법에 따라 권리를 행사하고 보호해야 할 뿐만 아니라, 의무관념을 강화하고, 법에 따라 의무를 이행해야 한다.
2. 우리 헌법에 규정된 시민의 기본의무의 내용:-P 16.
국가 통일과 민족 단결을 유지하고 국가 비밀을 지키다. 공공재산을 아끼고, 노동규율을 준수하며, 공공질서와 사회공덕을 지키다. 조국의 안보, 명예 및 이익을 보호한다. 법에 따라 군 복무를 하고 민병대에 참가하다. 법에 따라 세금을 납부하다. 잠깐, 이 규정들은 우리 법이 시민들에게 제기한 애국주의의 구체적인 요구이다.
3. 법적 및 도덕적 의무의 의미: P 14, P 16.
의무의무는 헌법과 법률에 규정된 시민들이 반드시 이행해야 할 의무이다. 도덕적 의무란 사회 구성원이 사회 도덕규범에 따라 자발적으로 타인과 사회에 도덕적 책임을 지는 것을 말한다.
4. 법적 의무와 도덕적 의무의 관계:-P 17 관련 관계.
법적 의무와 도덕적 의무는 밀접한 관련이 있다. 공공재산을 아끼고, 공공질서를 준수하며, 사회공덕을 존중하는 등 도덕적 의무는 국가가 법률규범으로 인정하고 법적 의무가 된다. 양자에도 차이가 있다. 법적 의무는 국가 법률에 의해 규정되고, 도덕적 의무는 사회 생활에서 자발적으로 형성된다. 법적 의무는 국가의 강제 노력을 통해 이행을 보장하고, 도덕적 의무는 사회 구성원의 여론, 습관, 자발적 참여를 통해 이행된다.
중국 시민의 기본 도덕 기준은 무엇입니까? 애국은 법을 준수하고, 예의는 성실하고, 단결과 우애, 근면, 자강, 헌신? (중학생이 시민의 기본 윤리 요구 사항을 어떻게 이행할 것인가)
6. 어떻게 의무를 충실히 이행할 것인가: (무엇이 법적으로 장려되고, 무엇이 법적으로 요구되고, 무엇이 법으로 금지되어 있는지를 구체적으로 판단할 수 있다. ) (P 18-2 1)
(1) 법이 장려하는 일을 적극적으로 한다. "하지 않으면 불법이 아니다"
법에 의해 금지된 어떠한 행위도 사회주의 도덕의 비난을 받을 것이다.
우리는 반드시 법률의 요구에 따라 해야 한다. (불법이 아님)
(3) 법으로 금지된 일을 단호히 하지 않는 것은 시민의 의무를 충실히 이행하는 또 다른 중요한 표현이다. (불법적인 일을 하다)
7. 위법 행위란 무엇입니까? (P2 1, 첫 번째 단락)
법으로 금지된 행위를 범하는 것은 법을 어기면 반드시 법률의 제재를 받게 된다는 것이다.
제 3 과 생명건강권은 나와 함께 있다
1. 인격권은 시민의 기본권이다. 생명건강권은 인격권에서 가장 중요한 위치에 있다. (25 면)
2. 인격권과 그 특징은 무엇인가: (물질적 인격과 정신적 인격) (25 면)
인격권은 인간으로서의 권리이자 시민의 기본권이다. 생명권 건강권 등 물질적 인격권과 자유권, 성명권, 초상권, 명예권, 프라이버시권 등 정신적 인격권을 포함한다.
개인의 자유에 대한 권리는 무엇입니까? (25 면) (의미, 의미)
불법 수색 등 행위는 시민의 인신의 자유를 침해했다. 개인의 자유는 가장 기본적인 인격권이다 (사례 분석)
4, 생명과 건강에 대한 권리를 보호하는 우리 법의 관련 규정:
(1) 중국 법률은 시민의 생명건강권이 타인의 침범을 받지 않도록 규정하고 있다.
법률은 우리에게 광범위한 행동의 자유를 부여하며, 어떤 조직이나 개인도 시민의 인신의 자유를 침해해서는 안 된다.
(3) 법은 학대, 미성년자 포기, 익사, 유아 포기를 금지한다. 고용주가 만 16 세 미만의 미성년자를 불법으로 채용하는 것을 금지하고, 미성년자 근로자 (만 16 세 미만 18 세 미만) 가 우물 아래, 유해, 독성, 노동 강도가 큰 노동에 종사하는 것을 금지한다 우리 나라 법률은 미성년자에 대해 어떤 특별한 보호가 있습니까? (26 면 2 항)
(4) 우리 헌법 형법 민법통칙 치안관리조례 등 법률법규는 모두 시민의 생명건강권을 보호한다.
5. 주어진 자료에 근거하여 이런 행위가 생명건강권을 침해했는지 판단하고, 관련 법적 근거를 써서 위권을 알 수 있다.
시민들이 건강권을 행사하는 방법은 무엇입니까? (28 면)
7. 자살이나 자해 등의 행위는 사회 도덕과 법률에 위배되는 것이다. (P29)
8. 타인의 생명과 건강에 관심을 갖는다. (P3 1)
8 학년 하권 정치지식점 인교판 4-6 과 4 과는 우리의 인격존엄성을 보호한다.
1, 인격존엄권의 지위, 의미, 내용. (35 면)
(1) 우리 모두는 인격과 존엄성을 가지고 있다. 노소, 지능, 어리석음, 부자, 빈곤, 고위 관리나 민간인, 자유인, 죄수 등 모든 사람은 어떤 일을 하는 것을 좋아한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 사람? 최소한의 사회적 지위, 최소한 타인과 사회가 존중하는 권리는 인격존엄권이다. 이 권리는 두 가지 측면, 즉 자존감과 타인에 대한 존중으로 나타난다.
(2) 인격존엄권은 인격권의 핵심 권리로, 특히 명예권, 프라이버시권, 초상권, 성명권으로 표현된다. 생명건강권, 자유권 등과 같은 다른 인격권은 여러 방면에서 인간의 존엄성을 보호하고 보호한다.
2, 명예권, 명예권의 표현은 무엇입니까? 우리나라가 명예권을 수호하는 관련 법규.
(1) 소위 명예권이란 중국인이 법에 따라 향유하는 다른 사람이 객관적인 사회 평가를 침해하는 것을 배제할 권리를 가리킨다.
명예권은 주로 명예이익을 통제할 권리와 명예를 지킬 권리로 나타난다. 명예권의 의미와 표현: P38
(2) 좋은 입소문은 우리에게 어떤 유익이 있습니까? P36
(3) 우리 법률은 시민의 명예권이 침해받지 않고 어떤 조직이나 개인도 다른 사람을 모욕하거나 비방해서는 안 된다고 규정하고 있다.
시민의 명예권을 행사하는 방법? (P38 첫 번째 단락의 끝)
명예권 침해는 무엇입니까? (P38 종료 -39)
초상화의 의미와 표현: P40
6. 초상권의 내용. 시민들이 초상권을 행사하는 방법은 무엇입니까? P4 1
법률은 시민의 초상권을 인정한다. 시민들은 법에 따라 초상권, 사용권, 보수권 등 자신의 초상에 대한 지배권을 누린다. 시민들은 다른 사람이 직접 그림을 그리거나, 사진을 찍거나, 비디오를 녹화할 수 있도록 허락할지 여부를 결정할 권리가 있다. 자신의 초상화를 사용할지, 어떻게 사용할지를 결정할 권리가 있으며, 자신의 초상화를 사용함으로써 보수를 받을 권리가 있다. 미성년자는 초상화를 사용하고 보수를 받을 때 반드시 보호자가 대리하거나 동의해야 한다.
시민의 초상권 침해에 속하는 행위는 무엇입니까? P4 1
시민의 초상권을 침해하는 행위 (예: 허가 없이 다른 사람의 초상을 광고나 잡지 표지로 사용하거나 달력에 인쇄하는 행위, 그렇지 않으면 침해를 구성한다. 또한 시민 초상을 손상, 더러움, 추하게 하거나 시민 초상을 이용한 인신공격도 초상권 침해 행위다.
8. 자신의 초상권을 어떻게 보호할 것인가? P42
9. 이름의 의미는 무엇입니까? P43
10. 이름권이란 무엇이며, 이름권 침해는 어떤 행위입니까? P43-44 입니다.
성명권은 시민들이 법에 따라 자신의 이름을 결정, 사용 및 변경할 수 있는 권리이며, 타인의 침범을 배제한다.
타인의 이름을 도용하고 도용하는 것은 시민의 성명권을 침해하는 두 가지 구체적인 표현이다.
제 5 과 프라이버시 보호
1. 프라이버시의 의미와 내용: (46 면)
살다 보면, 당신이 알고 침범당하고 싶지 않은 개인적인 비밀이 항상 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 공공의 이익과 집단의 이익과는 무관한 순수한 개인 업무가 항상 많다. 이것들은 모두 사적인 일이다. 여기에는 집 주소, 신체 결함, 결혼, 가족 관계, 재산 상태 등과 같은 개인 정보가 포함됩니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 일상 생활, 사교 등과 같은 개인 사무. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 집, 개인 수하물, 책가방 등과 같은 개인 구역.
2. 프라이버시 보호의 필요성: (또는: 왜 시민의 프라이버시를 보호해야 하는가? ) (47-48 면)
오늘날 세계에서 정보기술과 언론이 발달할수록 개인의 프라이버시가 유출될 가능성이 커질수록 사람들은 자신의 평화와 안전을 절실히 필요로 한다. 모든 사람이 프라이버시를 가지고 있기 때문이다. 개인 프라이버시가 불법으로 공개되면 유리집에 사는 것과 다름없고, 대중의 눈 앞에서 조마조마한 생활을 할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사생활명언)
프라이버시의 의미: (48 면)
프라이버시란 시민들이 법에 따라 누리는 사생활 안녕과 개인 정보 비밀의 권리를 가리킨다.
4. 개인 정보 보호법 보호의 중요성: (2 항 말 48 면)
법률을 통해 시민의 프라이버시를 보호하면 사회의 화합을 촉진하고 사회 안정을 유지할 수 있다.
5. 개인 정보 보호 내용: (48-50 면)
(1) 프라이버시의 본질은 사생활의 자유와 평온이며, 정상적인 생활을 방해받지 않고, 내면 세계를 방해받지 않도록 보호한다. 시민의 주택은 시민의 개인 생활에 속한다. 그 허가 없이는 누구도 침입이나 불법 감청, 감시를 해서는 안 되며, 어떠한 법 집행자도 법적 절차를 무시하고 불법 수색을 해서는 안 된다.
(2) 시민들은 개인 정보를 기밀로 유지할 권리가 있다. 자신의 신체 상태, 가족 관계, 저축 비밀번호 등을 공개하지 않으면. 법에 따라 처리하고 다른 사람이 귀하의 개인 정보를 불법적으로 수집, 전파 및 사용하는 것을 금지합니다.
(3) 시민들은 개인 통신 내용을 비밀로 할 권리가 있으며, 다른 사람이 자신의 편지, 전화, 팩스 및 이메일을 무단 조회, 스누핑 또는 공개하지 못하도록 금지할 권리가 있다. 시민들은 자신의 개인 정보를 사용하여 자신의 특별한 생활 경험을 자서전으로 쓰고 자신의 편지를 발표하는 등 사회에 유익한 활동에 종사할 권리가 있다.
6, 프라이버시 침해의 결과:
타인의 사생활을 침해하는 것은 사회도덕에 위배되는 것이 아니라 일종의 위법 행위이다. 타인의 프라이버시를 침해하는 행위는 법률의 추궁을 받아야 한다.
7. 타인의 사생활을 존중하는 방법: P5 1-52
(1) 타인의 사생활을 존중하려면 프라이버시 의식을 세워야 한다. 모든 사람이 우리의 전통문화에서 독립된 개체라는 것을 분명히 할 수 있을까? 아버지는 아이이고 남편은 아내입니까? 인격의존을 선전하는 이런 낡은 관념; 남의 사적인 공간에 간섭하지 않고, 시비를 부리지 않고, 사람의 결점을 폭로하지 않고, 사람의 평온을 방해하지 않는다. 호기심 때문에 남의 사적인 일을 알아보고 남의 비밀을 퍼뜨리는 것에 열중하지 않는다. 우리는 타인의 사생활을 존중하지 않는 나쁜 습관을 바로잡아야 한다.
(2) 타인의 사생활을 존중하려면 자신의 책임감과 신뢰성을 강화해야 한다. 개인의 프라이버시에는 두 가지 가장 충실한 수호자인 책임과 명예가 있다. 책임은 개인의 프라이버시의 안전을 보장하고, 명예는 타인에 대한 충성심을 반영한다. 친척과 친구, 급우들 사이에는 종종 개인적인 비밀을 공유하는데, 이것은 상호 신뢰를 바탕으로 한 것이다. 이런 점에서 우리는 이 프라이버시의 책임과 공신력을 감당해야 하며, 자신의 프라이버시를 보호할 수 있을 뿐만 아니라, 타인의 프라이버시를 보호하고 존중할 수 있어야 한다.
8. 사람은 왜 상대방의 사생활을 존중해야 합니까? P52 종료
9. 시민의 사생활을 어떻게 보호해야 합니까? P54-55
1 법률 및 규정 개선 2 이데올로기적이고 도덕적 인 구조를 강화한다. 3 법제 관념을 강화하고, 자기 보호 의식을 강화하고, 자신을 프라이버시에 가두다.
10. 프라이버시 침해는 어떻게 해야 합니까: P54 (우리의 3 단계 사고도 사용할 수 있습니다.)
프라이버시가 침해될 때, 용감하게 법률 무기를 집어 들고, 침해자와의 협상, 사법보호 요청 등을 통해 침해자에게 침해 중지, 사과 등을 요구해야 한다. 만약 큰 정신적 고통을 초래한다면, 너는 정신적 배상을 요구할 권리가 있다.
1 1. 프라이버시 유지가 자기 고립을 의미하는 것은 아닙니다. P55
프라이버시를 보호한다고 해서 자기 폐쇄와 세상과 단절되는 것은 아니다. 어려움, 혼란, 고민에 부딪힐 때, 신뢰할 수 있는 사람과 소통하여 성장에 필요한 이해와 도움을 얻는 법을 배워야 한다. (존 F. 케네디, 믿음명언)
제 6 과 종신소득권
1, 교육의 의미: P58
교육은 사람의 발전과 사회 진보를 촉진하는 것을 목적으로 지식과 경험을 전수하여 사람의 사회 활동을 양성하는 것이다. 교육은 인류 문화의 전승과 촉매 활동이며, 과거와 미래를 연결하는 중개자이다.
2, 개인에 대한 교육의 역할: P59
교육은 한 사람의 성장에 매우 중요한 역할을 한다. 한편으로는 교육은 모든 사람의 일생의 준비이다. 그것은 개인에게 문화를 전달함으로써 사람들이 이전 사람들의 경험을 습득하고 인간 세대가 축적한 지식부를 공유하도록 돕는다. (존 F. 케네디, 지식명언) 반면에, 그것은 인간의 잠재력을 자극하고, 자기 완벽과 혁신을 할 수 없어, 인류 발전의 길을 열어 미래를 위한 토대를 마련했다.
개인과 국가에 대한 교육의 중요성: (그렇죠? 지식은 운명을 바꿀까? 어떻게 이해할 수 있을까요? ) P62
교육은 사람들의 미래 생활에 기초를 놓을 수 있다. 짧은 생명을 빛나게 하고 존엄하고 의미 있는 생활을 하려면 교육을 받아야 한다. 현대 과학 기술의 급속한 발전, 인간 지식의 급속한 증가, 사회 변화의 급격한 변화, 사회 경쟁은 전무후무한 치열하다. 이런 상황에서 교육을 받고 잠재력을 깨우고 지능을 발전시켜야만 우매, 성장재능, 풍부한 생활, 현대문명을 즐기고 직업활동 및 기타 활동에서 성공을 거둘 수 있다. 교육은 개인의 일생의 성패의 관건이다. 이런 의미에서 교육은 지식을 얻고 지식은 운명을 바꾼다. 한 민족, 한 나라에 있어서 교육은 미래를 성취한다.
교육권의 의미: 60 페이지
교육은 기본적인 인권이다. 법에 따르면 중국 시민은 교육을 받을 권리가 있다. 교육권이란 시민들이 국가 문화 교육을 받을 권리가 있고, 교육에서 물질적 도움을 받을 권리가 있다는 것이다.
5. 의무교육의 의미: (왜 의무교육을 실시해야 하는가? ) P6 1 제 1 세그먼트
의무교육이란 적령아동, 소년이 법에 따라 받아들여야 하는 국가, 사회, 학교, 가정이 공동으로 보장하는 국민교육이다.
의무 교육의 특징: P6 1 연말
의무교육은 고등교육, 성인교육 및 기타 교육과는 달리, 그 자체의 뚜렷한 특징을 가지고 있다. 그것은 의무적이며, 그 시행은 국가의 강제력에 의해 보장된다. 그것은 통일되어 있으며, 적령기 아동청소년은 모두 입학하여 정해진 연한을 받는 의무교육을 받아야 한다. 공익성을 가지고 있으며 의무교육 단계에서 학생의 학비와 잡비를 면제한다.
7. 자신의 교육권을 어떻게 지킬 것인가: P63 의 마지막 한 구절 (우리의 3 단계 사고법도 사용할 수 있다)
교육은 법이 우리에게 부여한 기본권이며, 우리의 성장과 발전의 기초이다. 중국 법률은 시민의 교육권을 보호한다. 우리의 교육권이 타인에게 박탈당하거나 침해당할 때 비소송이나 소송으로 보호받을 수 있다.
8. 왜 교육을 받을 의무를 이행해야 합니까? P64
9. 교육의 의무를 이행하는 방법: P64
9 년 의무교육을 받고 있는 학생으로서, 교육을 이행하는 의무는 주로 세 가지가 있다. 하나는 제때에 입학하는 의무를 성실히 이행하는 것이다. 둘째, 규정된 연한의무교육을 받는 의무를 성실히 이행하고 중퇴해서는 안 된다. 셋째, 규율을 준수하는 의무를 성실히 이행하고, 교사를 존중하며, 규정된 학습 임무를 완수하기 위해 노력한다.
10, 규정된 학습 임무를 완수하려면 어떻게 해야 합니까? P65
학습 과정에서 자주학습, 협력학습, 탐구학습을 적극적으로 전개하고, 양호한 학습습관을 배양하고 학습능력을 높여야 한다.
1 1. 현대사회는 평생 교육의 관념을 가져야 한다. P65 종료
12. 학습 기회를 어떻게 소중히 여기는가? P66 (마지막 문장)
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