로빈슨 표류기' 중학교 독후감 1' 로빈슨 표류기' 는' 유럽 소설의 아버지' 다니엘 피리복이 만년에 창작한 소설이다. 그가 만든 로빈슨은 신흥 자산계급의 대표적 인물로 이상화된 영웅이다. 로빈슨은 로빈슨에게 용기, 힘, 지혜, 사랑 노동 등 다양한 우수한 인간성을 부여했을 뿐만 아니라,' 이상적인' 자산자가 가져야 할 실무정신, 종교적 신념, 엄밀한 태도를 갖추게 했다. 작가는 학생동아리의 현실 세부 사항을 이용하여 허구의 장면을 마치 현장에 있는 것처럼 보이게 하고, 이야기를 강렬한 실감나게 한다.
이 소설을 읽은 후, 나는 작가의 독특한 작문 수법과 풍부한 상상력뿐만 아니라, 로빈슨의 거친 경험에서 불굴의 성격도 존경한다.
로빈슨의 다채로운 경험은 그의 투혼정신과 강인한 성격과 분리될 수 없다는 것을 깊이 깨달았다. 그리고 나는 마침 이런 정신과 성격이 부족하다. 나는 부모님이 만들어 주신 우월한 조건에 익숙해졌다. 온실의 꽃처럼 비바람을 겪지 않고 생활의 맷돌을 사랑하지 않으면 행복한 생활의 어려움을 느낄 수 없다. 하루 종일 현실에 안주하고, 진보하지 않고, 이상만 이야기하고, 진지하고 착실한 분투정신이 부족하다. 공부에서 나는 늘 어려움을 겪지만, 이런 어려움은 로빈슨이 무인도에서 혼자 살 때 겪었던 어려움과 난관에 비하면 전혀 아무것도 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그는 두 손으로 기적을 창조할 수 있다. 왜 나는 용기를 내서 어려움을 극복할 수 없는가?
모험영웅의 전설을 보고 난 후, 나는 영웅의 불굴의 정신과 불굴의 영혼에 깊은 충격을 받았다. 그럼 지금부터, 나는 강하고 용감해야 하고, 긍정적인 마음으로 더 나은 삶을 직면해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언)
로빈슨 표류기' 중학교 반사 2' 로빈슨 표류기' 는 영국 작가 푸디가 17 19 년에 쓴 소설이다. 이 책은 주인공 로빈슨이 탄 배가 도중에 폭풍을 만나 배의 선원과 승객이 모두 조난을 당했다고 주로 소개했다. 로빈슨만이 살아남았고, 혼자 무인도로 표류했다. 그는 침몰한 돛대로 뗏목을 만들어 배 위의 음식과 옷, 도구를 한 번에 한 번씩 해안으로 운반한 뒤 산비탈에 텐트를 치고 정착했다. 그는 17 년을 살았는데, 혼자 섬에 보리와 벼를 심는 것이 아니다. 도자기 같은 것도 만들어서 자신의 생활요구를 보장해야 한다.
그는 감히 열악한 환경과 싸우고, 생활을 사랑하고, 생명을 사랑하는 정신이 나를 깊이 감동시켰다. 이렇게 어려운 환경에서 그는 자신을 절망에서 구해냈다. 로빈슨이 20 여 년 동안 생활에 대한 희망은 인내였다. 나는 지금의 어떤 사람들이 생각나지 않을 수 없다. 어떤 사람들은 단지 약간의 좌절을 겪었기 때문에 자살할 생각을 하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 로빈슨에 비해 우리의 현재 생활 환경은 매우 다채롭기 때문에, 우리는 우리의 생활을 소중히 여기고 우리의 생활을 제창해야 한다. 어려움과 좌절을 겪을 때 자신의 소중한 생명을 쉽게 포기하지 마라. 당시 로빈슨이 얼마나 많은 어려움을 겪었는지 생각해 보십시오. 우리의 지금의 작은 번거로움은 무엇입니까? 수천 개의 생활에는 수천 개의 어려움이 있지만, 여전히 많은 아름다운 일과 즐거움이 있다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 행복명언) 그 아름다운 것들과 즐거움을 탐구하고 경험해야만 더 많은 즐거움을 얻을 수 있다.
사실 생활 자체는 한 폭의 그림이고, 어떤 사람은 봄의 생기를 그렸다. 여름의 그림자 추수 겨울의 희망. 그러나 누군가 봄의 외로움을 그렸다. 여름 불안 가을의 황량한 겨울의 슬픔. 한 폭의 그림의 색깔은 전적으로 화가의 생활에 대한 태도에 달려 있다. 로빈슨의 생활에 대한 끊임없는 추구와 교류에 대한 갈망은 모두 그의 생활에 대한 열광적인 숭배에서 비롯되었다. 그리고 이것들은 모두 배울 가치가 있습니다.
로빈슨 표류기' 에 대한 반성중학교 3 학기 소설' 로빈슨 표류기' 를 읽었다. 다 보고 난 후, 나는 마치 용감하고 단호한 항해가를 본 것 같다. 그는 항해를 좋아하고 낙관적이고 적극적이다.
이 책은 주로 로빈슨이라는 항해가의 이야기를 다룬다. 그는 항해 중에 큰 바람을 만나 무인도로 떠내려가 28 년을 살았다. 중간에 많은 어려움을 겪었고, 결국 자신의 총명함으로 문제를 해결하고, 결국 영국으로 돌아갔다.
그 후, 나는 로빈슨의 인생 태도에 깊은 감명을 받았습니다. 그 태도는 어려움을 두려워하지 않고, 어려움 속에서 빠져나갈 길을 찾고, 장단점을 병행하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언) 그중 두 명언은 나에게 깊은 영감을 주었다. 한 마디는 "혼자 앉아서 자기가 얻을 수 없는 것을 생각하는 것은 소용이 없다" 는 것이다. " 또 다른 문장은 "나는 삶의 밝은 면을 더 많이 보고, 삶의 어두운 면을 적게 보는 법을 배웠다. 네가 즐겼던 것을 많이 생각하고, 네가 부족한 것을 적게 생각해라. 이런 태도는 나로 하여금 진심에서 우러나온 위로를 느끼게 한다. "네, 인생은 장단점이 있습니다. 살아남을 수 있는 사람만이 유리하고 불리한 것을 생각할 수 있습니다. 그러나 살 수 없는 사람은 오로지 이 일의 나쁜 점만 생각할 뿐, 자신의 지혜로 어떻게 해결할 것인가는 생각하지 않는다. 로빈슨은 어떤 사람입니까? 그래, 맞아! 그는 생존할 수 있고, 운명에 고개를 숙이지 않고, 영원히 포기하지 않는 항해가이다!
생존을 배우는 가장 중요한 것은 강인함을 배우는 것이다. 우리는 환경의 주인이 되고 싶다. 인생은 굴곡이 가득하지만, 우리는 방향을 잃을 수 없다. 생활에서 자신을 다 소모하지 마라, 우리는 연약함을 극복해야 한다. 뿐만 아니라, 우리는 옷을 버리고 손을 뻗어 입을 벌리고 생활하고, 자강불식하고, 음식을 쟁취해야 한다. 자신을 보호하고 생존하는 법을 배우다.
꿋꿋하게 배우고 생존하는 법을 배워야 우리의 삶이 더욱 훌륭해질 수 있고, 우리의 생명의 꽃은 영원히 시들지 않을 것이다!
로빈슨 표류기' 초사반성은 오늘' 로빈슨 표류기' 를 다 읽었고, 책 속 주인공 로빈슨 표류기에 대한 경앙에 깊은 감명을 받았다.
나는 로빈슨의 용기에 감탄했다. 그는 혼자 섬에서 28 년을 살았다. 그리고 항해 도중 그는 해적, 주변의 잔인한 야인에게 붙잡혀 영국 선박에 포로가 되는 등 많은 불행을 겪었다. 하지만 로빈슨은 냉정하게 이러한 어려움을 극복했다. 만약 내가 혼자 바다에서 28 년을 살게 한다면, 나는 반드시 울 것이다. 왜냐하면 나는 28 시간을 견지할 수 없기 때문에, 28 년은 말할 것도 없다. 만약 내가 다시 항해를 가서 야인을 만난다면, 머리가 텅 비어 있고 다리가 나른해졌을 것이다. 나는 분명히 솜을 밟는 것처럼 될 것이다. 나는 어떻게 달릴 지 생각할 수 없다.
나는 로빈슨의 독립을 존경한다. 그는 섬에서 28 년을 살면서 혼자 살았다. 비록 무인도에 있지만, 그는 일상생활을 매우 충실하게 안배했다. 그는 스스로 어려움을 해결하려고 노력하는데, 모든 것이 자신에게 달려 있다.
나는 로빈슨의 총명함과 기지를 존경한다. 배가 없으면 그는 나무로 배 한 척을 만들어서 그의 항행을 계속할 수 있다. 만약 그가 나를 데리고 간다면, 나는 단지 조급해하며 혼잣말을 중얼거릴 뿐이다. "배가 없으면 어떡하지?" " 어떻게 해야 할까요? ""
로빈슨 표류기' 를 보고 난 후, 나는 용기를 연습해야 내가 냉정하게 생각하고 해결책을 생각해 낼 수 있다는 것을 깨달았다. 생활 속에서 어른에게 너무 의존해서는 안 된다. 나는 내 자신의 시간과 생활을 안배하는 법을 배우고, 진정으로 자신을 돌보는 법을 배우고, 독립을 배워야 한다.
중학교' 로빈슨 표류기' 에 대한 반성 5 요 며칠 동안 나는' 로빈슨 표류기' 를 반복해서 읽었다. 이 책은 나에게 정신력을 주었다. 다음으로, 그의 이야기를 들어 봅시다.
로빈슨 크로소 1632 는 영국 요크에서 태어났다. 로빈슨의 아버지는 법률을 사랑하셨고, 로빈슨도 법률을 사랑하기를 바랐다. 그러나 로빈슨은 법에 관심이 없다. 그는 일심으로 대양을 횡단하려 한다. 가족들이 아무리 설득해도 효과가 없다. 결국 그와 그의 친구는 해변에 갔다.
그는 바다에 두 번 나갔지만 모두 순조롭지 못했다. 처음으로 풍랑이 배를 침몰시켰지만, 모두 스페인으로 가는 배에 의해 구조되었다. 두 번째 출항은 이번 출항으로 로빈슨 혼자 무인도에 28 년 동안 체류한 것이다. 당시 그는 음식, 집, 옷, 무기가 없어 구조될 희망을 완전히 잃었다. 그러나 그는 포기하지 않았다. 그는 좌초된 배에 와서 옮길 수 있는 모든 물건을 무인도로 옮겼다. 그리고 그는 섬에 자신의 집을 짓기 시작했다. 그는 염소를 길들이고, 밀을 재배하고, 빵을 만들고, 우유를 짜고 건포도를 말려 생계를 꾸렸다. 그중 나에게 가장 인상 깊었던 것은 그가 염소를 길들였다는 것이다. 로빈슨은 작은 숫양 한 마리와 어린 암양 두 마리를 생포했다. 로빈슨이 그들을 키운 후, 그들은 번식하기 시작했다. 가장 많을 때, 그들은 50 여 개가 있다. 그때부터 로빈슨은 양고기를 먹고 양젖을 마실 수 있어 여기저기 뛰지 않아도 된다. 이런 식으로 로빈슨은 28 년 동안 완강하게 혼자 살았다. 배 한 척이 무인도를 지나서야, 그것은 영국으로 구조되었다.
이 이야기는 나를 깊이 감동시켰다. 한 사람은 지능과 관찰에 의지하여 외딴 섬에서 28 년을 살았다. 이 이야기는 나에게 낙관적으로 생활에 직면하도록 가르쳐 주었다. 어려움에 처했을 때 머리로 생각하고, 자신이 무엇을 해야 하는지, 무엇을 할 수 없는지 판단해야 한다. 일의 옳고 그름을 판단하고 충동하지 마라.
이것은 무인도에서 한 사람의 생존에 관한 책이며, 한 권의 생각을 자극하는 문학 고전이다.
중학교 때' 로빈슨 표류기' 에 대한 반성은 아침 6 시에 방금 산' 로빈슨 표류기' 를 보고 깊은 인상을 받았다.
이 책은 로빈슨이 열여덟 살 때 끝없는 바다를 탐험하고 싶었던 이야기를 주로 다루고 있다. 그러나 그의 아버지는 그가 바다에서 위험에 부딪칠까 봐 그가 바다에서 탐험하는 것을 허락하지 않을 것이다. 한번은 그의 지음이 바다에 내려가 돈을 벌어 장사를 했다. 그래서 로빈슨은 소식을 듣고 모처럼의 기회를 이용해 부모님께 알리지 않고 친구들과 함께 바다로 나갔다. 그러나, 모든 사람들은 그것에 대해 이야기하지 않았다. 배가 주행 중에 갑자기 바다의 바위에 부딪혔다. 그래서 배에 타고 있던 사람들은 모두 바다에 떨어져 익사했고, 오직 그 사람만이 운이 좋게 살아남았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 하지만 로빈슨은 익사하지는 않았지만 무인도로 떠내려갔습니다. 그곳에서 거의 30 년을 살았다.
이 놀라운 숫자를 보니, 나는 이것이 사실이라는 것을 정말 믿을 수가 없다. 나는 저녁이기 때문에 가족이 많아도 혼자 자기 방에 가서 책을 읽거나 무언가를 가져갈 엄두가 나지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하지만 로빈슨은 무인도에 혼자 살고, 얼마나 외롭고, 얼마나 외롭고, 아무도 그와 이야기하지 않았다. 나라면, 나는 로빈슨처럼 침착하고 침착했다. 밤에 혼자 집에 있을 때, 나는 머리를 이불에 싸매거나, 내가 용기를 잃는 것을 지켜본다. 봐라, 내가 얼마나 겁이 많은가!
로빈슨은 결코 어려움에 굴복하지 않는다. 만약 그가 온갖 어려움을 극복하려고 노력하지 않았다면, 그는 벌써 죽었을 것이다! 나는 잠시 생각했지만, 나는 할 수 없었다. 나는 어려워서 공백을 두고 다음 문제를 생각했지만, 이 문제가 항상 해야 한다는 것을 몰랐다. 먼저 생각하는 것과 나중에 생각하는 것 사이에는 별다른 차이가 없다. 나는 단지 간단하게 하기로 선택했을 뿐이다. (존 F. 케네디, 생각명언)
로빈슨 표류기' 는 나를 강인하게 만들고, 내가 어려움을 극복해야 한다는 것을 알고, 영원히 포기하지 않는다. 이 책은 나에게 평생 유익을 주었다.
중학교에서' 로빈슨 표류기' 를 보고 줄곧 자기관리 능력이 중요하지 않다고 생각했지만,' 로빈슨 표류기' 를 본 이후로 자기관리 능력에 대한 새로운 인식이 생겼다.
항해를 사랑했던 로빈슨은 한 번의 항해에서 불행히도 조난을 당했다. 강풍과 거센 파도가 같은 선인의 생명을 앗아갔고 로빈슨 혼자만 섬에 남았다. 식량 비축과 일상생활용품이 없어 사회와 집단을 떠나면 그는 어떻게 살아남을까? 그러나 그는 어려움에 놀라 쓰러지지 않았다. 첫째, 그는 몇 자루의 새총으로 사냥을 해서 생계를 꾸려 나갔지만, 총알이 제한되어 있었기 때문에, 그는 끊임없이 동물을 길들이고, 농작물을 재배하고, 옷과 체를 만들고, 스스로 병을 치료하고, 심지어 대량의 나무상, 항아리, 접시, 부뚜막 등을 만들어 생활용품을 생산했다. 이렇게 로빈슨은 외딴 섬에서 20 ~ 30 년을 살았다.
이것은 나 자신을 생각 나게한다. 천 한 조각을 꿰매고 단추를 꿰매는 것과 같은 사소한 일이라도 나에게는 어렵다. 그 이유는 내 자기 관리 능력이 너무 나쁘기 때문이다. 집에서는 집을 거의 청소하지 않고, 책상 위의 책이 작은 산처럼 쌓여 있고, 바닥에 종이가 깔려 있고, 바닥 타일이 더럽고, 집안일을 돕는 일이 거의 없다.
로마는 하루만에 지은 것이 아니다. 로빈슨과 같은 위대한 인물이 되고 싶다면, 지금부터 자기 관리 능력을 단련해야 한다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 이번 여름 방학에 나는 이전에 하지 않았던 집안일을 많이 배웠다: 빨래, 옷 꿰매기, 나는 할머니가 꽃에 물을 주고 돌보도록 자주 도와주었다. 로빈슨의 외딴 섬에서 독립적으로 살 수 있는 능력은 아직 없지만, 앞으로의 생존 능력에 대한 토대를 마련하기 위해 이미 운동을 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 로빈슨, 독서명언)
중학교 8 의' 로빈슨 표류기' 에 대한 반성은 오늘' 로빈슨 표류기' 를 읽고 인생의 참뜻을 실감하게 했다.
로빈슨 표류기에 따르면 로빈슨의 꿈은 선원이 되는 것이었지만, 그가 배를 타고 항해할 때 그는 폭풍우의 습격을 받았다. 그를 제외하고 다른 사람들은 모두 죽임을 당했고, 오직 그 사람만이 살아남았다. 그는 무인도로 표류했다. 그는 죽기를 기다리지 않고 버려진 배에서 공구를 찾아 이 외딴 섬에 집을 짓고 보리밭을 심었다. 그러나 첫 파종 시간을 잘 선택하지 못했기 때문에 수확한 밀은 씨앗의 절반도 안 되지만, 그는 계속 파종한다. 로빈슨은 매우 씁쓸하다. 그는 1 년여의 시간을 들여 두 개의 벽을 지었고, 몇 달 동안 담수를 저장하는 지하실을 팠다.
로빈슨은 인내와 포기하지 않는 정신뿐만 아니라 기지도 용감하다. 그가 한 사람을 쫓고 있는 야인을 만났을 때, 그는 뛰쳐나와 그 사람을 구했다. 나는 이런 용기와 박력에 감탄했다. 로빈슨은 여러 가지 어려움을 극복하고 외딴 섬에서 28 년을 살다가 결국 구조되었다.
나는 로빈슨이 결코 포기하지 않는 정신에 감탄했다. 동시에, 나 자신에 게 물어 보는 거 야, 내가 섬에 혼자 있을 때, 나는 로빈슨 처럼 희망적으로 살 수 있습니까? 야인이 다른 사람을 쫓고 있을 때, 내가 로빈슨처럼 뛰쳐나가서 그를 구할 수 있을까? 어려움에 처했을 때 로빈슨처럼 영원히 포기하지 않는 정신을 가질 수 있을까?
나는 오랫동안 생각했다. 나는 언제 어디서나, 사람들이 어려움에 부딪치면, 어려움이 아무리 크더라도 어려움에 놀라 어려움을 피할 수 없다고 생각한다. 우리는 로빈슨으로부터 배우고, 그의 적극적이고, 냉정하고, 낙관적인 태도를 배우고, 용감하게 각종 어려움에 도전해야 한다.
중학교에서 9 시간 동안' 로빈슨 표류기' 를 읽고' 로빈슨 표류기' 라는 책을 한 권 읽었는데, 읽을 수 없을 것 같아 대충 대강 되었다. 자, 나는이 책이 위대하다는 것을 알았다. 나는 3 일 만에 다 보고 나서 깊은 감명을 받았다.
이 책은 로빈슨이라는 사람이 큰 배를 타고 바다를 탐험했지만, 풍랑이 너무 커서 배가 전복되어 로빈슨만이 살아남아 무인도로 떠내려갔다. 무인도에서 로빈슨은 절망하지 않았다. 그는 불요불굴의 정신과 용감한 의지로 고향을 떠난 지 여러 해 만에 고향으로 돌아왔다.
로빈슨은 정말 멋지지 않나요? 로빈슨이 삶을 사랑하고 운명에 맞서 싸우는 정신은 감탄하지 않습니까? 그의 성공은 우리에게 어떤 일을 하든 냉정하게 생각해야 할 뿐만 아니라, 항심과 해박한 지식도 있어야 한다는 것을 알려준다. 로빈슨의 집, 책상, 의자, 옷 등을 볼 수 있습니다. 모두 그 자신이 만든 것이다. 그는 농사를 짓고 가족을 부양하는 전문가이다. 이와는 대조적으로, 우리 대학생들 중 일부는 옷도 빨지 못하니, 정말 부끄러움을 느껴야 한다. 그래서 이렇게 좋은 환경에서 우리는 열심히 공부하고, 귀중한 시간을 소중히 여기고, 더 많은 우수한 기술을 습득하고, 미래의 사회를 위해 준비해야 한다. 필요할 때 후회하지 않도록 해야 한다. 로빈슨의 성공도 우리에게 한 줄기의 희망만 있다면 붙잡고 분투해야 한다고 말했다. 운명이 자신의 손에 달려 있기 때문이다. 네가 노력하기만 하면 운명이 너에게 고개를 숙일 것이다.
나는 생활 속에서 로빈슨보다 훨씬 낮다. 나는 2 학년 때 붓글씨를 배우러 갔지만 며칠 후에 파업했다. 만약 내가 잘 쓰지 못한다면, 나는 벌을 받을 것이기 때문이다. 나는 종종 벌을 받는다. 그리고 나는 서서 붓글씨를 써야 하는데, 어느 날 다리가 시큰시큰해서 배우고 싶지 않다. 로빈슨의 어려움에 비하면 정말 하늘과 땅의 차이다. 만약 내가 열심히 공부한다면, 나는 지금 반드시 아름다운 서예를 쓸 수 있을 것이다. 그러나 시간은 거꾸로 갈 수 없다.
인생의 길에서 생명과 운명은 같을 수 없지만, 마음속에 희망이 가득하다면 상상할 수 없는 끈기와 끈기로 노력하면 운명은 기적을 일으킬 수 있다.
중학교에서' 로빈슨 표류기' 를 읽고 로빈슨 표류기가 어려움에 처했을 때 불요불굴의 정신에 깊은 인상을 받았다.
로빈슨은 항해 모험에서 불행히도 큰 폭풍을 만나 전복되었다. 그의 모든 동반자가 익사했다. 오직 그 사람만이 살아남았다. 그는 해변에 사람이 살지 않는 작은 섬으로 떠내려갔다. 그는 먼저 물, 그늘, 야수가 있는 곳을 찾아 나무로 간이 텐트를 쳤다. 바다를 볼 수 있고, 그는 과거의 배를 보고 도움을 구하고 싶어한다. 살 곳을 찾았는데 어디서 음식을 찾을 수 있나요? 로빈슨은 전복된 배를 보았고, 배의 절반은 해안에서 멀지 않은 바다 위에 떠 있었다. 그는 나무를 찾아 목을 만들어 배에 그었다. 오두막에서 그는 쓰고 먹을 수 있는 많은 것을 찾았다. 이런 식으로 로빈슨은 섬에 정착했다. 그는 더 높은 요구는 없었지만, 난파선에서 옮겨온 음식은 곧 다 먹어버렸다. 만약 그가 살고 싶다면, 그는 반드시 방법을 강구해야 한다. 그래서 용감한 로빈슨은 매일 총을 들고 숲으로 사냥을 가거나 가장자리에서 낚시를 합니다. 곧, 그는 염소 떼가 생겼고, 양젖을 마시고 양고기를 먹을 수 있었다. 이렇게 그는 섬에서 20 년을 살다가 결국 영국으로 돌아왔다.
로빈슨은 이렇게 용감하다. 그와 비교하면 나는 이렇게 보잘것없다. 보통, 나는 어떤 어려움도 극복할 수 없다. 만약 내가 그 무인도에 간다면, 틀림없이 얼어 굶어 죽을 것이다. 왜냐하면 나는 전혀 일할 능력이 없기 때문이다. 그래서 나는 앞으로 로빈슨으로부터 배우고, 두려움을 없애고, 노동을 좋아하지 않는 나쁜 습관을 버리고, 어려움에 부딪히면 낙담하지 않고 용감하게 일하는 사람이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 노동은 우리로 하여금 체질을 증강시킬 수 있게 할 뿐만 아니라, 우리를 덜 병들게 하고, 몸을 건강하게 하고, 건강한 생활을 매일 할 수 있게 한다. 우리가 평소에 살고, 먹고, 입고, 쓰는 것도 사람들의 노동에서 비롯된다. 노동은 모든 것의 원천이고, 노동은 가장 영광스럽다. 나는 노동을 배워야 할 뿐만 아니라 노동 성과도 소중히 여겨야 한다. 우리는 생존하고 모든 어려움을 극복하는 법을 배워야 한다.
중학교' 로빈슨 표류기' 반영 1 1 나는 많은 사람들이 처음 봤을 때 이것이 실제 이야기라고 믿지 않을 것이라고 믿는다. 이것이 허구의 이야기라고 생각한다. 나는 같은 것을 원한다. 사실, 이 책은 진짜 이야기입니다. 몇 번 읽은 후에 너는 이 책에 완전히 정복될 것이라고 믿는다.
이 책은 로빈슨이 원하는 대로 출항하여 귀가한 시간을 기록한다. 그의 첫 항해에서 작은 폭풍을 만난 장면은 기억이 생생하여 잊을 수 없다. 그는 이 작은 폭풍에 놀라 다시는 바다에 나가지 않겠다고 맹세했다. 그러나 그가 다시 갑판 위에 서서 잔잔한 바다를 바라보며 마음이 후련하고, 그는 배를 물러날 생각을 외부에 던졌고, 출항하려는 그의 소망이 다시 한 번 가슴에 솟아올랐다.
어떤 사람들은 로빈슨이 불쌍해서 그에게 동정을 베풀었다고 생각할지도 모른다. 하지만 로빈슨은 그렇게 불쌍하지 않다고 생각합니다. 제 생각에는 로빈슨은 약간 반항적일 수 있습니다. 로빈슨이 아버지의 간곡한 가르침을 따랐다고 가정해 봅시다. 고위층 회사에 안심하고 법률 고문으로 들어가 아버지의 입에 중산층 생활을 하며 평온한 행복한 생활을 할 수 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 하지만 로빈슨은 아버지의 말에 무관심하고 자신의 생각을 고수했습니다. 바다로 나가 먼 길을 떠났습니다! 그는 부모가 마음이 아프든 안 아프든 상관하지 않는다. 그는 개의치 않는다.
당신이 만날 수 있는 온갖 고난; 나는 내가 물고기 뱃속에 묻히는 것을 두려워한 적이 없다. 로빈슨이 그렇게 확고한 신념을 갖게 된 이유는 무엇입니까? 일시적인 충동인가요? 전례없는 경험인가요? 아니면-꿈? 그래! 꿈은 그에게 매우 확고한 신념을 주었다. 그의 꿈은 그를 바다로 항해하게 했다. 그가 자유를 얻도록 동기를 부여하는 것은 꿈입니다. 꿈이 그를 추구하게 했다! 로빈슨이 꿈을 추구하고, 위험에 직면하고, 포기하지 않고, 배틀그라운드 할 수있는 능력이 나를 완전히 정복했기 때문입니다.
이야기의 주인공은 간단하고 진지한 태도로 자신의 체험을 이야기하고, 모든 현자처럼 개인적인 진술로 독자를 가르친다. 꿈은 자유와 방향을 주고, 꿈과 추구는 진정한' 살아있는' 사람이다!
중학교에서' 로빈슨 표류기' 를 보고 12 를 느꼈다. 그는 강하고 용감한 유랑자이다. 그가 혼자 무인도로 표류했을 때, 그는 운명을 한탄하지 않고, 다른 사람을 원망하지 않고, 즉시 행동하여 자신을 구했다. 열악한 환경의 도전에 직면하여 그는 절망과 타협이 아니라 용감하게 현실을 직시하고, 강인한 끈기와 근면한 두 손으로 어려움과 싸워 불후의 전설을 창조했다.
그가 바로 로빈슨, 피리복이 쓴 영웅이다. 피리복이 창작한 소설' 로빈슨 표류기' 에서 나왔다.
로빈슨은 먼저 무인도에 자신을 위해 안전하고 편안한 숙소를 짓고 음식을 찾았다. 다음으로 그는 염소를 기르고 밀을 심고 야인을 구하기 시작했다. 그는 무인도에서 28 년을 살다가 무사히 영국으로 돌아왔다.
28 년, 얼마나 긴 시간인가! 이 28 년 동안 그는 자신의 근면함, 지혜, 강인한 의지로 불가능해 보이는 임무를 완수했다. 그는 생활 속의 강자일 뿐만 아니라, 각종 사람을 탄복하게 하는 정신도 가지고 있다. 많은 어려움에 직면하여, 그는 조금도 두려워하지 않고, 주변에서 이용할 수 있는 모든 것을 이용하여 생활환경을 적극적으로 개선하고, 척박한 땅을 번창하는 아름다운 고향으로 변모시켰다.
우리는 지금 좋은 학습 환경과 생활 환경을 가지고 있지만, 이 때문에 로빈슨처럼 충분한 자기 관리 능력이 부족하다. 며칠 전에 문장 한 편을 보고 칭화에 합격한 학생이 빨래를 할 줄 모르기 때문에 생활이 스스로 돌볼 수 없기 때문에, 부모가 천리만리까지 베이징에 와서 학교 근처에서 집을 세내어 아이를 돌보게 했다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 또 한 학생은 어려서부터 상해에서 살면서 복단에 합격했지만 주말에 집에 갈 때 길을 잃고 결국 교통경찰의 도움으로 다음 번에 집에 왔다.
"천망치 백련은 여전히 견고하여 동서남북의 바람이다." 로빈슨이든 역경 속에서 자란 대나무든 강한 끈기와 분발 정신을 가지고 있다. 자신감의 돛을 올리고 용감하게 견지해야 눈부신 인생을 창조하고 아름다운 내일을 맞이할 수 있다.
로빈슨 표류기' 독후감 중학교 13 나는 세계 명작' 로빈슨 표류기' 를 읽었는데, 조난당한 해상 상인이 혼자 무인도로 떠내려가는 이야기를 담고 있다. 그는 여러 가지 예상치 못한 어려움을 극복하고 완강한 의지와 자신이 습득한 지식으로 섬에서 28 년 2 월 19 일을 살다가 구조된 후 고향으로 돌아왔다.
이 책의 주인공 로빈슨은 정말 나를 탄복하게 한다. 그는 무인도에서 28 년을 살았고, 19 일 2 월, 꼬박 28 년을 살았다. 얼마나 놀라운 숫자인가. 만약 내가 이 무인도에 산다면, 아마 30 분도 못 살 것 같은데, 하물며 그는 자신의 두 발로 이 무인도의 모든 생활도구를 만들었다. 이런 비교는 내가 얼마나 나약하고 겁이 많은지, 그가 얼마나 강인한지 보여준다. 이곳을 생각하면, 나는 로빈슨을 본보기로 삼아, 그와 같이 강하고 물러서지 않기로 결정했다. 나는 그와 같이 무인도에서 살고 싶지 않지만, 나는 생활 속에서 그에게서 배우고 싶다. 예를 들어, 강해지고, 자주 울지 말고, 긴급한 상황에 부딪히고, 초조해하지 말고, 마음을 가라앉히고, 문제를 해결하는 등. 이것들은 모두 생활 속의 강세 표현이다.
내가 존경하는 것은 로빈슨의 강인함뿐만 아니라 그의 낙관론이다. 막 무인도에 도착했을 때, 조수, 도구 미비, 경험 부족으로 로빈슨은 어떤 일을 하든 많은 노동과 시간을 들여야 했다. 판자를 만드는 데는 24 일이 걸린다. 그가 하는 많은 일은 헛되고 실패했지만, 그는 결코 낙심하지 않고, 항상 실패의 경험을 총결하고 다시 시작한다. 근면한 노동은 기쁜 보답을 가져왔고, 그는 마침내 배, 빵, 도자기가 되었다. 그는 또한 한 야인을 구했고, 로빈슨은 그를' 금요일' 등으로 명명했다. 이러한 것들 중 어느 것도 많은 노력을 기울이지 않고 많은 어려움을 극복해야 얻을 수 있는 것은 없다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 노력명언) 이곳을 보고 나는 과거를 반성할 수 없었다. 일단 성공하지 못하면, 나는 낙담하고 그만둘 것이다. 내가 이렇게 하는 것은 옳지 않다. 로빈슨처럼 실패한 경험을 요약하고 다시 시작해야 합니다.
로빈슨 표류기' 를 읽은 후, 나는 많은 유익을 얻었다.
중학교 때' 로빈슨 표류기' 를 읽은 반성 14 나는 일찍이' 로빈슨 표류기' 를 샀다. 그때 나는 한 번 훑어보았는데, 매우 재미있었다. 이번 겨울 방학은 마침내 자세히 읽을 시간이 생겼다.
주인공 로빈슨은 영국인으로 17 세기 중엽에서 태어났다. 그는 어려서부터 모험적인 생활을 좋아하고 동경했다. 어른이 되자 그는 부모의 저지에도 불구하고 항해와 탐험에 뛰어들어 불행하게도 노예가 되었다. 천신만고 끝에 그는 마침내 도망쳤지만, 무인도에 갇혔다.
로빈슨은 결코 낙담하지 않았다. 그는 불요불굴의 끈기와 초인간적인 지혜로 집을 짓고, 곡물을 재배하고, 염소를 키우고, 배를 만들고, 도자기를 만들고, 나뭇가지로 바구니를 엮었다. 자신을 살리고 야만적인' 금요일', 교회의' 금요일' 많은 문명을 도울 수 있다.
나중에 로빈슨은 자신의 총명으로 악당에게 납치된 화물선 선장을 구했다. 무인도에서 28 년을 살다가 로빈슨은 마침내 고향으로 돌아왔다.
나도 항해와 모험을 좋아한다. 어떤 어려움이 닥칠지 생각해 본 적이 없다. 나는 항상 내가 순조롭게 돌아올 것이라고 생각했고, 다른 사람들의 존경과 부러움을 받았다. 지금 보기에 정말 종이 담병인 것 같은데, 생각이 너무 이상적이고 간단하며, 심지어 어리석기까지 하다.
모든 사람의 인생은 순조롭지 못할 것이고, 항상 어려움이 있을 것이다. 용감하게 어려움에 도전해야 곤경에서 벗어나 새로운 세계를 열 수 있다! 새로운 생명을 주다! 그리고 우리는 끊임없는 도전과 해결 어려움 속에서 성장했다.
로빈슨은 정말 멋져요! 그는 이런 곤경을 하나씩 극복하고 생존의 기적을 창조했다! 우리의 공부보다 무인도에서 생존하는 것이 훨씬 어렵다. 로빈슨에게서 배우고, 학습의 어려움을 극복하고, 좋은 성적을 얻어야 하지 않을까요?
나는 로빈슨의 힘, 지능, 슈퍼맨의 지혜, 그리고 남을 돕는 자질을 좋아한다! 나도 금요일의 활발하고 민감하며 진지하다. 로빈슨과 금요일이 어떻게 생겼는지 정말 보고 싶어요! 허허, 그건 불가능한데, 똑똑한 사람의 얼굴은 분명 일반인과 다를 거야, 네 말은?
로빈슨 표류기' 독후감 중학교 15 이번 주말에' 로빈슨 표류기' 라는 책을 한 권 읽었는데, 많은 학우들이 다 읽었다고 믿는다. 영국 작가 다니엘 출신인가요? 피리복의 펜은 모험 소설이자 본능적으로 확고한 신념을 주는 책이다. 오늘날, 나는 로빈슨이 외딴 섬에서 생활한 경험을 회상할 때, 마음속으로 더할 나위 없이 감탄을 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 로빈슨, 희망명언)
이 소설은 영국 선원 로빈슨의 이야기를 다룬다. 그는 침몰하여 무인도에 갇혔다. 궁지에 몰린 그는 뗏목에 앉아 집을 짓고, 식량을 재배하고, 동물을 키우는 등 자구책을 강구하기 시작했다. 자연과의 투쟁에 최선을 다하다. 그는 자신의 손과 지혜로 20 여 년 동안 무인도를' 천국' 으로 만들었다. 그는 또 한 야인' 금요일' 을 구해서 몇 년 동안 그와 함께 살다가 결국 무인도에서 영국으로 구조되었다.
로빈슨은 자신의 손과 지혜로 많은 어려움을 극복했다. 그는 외딴 섬에서 28 년을 살았는데, 얼마나 길고, 얼마나 외롭고, 얼마나 힘들었는가! 이것은 용감한 사람이 만든 신화 기적이다! 그러나 나는 어려움을 두려워하지 않고 감히 창조할 수 있는 이런 정신이 부족하다. 나는 부모님이 집에 없는 것을 기억한다. 저녁에 우리 엄마가 전화해서 그들이 일이 있어서 돌아오지 않고 밥을 먹는다고 말했다. 그녀는 나에게 먹을 것을 만들어 달라고 했다. 비록 내가 엄마와 요리를 배웠지만, 나는 지금 요리할 기회가 별로 없다고 생각한다. 그래서 배움의 반심, 아무것도 배우지 못했고, 결국 아무것도 배우지 못했다. 결국 잘 먹지 못했을 뿐만 아니라. 집을 엉망으로 만들다. 우리는 학생이다. 학생의 의미도 알아야 한다. 학습: 학습, 생활: 생존을 합치면 생존을 배우는 것이다. 우리는 일상생활에서 생존의 기교를 배우고 어려움 속에서 생존할 방법을 찾아야 한다.
이 책을 다 읽고 나니, 나는 이해했다. 어려움과 위험에 직면하여 두려움이 없는 호연한 기개가 있어야 할 뿐만 아니라, 진지하게 대하고 진지하게 연구하는 착실한 태도가 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 그래야만 우리는 로빈슨처럼 두려워하지 않고, 불요불굴하며, 끊임없이 기적을 창조할 수 있다.