我們討論了心中有愛是多麽重要，我們也看到了愛是無法獲得或買賣的。我們希望得到壹個沒有剝削或極權主義的完美社會，但沒有愛，這個理想就毫無意義。我認為在我們年輕的時候知道這壹點非常重要。
無論壹個人走到世界的哪個角落，他都會發現社會總是處於沖突之中。總會有那些擁有權力、財富和美好生活的人，總會有過著另壹種生活的勞動人民。每個人都充滿了嫉妒和競爭，每個人都想擁有更高的地位、更大的權力和更高的聲譽。世界上就是這樣的情況，所以世界上總會發生各種各樣的戰爭。
如果我們想給社會帶來全面的創新，我們首先必須了解人類獲得權力的本能。大多數人以不同的形式尋求權力。我們知道通過使用財富和權力，我們可以旅行，與重要人物交往並成名，或者我們夢想這將帶來壹個完美的社會。我們相信使用權力可以得到更好的東西，但對權力本身的追求，包括對自我權力的追求、對國家權力的追求、對思想的追求，所有這些都是邪惡和破壞性的，因為它不可避免地創造了與它競爭的權力，因此總會發生沖突。
教育應該幫助妳意識到當妳長大後促進壹個沒有內部和外部沖突的世界是多麽重要嗎？在這樣壹個世界裏，妳不能與妳的鄰居或其他任何人發生沖突，因為追求地位和權力的野心已經完全停止了。有可能創造壹個沒有內部和外部沖突的社會嗎？所謂社會，就是妳我之間的關系。如果妳們的關系建立在野心的基礎上，我們每個人都希望比別人擁有更多的權力。顯然，我們將永遠處於沖突之中。那麽我們能消除沖突的原因嗎？我們能教育自己不要競爭，不要與他人比較，不要向往這個東西或那個位置嗎？簡而言之，我們可以壹點野心都沒有嗎？
妳和妳的父母離開校園後，當妳閱讀報紙或與人交談時，妳肯定會註意到幾乎每個人都想給世界帶來改善，但妳有沒有註意到這些人總是為了壹些小事而相互沖突，例如思想、財產、種族、階級或宗教？
妳的父母、鄰居、牧師和官僚都渴望更高的地位，因此他們總是會與他人發生沖突嗎？顯然，只有消除所有競爭，才能創造壹個和平的社會，每個人都可以快樂而富有創造性地生活。那麽這個理想如何實現呢？是通過規範和立法？或者訓練妳的大腦不再有野心？這些方法能擺脫野心嗎？妳可能看起來被訓練得沒有野心；在社交方面，妳可能會停止與他人比較；但在內心深處，妳仍然雄心勃勃，不是嗎？那麽有沒有可能徹底擺脫這種給人類帶來諸多不幸的野心呢？
也許妳從來沒有想過這個問題，因為沒有人告訴過妳，但現在有人問妳是否想知道如何在這個世界上過上豐富、充實、快樂和有創造力的生活，而沒有破壞性的野心和競爭心？妳想知道如何不毀了別人的生活，給他們的人生道路蒙上陰影嗎？
妳知道嗎？妳知道嗎？人們總是認為這是壹個烏托邦式的夢想，我們認為它永遠不會實現，但我說的不是烏托邦，它毫無意義。妳和我，我們簡單而普通的人類，在不表現出追求權力和地位的野心的情況下，我們能有創造力嗎？如果妳熱愛妳所做的事情，妳就能找到正確的答案。
如果妳成為壹名工程師只是因為妳必須賺錢謀生，或者因為妳的父親和社會希望妳這樣做，這是另壹種形式的強迫。任何形式的強制都會造成沖突和矛盾。但是如果妳真的喜歡做壹名工程師或科學家，或者如果妳想種樹、畫畫和寫詩，只是因為妳喜歡做這些事情，妳會發現妳永遠不會與任何人競爭。我認為這是解決這個問題的真正線索——熱愛妳所做的事情。
但是當妳年輕的時候，妳很難弄清楚妳真正喜歡做什麽，因為妳想做的事情太多了。妳想成為壹名工程師、火車司機、翺翔藍天的飛行員或著名的演說家和政治家。妳可能想成為藝術家、化學家、詩人或木匠。妳可能想用妳的頭或手工作。妳如何發現這些事情是妳真正喜歡做的還是社會壓力造成的？
難道教育不應該幫助妳弄清楚這些事情，這樣當妳長大後，妳就可以全心全意地做妳真正熱愛的事情嗎？
找到自己真正喜歡做的事情需要很大的智慧。如果妳害怕妳無法謀生或適應這個腐敗的社會，那麽妳永遠不會發現妳熱愛什麽。如果妳無所畏懼，如果妳拒絕被父母和老師推向傳統模式，如果妳不願意被社會的表面需求所影響，妳可能知道自己真正喜歡做什麽。如果妳想弄清楚，妳不能害怕妳不能謀生。
但是我們大多數人都害怕無法謀生。我們說:“如果我不聽父母的話，不適應社會，我不知道未來會發生什麽。”因為害怕，我們總是做別人想讓我們做的事。在這種情況下，沒有愛，只有沖突，而這種內部沖突是導致破壞性野心的原因之壹。
因此，教育的壹個基本意義是幫助妳找到妳真正喜歡做的事情，然後妳可以全心全意地貢獻妳的愛，因為愛可以帶來人類的尊嚴，它可以掃除平庸和瑣碎的中產階級心態。
因此，有壹個開明的老師和健康的教育氛圍是非常重要的，然後妳可以用妳所做的事情中表現出的愛慢慢成長。沒有這種愛，妳的考試成績、知識、內容、地位和財產都是沒有意義的，毫無意義。沒有這種愛，妳的所作所為將帶來更多的戰爭、仇恨、欺騙和破壞。
我所說的壹切對妳來說可能毫無意義，因為從外表上看，妳還很年輕，但我希望我所說的對妳的老師來說是有意義的，同時，它在妳心中的某個地方也會有壹點意義。
問:妳為什麽感到害羞？
克:妳知道，生命中有壹件非凡的事情，那就是做壹個默默無聞的人，既不出名也不偉大；不是很有學問，不是什麽了不起的改革家或革命者，只是壹個默默無聞的人。突然，妳周圍有很多好奇的人，這讓妳覺得有點退休了。只不過。
問:我們如何在日常生活中領悟真理？
克:妳認為真理是壹回事，而妳的日常生活是另壹回事，所以在妳的日常生活中，妳想知道妳頭腦中所謂的真理。但是真理與日常生活是分開的嗎？
妳長大後必須賺錢謀生，不是嗎？畢竟這是妳通過許多考試的目的，妳的目的是為自己保留謀生的能力。然而，許多人根本不在乎自己從事什麽行業，只要能賺錢就行。只要他們能找到工作，無論他們是士兵、警察、律師還是奸商。
妳必須理解正當謀生的意義，這非常重要，因為真相就在妳的生活中，而不是在生活之外。妳如何說話，妳說什麽，妳如何微笑，妳如何欺騙或與他人玩耍，這些都是妳生活中的真相。
因此，在妳成為壹名士兵、警察、律師或精明的商人之前，妳應該了解這些行業的真相嗎？顯然，除非妳看到妳所做的事情的真相並被它所引導，否則妳的生活將是混亂和可怕的。
讓我們研究壹下妳是否應該當兵的問題。我們選擇這個主題是因為其他行業更復雜。除了對士兵生活的宣傳和普通民眾對士兵的看法之外，士兵這個職業的真相是什麽？
假設壹個人成為壹名士兵，這意味著他必須為保衛自己的國家而戰鬥，他必須訓練自己的頭腦不要思考而是要服從。他必須做好殺人和被殺的準備。為什麽？因為在壹些大人物或小人物的心目中，這被認為是正確的。所以妳是壹個犧牲自己和殺戮他人的戰士。那麽，這是壹種適當的行為嗎？
不要問別人，妳必須自己找出真相。人們告訴妳殺人是為了壹個美好的未來烏托邦。他們告訴妳好像他們能預測未來的壹切。妳認為殺人是合法的嗎？無論是為了妳的國家還是壹些有組織的宗教團體？殺人總是正當的嗎？因此，如果妳想在這個極其重要的生命過程中發現真相和真理，妳必須深入這些事情，妳必須全心全意地投入其中。妳必須獨立、清晰、不帶偏見地思考，因為真理不在生活中，而在妳日常生活中的每壹個行動中。
問:那些宗教圖像、靈性導師和聖人不能幫助我們正確地冥想嗎？
克:妳知道什麽是冥想和冥想嗎？妳想自己找出這件事的真相嗎？如果妳只是接受權威人士告訴妳的關於正確冥想和冥想的說法，妳能發現其中的真相嗎？這是壹個非常困難的問題。只有當妳知道妳不尋常的思考過程的所有深度和廣度時，妳才能理解冥想和冥想的藝術。如果妳接受權威人士指導的冥想方法，那麽妳只是壹個盲目遵循這種想法或體系的仆人。
如果接受權威的目的只是為了得到壹個結果，那麽這根本不是冥想。
問:學生的責任是什麽？
克:責任這個詞是什麽意思？對“什麽”負責按照父母的意願是孝順嗎？他們會告訴妳，根據他們的意見行事是妳的責任，但他們的意見總是局限於他們自己的背景、傳統等。
什麽是學生？壹個男孩或女孩為了通過壹些考試而去上學和讀書。他是學生嗎？還是壹個人壹直在學習，學無止境，是真正的學生？顯然，那種只知道學習某壹門學科，通過考試然後就扔在壹邊的人絕不是學生。壹個真正的學生想要學習、研究、探索和提問。他不是在20歲或25歲完成學業，而是終生學習。作為壹名學生總是在學習。只要妳在學習，妳就不會有老師，對嗎？如果妳是學生，沒有特定的人來教妳，因為壹切都是妳的老師。風中飛舞的樹葉，河流的潺潺聲，空中翺翔的鳥兒，壹個背著沈重負擔走過的窮人，以及那些自以為無所不知的人，這些都是妳學習的對象。所以妳沒有老師，妳也不是追隨者。因此，學生的責任只是學習。
從前，西班牙有壹位著名的畫家名叫戈雅。他是最偉大的畫家之壹。當他很老的時候，他在壹幅畫的底部寫下了“我仍在學習”。妳可以從書中學習，但那對妳幫助不大。壹本書只能告訴妳作者要說什麽。但是培養自知之明的學習是沒有止境的，因為培養自知之明的學習是學習如何傾聽和觀察，所以妳從壹切事物中學習。妳從音樂中學習，從別人說話的方式中學習，從憤怒、貪婪和野心中學習。
這個地球屬於我們所有人，我們應該生活在幸福、富足與和諧之中。然而，這種生活的豐富和幸福，這種地球屬於我們所有人的感覺，無法通過強制或法律帶來，而必須從我們的內心實現。因為我們愛這個地球，我們愛地球上的壹切。這就是學習的境界。
問:尊重和愛有什麽區別？
克:妳可以在字典裏查找尊重和愛的解釋。這是妳想知道的嗎？妳想知道表面的含義，還是它們背後的真正含義？
如果名人，如傳教士或州長出現在妳身邊，妳有沒有註意到人們是如何向他致敬的？妳認為這是尊重，是嗎？但這種尊重是虛假的，因為背後有恐懼和貪婪。妳想從那個可憐的人那裏得到什麽，所以妳在他的脖子上戴了壹個花環，但花環並不意味著尊重，它只是妳在市場上使用的壹枚銅幣。妳對仆人或鄉下人不尊重。妳只尊重那些想從他們那裏得到什麽的人。這種尊重其實是恐懼，根本不是尊重，而且毫無意義。但如果妳心中真的有愛，妳會平等地對待所有的總督、教師、仆人或鄉下人，妳對他們也有同樣的尊重和關心，因為愛不需要任何回報。