시간이 너무 빨리 지나쳐서 사람들은 그것을 따라잡을 수 없다. 우리는 계속해서 새로운 시를 쓰고 새로운 여정을 시작할 것이다. 좋은 계획을 세우는 것은 너의 업무 효율을 높이는 한 가지 방법이다! 어떻게 방안을 써야 형식이 흐를 수 없습니까? 다음은 나의 청소년 지역사회 교정 업무 계획인 지역사회 업무 계획입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 도움이 되었으면 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 청소년명언)
"하나의 플랫폼에 의지하고, 두 기지를 견지하고, 세 가지 평가를 잘 잡고, 네 가지 주요 노선에 집중하라" 는 전반적인 사고를 둘러싸고, 홍구 사법국은 시 사법국, 시 교정사무소의 관심, 지원 및 지도하에 작업 메커니즘을 혁신하고, 작업 이념을 바꾸고, 모든 방면의 힘을 동원하고, 자원을 통합하고, 홍구 특색을 지닌 한 가지를 내놓았다. 현재 등록동네에서 복역하는 미성년자 42 명에 대해 교편을 잡았고, 재범죄는 없었다. 도움 교육을 통해 5 명의 학생들이 학교로 돌아오도록 도왔고, 15 명은 컴퓨터 사무 자동화, 운전기사, 판매원, 요리 등 기술증명서를 받았고, 또 1 1 사람은 성공적으로 취업했다.
하나는' 청소년 지역사회 교정 배치 서비스 센터' 에 의지하여 지역사회 교정 플랫폼을 구축하는 것이다.
청년 지역사회 교정 및 배치 지원 및 교육 서비스 센터는 지역사회에서 복역하고 형기를 마치고 석방된 청년들을 위해 봉사한다. 공익성 조직에 속하며, 근무경비는 주로 정부 투입, 사회모집, 기업기부에서 비롯된다. 업무상 구 사법국과 거리 사법소의 지도와 감독을 받다. 서비스센터에는 사무실, 심리상담실, 자원봉사자 집, 기술훈련실, 공익노동기지, 지역사회 1 역 2 실, 사랑슈퍼마켓 등이 있습니다. 서비스 센터의 기능은 지역사회 교정 종합 서비스 플랫폼으로 포지셔닝된다. 지역사회 교정에 참여하는 모든 자원은 서비스 센터에 모여 교정이 필요한 지역 사회의 모든 청소년들에게 통합 및 전달된다. 서비스 센터의 운영은 교정 효과 최적화를 실현하고, 과거 통일조정 부족, 힘 분산으로 인한 교정 자원 적용 범위 제한, 내부 소모 등의 문제를 해결했으며, 교육 활동을 수행하는 데 필요한 경비, 장소 등 물질적 보장도 해결했다. 서비스센터의 운영도 가정교정력을 활성화시켰다. 센터는 거리에 위치하여 가족들이 교정 작업에 전면적으로 참여할 수 있도록 하고 이전에 간과된 것으로 알려진 중요한 자원을 활성화시켰다.
둘째, 광범위한 전공을 바탕으로 시정과 도움을 줄 수 있는 능력을 높인다.
첫째, 참여의 광범위성에 근거하여 교육 자원을 통합하다. 미성년자범의 교정과 도움은 사회 시스템 공사로, 반드시 광범위한 사회자원을 동원하여 참여해야 한다. 사법국은 자신의 기능적 우세를 이용하여 사회의 각 방면의 힘을 충분히 동원하고, 자원의 우세를 통합하고, 교정을 형성하고, 교합력을 형성하여 위법범죄 청소년이 사회로 돌아오도록 돕는다. 사법자원 통합, 미성년자 범죄 예방 및 감소 회의를 주도하며' 홍구구 위원회 정법위 등 7 개 부처의 미성년자 범죄 예방 및 감소에 대한 의견',' 홍구 예방 및 미성년자 범죄 감소작업흐름도' 를 출범시켰다. 정부 자원 통합, 전 지역 교육국, 고교와 협력, 범죄 학생 등교 문제 해결, 범죄 청소년 기술 훈련 기지 설립 노동국 등 기능부서와 관련 기업을 동원하여 가장 잘못된 청소년의 순조로운 취업을 위한 조건을 마련하다. 지역사회 자원을 통합하고, 거리에 청소년 지역사회 교정을 세우고, 교육 서비스 센터를 설립하고, 청보, 거리, 가정의 힘을 충분히 동원하여 교정 교육에 깊이 참여한다.
둘째, 팀의 전문성에 근거하여 교력을 보장하다. 청소년의 교정 구조는 오랜 조사가 필요하다. 이를 위해서는 구조인원이 전문지식과 업무 기술을 갖추어야 한다. 따라서 안정적이고 전문적인 교정 팀을 갖는 것은 교교 업무를 효과적으로 전개하는 데 도움이 되는 기초이다. 우리 구 사회복지사 설립 초기부터 지식구조와 나이구조의 과학적 결합을 강조하며 전문직 사회복지사에게 해당 인문 심리 법률 교육 사회 등 전문지식 배경을 갖추도록 요구했다. 또는 일정 연도의 사회 사업 경험이 있어야합니다. 연령 구조는 노소 비율이 적당해야 한다. 우리 구에는 현재 교정 사회복지사 29 명이 있는데 그 중 대학원 학력 1, 본과학력 13, 전문학력 15 가 있습니다. 다년간의 공안 업무 경험이 있는 4 명. 연령 구조상 가장 나이가 많은 57 세, 가장 어린 22 세, 평균 나이 34 세. 이 사회복지사 팀은 전문적인 지식과 기술을 가지고 가르치면서 상대적 안정성을 유지함으로써 업무의 전문성과 연속성을 보장했다. 또한 각 사회복지사의 배경과 전공에 따라 맞춤형 교차 교육을 실시하여 사회복지사의 전문 수준과 교육 기술을 전면적으로 향상시켰습니다.
셋째, 세 가지 부분을 파악하여 교정 도움 교육 효과를 확보한다.
먼저, 사전 평가와 개인화된 원조와 교육 프로그램을 점검한다. 교정을 본격화하기 전에 서비스센터는 범죄 유형, 범죄 줄거리, 학력, 가정 상황 등 각 교조 대상에 대한 배경 평가를 실시한다. 평가 결과에 따르면 적성에 따라 학생들을 가르치고, 적절한 인원을 선택해 최적의 조합을 이루는 조교팀을 선정하고, 개인화된 교정 방안을 마련하여 천명이 일면에서 교조 효과에 영향을 미치지 않도록 방지한다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 예를 들어 강도 혐의를 받은 김 씨는 당시 16 살이었다. 그녀는 초창기에 어머니를 여의고 삼촌의 집에서 살았다. 그녀는 항상 자신이 다른 사람에게 의지한다고 느꼈다. 조교팀을 설립할 때 그녀는 심리학 지식과 어머니 배경을 가진 여성 사회복지사를 전문적으로 배치해 김특별한 가정환경과 성장배경에 대한 정보소통의 장점을 발휘하고 한 어머니의 입장교육과 영향금에 서서 마음을 여는 데 도움을 주었다. 김 씨는 20xx 년 입시에서 모 중등학교에 순조롭게 입학했다. 둘째, 프로세스 평가, 유연한 조정 프로그램에 중점을 둡니다. 구검찰원 등 관련 부처는 외부 평가팀을 구성해 교정 지원 업무를 추적하고, 언제든지 교조 방안의 실시에 관심을 기울이고, 시행된 교정 조치가 교정 대상에 효과가 있는지 평가하고, 일단 방안을 개선해야 할 경우 즉시 조정 절차를 시작하며, 수시로 방안 조치와 팀 구성원을 조정하여 교정 지원 작업이 순조롭게 진행되도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 교정, 교정, 교정, 교정, 교정, 교정, 교정, 교정) 셋째, 버퍼 평가를 실시하고 오류 수정 작업을 확장하십시오. 교정을 마친 청소년에 대해 추가적인 완충 기간을 설정하고, 전임 사회복지사를 배정해 추적 평가를 계속 연장하고, 사전 답방을 통해 교정 후 청소년의 상황을 이해하고, 교정 지원 성과를 더욱 공고히 하고, 지원 업무를 연장하고, 지속적인 보살핌 업무를 지속하도록 했다.
넷째, 네 개의 주선을 둘러싸고 전방위적으로 오류를 바로잡다.
첫째, 정신 건강을 주요 노선으로 하여 심리적 교정을 실시하다.
1. 정기적으로 심리테스트를 실시해 청소년 교정 대상의 심리건강 상태를 통제한다. 교정 전에 심리적 성향 테스트를 실시하고 상해시 애교재단 심리상담부를 통해 재범죄 위험 테스트 평가를 실시한다. 교정 기간에는 심리건강 재시험을 실시해야 하며, 수시로 청소년의 심리건강 상태를 파악하여 제때에 조치를 취할 수 있도록 해야 한다. 상해 덕림 심리상담훈련센터와 윤친 직업기술훈련센터의 전문심리상담사를 초빙하여 정기적으로 심리건강강좌를 진행한다.
2. 개인화된 심리상담을 실시합니다. SIA 홍구 워크스테이션 홍구 심리상담센터와 일부 거리의 심리상담실을 이용해 개인별 심리상담방안을 마련해 인터넷 중독, 자신감 부족, 가정심리그림자가 있는 청소년에 대한 사례별 심리교정과 상담을 실시한다. 홍구 심리상담센터에서 홍구' 심교' 심리상담 핫라인을 개통해 정기적으로 전화심리상담을 받았다.
3, 그리고 도시 사랑 재단 * * * * "커뮤니티 청소년 성장 매뉴얼" 의 설립. 홍구구에 실제로 거주하는 20 명의 지역사회 복역자를 위해' 지역사회 복역자 청소년 성장책자' 를 건립해 이들의 정신건강 상태를 추적해 사회복지사가 청소년의 심리역학을 쉽게 이해할 수 있게 해 주며 심리상담에 동적인 근거를 제공했다. 4. 네트워크 커뮤니케이션 플랫폼을 구축하다. 일부 지역사회 교정 청소년들이 온라인 채팅, 대화 사상의 특징을 좋아하며, 일상 교육에 온라인 교류 플랫폼을 개설하고, QQ, MSN 등 인터넷 교류 도구를 통해 목표적인 사상 교류를 전개한다. 지난해 이후 16 명에 대한 초급심리테스트를 실시했고, 올해 9 명에 대한 단계적 심리테스트를 실시했으며, 그 중 1 명은 3 차례 테스트를 했다. 예를 들어, 왕은 이 시의 한 버스 회사의 우수한 운전자였다. 한 차례의 교통사고에서 그는 교통사고죄로 유죄 판결을 받고 형을 선고받았다. 거대한 인생 격차가 그로 하여금 자신의 생명을 끝내기를 원하게 했다. 극도의 정신혼란 속에서 심리상담사와 교정사회복지사가 제때에 그의 뇌리에 들어와 반복적인 심리유도를 통해 그의 불안을 덜어주고 자살에 대한 생각을 없앴다. 역시 정신질환으로 황출소 후 심각한 사회적응 장애가 발생했다. 그는 늘 사소한 일로 크게 놀란다. 그의 딸은 그가 정신병에 걸렸다고 착각하여 그를 정신병원에 속여 치료하게 했다. 그때부터 그의 부녀는 낯선 사람과 같다. 황이 신문에서 심리상담 핫라인 개통 소식을 보았을 때, 그는 시도해 보자는 생각으로 핫라인에 전화를 걸었다. 심리상담사의 인내심 지도하에 황은 기본적인 인식을 세우고 건강하지 못한 인지 방식과 인간관계를 바꿔 결국 3 년 동안 만나지 못한 부녀를 함께 앉혔다.
두 번째는' 단체건강교육' 을 주선으로 하는 행동지도를 실시하는 것이다.
유연하고 다양한' 단체건강' 활동을 조직함으로써 단체조직행위가 회원에 대한 시범과 리더쉽을 충분히 발휘하고, 지역사회가 청소년의 자신의 행동에 대한 반성을 바로잡고, 위치행동패턴을 다시 선택하도록 유도한다.
1, 동료 상호 작용 플랫폼 구축. 서비스 센터에 의존하여 지역사회 복역, 형기 석방 청소년과 사회 청소년 간의 교류 상호 작용을 하고, 즐거움을 가르치고, 정서를 배우는 경연 대회를 벌이며, 정상적인 또래와의 발전 격차를 메우고, 행동지도와 인센티브를 실현하다.
2. 공익 노동을 조직하다. 모든 지역 사회 교정 청소년은 반드시 집단 공익 사업에 참가해야 한다. 단시위원회, 각 거리와 함께 강만진 거리' 사랑 촬영', 쓰촨 북로 거리' 도서 래프팅', 구양로 거리' 정신피풍항' 등 청소년' 520 나의 자선' 시리즈 행사가 열렸다. 또 공익업무에서는 노인, 장애인 등 약자를 배려하는 내용을 특별히 늘려 동정심과 사회적 책임감을 키워준다.
셋째, 개인 발전을 주선으로 하는 기술 훈련을 실시한다.
사법국은 전 지역 25 세 이하의 청소년들을 대상으로 설문 조사를 실시하고, 그들의 개인 취미, 학력, 학습 능력 및 발전 계획에 대해 깊이 이해하고, 노동보장부, 교육부문에 협조해 조건을 만들어 개인 발전 계획에 따라 해당 직업기술 훈련에 참가할 수 있도록 도와준다. 그들이 일정한 업무 전문성과 업무 능력을 갖추게 하다. 이들은 취미의 영향을 통해 행동교정의 효과를 얻을 수 있고, 다른 한편으로는 생계기능 향상을 통해 자신감을 쌓는 효과를 얻을 수 있다. 지금까지 우리 지역은 적절한 실족소년을 선정해 컴퓨터 앱과 관리, 바텐더 (초보자), 점원, 아이스어, 녹색화공, 니트 등 전문 기술 훈련 과정을 개설했다. , 훈련 102 명, 그 중 15 명의 미성년자 커뮤니티 수감자가 기술 훈련 등급 자격증을 취득하기 위해 평가를 받았습니다. 165438+.
넷째, 사회적 보답을 주선으로 취업지도를 전개한다.
1. 학습 의지와 기초가 있는 일부 지역사회 교정 청소년들은 교육부서가 이끌고 지속적인 교육을 보장한다. 지금까지 다섯 명의 피실험자가 학교로 돌아오는 것을 도왔다.
2. 일부 취업조건을 갖춘 지역사회 교정 청소년에 대해서는 여러 채널을 통해 취업을 위한 조건과 기회를 창출한다. 노동 및 사회보장국 간부를 초청하여 취업지도 특집 강의를 진행하다. 시' 송공 지역 사회' 와 구 노동국이 조직한 채용회를 조직하고 참가한다. 구 노동국, SIA 홍구 워크스테이션과 공동으로 지역사회 복역자 및 25 세 이하의 형기 석방자 전용 채용 박람회를 개최합니다. 상하이 더프 (그룹) 유한회사, 신항 홍구 워크스테이션과 특별 박람회를 개최하다. 올해 들어 1 1 사람은 고용인의 면접을 받았고, 이 중 4 명은 고용인에 의해 현장에서 채용되었다.
3. 가정난으로 학교와 취업을 순조롭게 할 수 없는 일부 지역사회 교정 청소년에 대해 민정부부와 사회 관련 경로를 통해 자금을 모아 난관을 극복하고 취업과 학교 문제를 해결하도록 돕는다.
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