현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 온라인 법률 자문 - 세계 무연일 테마 행사 기획 3 편의 범문.
세계 무연일 테마 행사 기획 3 편의 범문.
매년 5 월 3 1 일은 세계 무연의 날로 정해졌다. 흡연은 건강에 해롭다는 것을 누구나 알고 있다. 세계 무연의 날에 대한 행사 방안은 어떻게 써야 합니까? 다음은 제가 여러분과 공유하고 있는 세계 무연일 테마행사 방안의 세 편의 모범문입니다. 참고하시기 바랍니다. 그것들을 읽어 주셔서 감사합니다.

-응? 세계 무연의 날 테마 활동 계획 모범문

-응? 우리 학생들이 어릴 때부터 흡연이 건강에 해롭다는 것을 알게 하기 위해, 동시에 아이들에게? 흡연은 건강에 해롭습니까? 이 정보는 가족에게 전달됩니다. 그래서 우리 학교에서는 다음과 같은 강의를 했습니다. 무연일? 판촉 활동.

-응? 첫째, 활동 형태와 구체적인 준비

-응? 1, 각 학년에서 반과 팀 활동을 수행하여 흡연이 개인과 사회에 미치는 피해를 파악합니다. 흑판 신문의 내용을 다음으로 바꾸시겠습니까? 무연일? 관련 내용. 각 반은 반 책꽂이에 선전을 붙였다. 담배 없어요? 구호.

-응? 2, 중학교 3 학년 학생 승진? 무연일? 주제는 회화 창작으로 각 반에서 10 점의 좋은 작품을 골라서 대대대대에 제출하는 것이다.

-응? 4 학년 학생들은 A3 종이 그룹으로 홍보합니다. 무연일? 손으로 베끼다. 각 반은 5 개의 작품을 선택하여 전시한다.

-응? 3. 5 반 (1) 과 5 반 학우들이 각각 홍보를 합니까? 무연일? 전시판 한 장. 대대대에 가서 버전을 보여주세요.

-응? 4, 5 반 학생? 무연일? 이 주제에 대해 편지를 쓰다.

선생님께 보내는 편지? 10 편의 문장, 학우에게 보내는 편지? 10 편의 문장, 가족에게 보내는 편지? 10 편의 문장.

-응? 5.6 반 (1) 과 6 (3) 반 학생들은 작은 홍보 자료를 만들어 각 학년 학생들에게 배포한다. 학생당 7 부씩 복사하다. 복사하거나 다른 색깔의 종이로 복사하세요.

-응? 6. 6 (2) 반 학생들은 대형 홍보 패널을 완성한다.

-응? (4 학년 3 반 학우들이 다음주에 국기 아래 강연을 하고, 무연일 주제를 홍보하고, 구호가 있다. ) 을 참조하십시오

-응? 둘. 행사 시간 및 장소

-응? 1. 행사 시간: 5 월 2 1-5 월 3 1.

-응? 2. 장소: 학교 운동장, 교실, 교수 건물, 교사 사무실, 학교 문.

-응? 3. 재료 준비시간: 5 월 2 1-5 월 26 일 이전.

-응? 셋째, 홍보 방식

-응? 1, 게시판 부착

-응? 2. 홍보 자료 배포

-응? 3. 빨간 스카프 방송소는 학교 내외에서 선전합니다.

-응? 넷째, 이미지 데이터 수집

-응? 4-6 학년 학급마다 작은 전문가 사진작가 한 명을 골라 촬영 임무를 완수하다. 5 월 26 일 오후 학교가 끝나기 전에 데이터 케이블을 진영 선생님께 복사해 주세요.

-응? 1, 그림 데이터

-응? 2. 비디오 자료

-응? 세계 무연의 날 테마 활동 계획 모범문

-응? I. 배경

-응? 우리 정부는 담배 통제를 매우 중시한다. 202 1 은' 세계보건기구 담배 통제 프레임워크 협약' 이 중국에서 발효된 제 4 년이자 중국의 담배 통제 준수가 가장 중요한 해다. 한편 202 1 5 월 3 1 일은 세계보건기구 개시 28 번째 세계 무연의 날이다. 이 세상의 무연의 날의 주제와 구호는 무엇입니까? 담배는 불과 물처럼 치명적인데, 담배 통제가 생명을 구할 수 있습니까? 。

-응? 세 차례의 전국 흡연 조사 결과 우리나라 청소년 흡연율이 상승세를 보이고 흡연자가 저령화되는 것으로 나타났다. 2002 년 흡연을 시작한 연령은 1984 에 비해 4 ~ 5 년 앞당겨졌다. 현재 중국 청소년 흡연자 수는 5000 만 명에 이른다. 중국 질병예방통제센터 (WHO) 가 지난해 발표한' 20 10 년 중국 담배 통제 보고서' 에 따르면 우리나라 청소년 흡연율은 6.3%, 흡연율은 23. 1% 로 나타났다. 일련의 연구 보고서는 모두 중국 청소년의 금연 문제가 매우 두드러지고 긴박하다는 것을 경고하고 있다.

-응? 둘째, 활동의 목적

-응? 세계 무연의 날을 계기로, 담배 통제의 새로운 형세와 연계하여, 지역 여건에 따라 캠퍼스 담배 통제 홍보 활동을 전개하고, 흡연과 간접 흡연의 위험성에 대한 홍보를 강화하고, 교사와 학생의 담배 통제에 대한 중시와 이해를 높이고, 교사와 학생들이 담배 통제에 적극적으로 참여하도록 독려하고, 금연 학교를 세우고, 담배 연기가 공중 보건에 미치는 피해를 줄이고, 사회 전체의 담배 통제를 지지하는 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력한다.

-응? 셋째, 활동 주제

-응? 조합? 건강한 산둥 행동? 작업 계획, 이번 캠퍼스 활동의 주제는? 캠퍼스 청소, 금연행동, 담배 거부, 나부터 시작해! -응?

-응? 넷. 행사 시간: 202 1 5 월 3 1

-응? V. 조직 구조

-응? 사회자:

-응? 공동 주최:

-응? 6. 홍보 미디어: 홍보 배너, 멀티미디어 강의, 전단지, 사진, 학생처 사이트 보도, 문등방송보도, 문등대중신문 홍보 등.

-응? 선전 수단: 담배 통제 지식 강좌, 전단지 배포, 사진전, 조직 담배 통제 캠퍼스 계약식.

-응? 여덟, 일련의 활동 계획 프로그램:

-응? 1, 학교 지도자가 이번 해석을 이끌고 있습니까? 담배 캠퍼스 라인 제어? 이벤트 계획, 이벤트 시작 발표

-응? 2. 학생 대표가 읽습니까? 금연 제안? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다

-응? 3. 담배 통제 지식 강좌를 조직하고 담배 통제 지식 전단지를 발급한다.

-응? (1) 전단지

-응? 전단지 1000 부를 준비하고 멀티미디어 교실에서 강의를 나눠주면서 흡연은 건강에 해롭다는 내용을 담고 있습니다.

-응? (2) 건강 지식 강의

-응? 용산 지역 보건 서비스 센터인 신영 주임은 흡연이 청소년에게 미치는 해악과 담배 통제 지식과 기교를 설명했다.

-응? (3) 서명 배너

-응? 두 부를 복사해서 각각 멀티미디어 교실과 학교 광장의 서명처에 놓는다. 내용이 뭐예요? 캠퍼스 청소, 금연행동, 담배 거부, 나부터 시작해! -응? ,? 첫 담배 피우는 것을 거부하고 차세대 흡연자가 되지 않습니까? 。

-응? 4. 서명 활동 및 사진 전시회

-응? (1) 사진은 길 양쪽에 있고 A4 용지 20 쪽 정도, 가는 선으로 수풀을 가로질러 당겨져 있습니다. 주요 내용은 흡연의 위험, 담배 통제 지식 및 방법이다.

-응? (2) 학교 광장에서? 담배 캠퍼스 라인 제어? 계약식, 관련 홍보원 편성, 사진전, 담배 통제 홍보 등도 병행한다.

-응? 세계 무연의 날 테마 활동 계획 모범문

-응? 첫째, 활동 배경:

-응? 20xx 년 5 월 3 일133 일? 세계 무연의 날? 사람들의 건강한 생활 방식을 옹호하고 흡연으로 인한 피해를 줄이기 위해 우리 병원 기검 부서는 5 월 3 1 일에 개최됩니까? 캠퍼스 청소, 담배 판매? 주제 활동.

-응? 둘째, 활동의 목적:

-응? 우리 병원 기검 부서는 세계 무연일의 부름에 적극적으로 응해 학생들이 흡연의 위험에 직면할 수 있도록 흡연 습관을 끊고, 간접흡연으로부터 학생을 보호한다. 금연 건강 캠퍼스를 만들어 학생들의 건강 지식을 향상시키고 향상시킬 수 있습니까? 무연일? 이 날의 의식. 흡연의 위험성을 이해하고 인식하고, 학생들의 좋은 정신모습을 확립하고 보여주기 위해 좋은 문명생활습관을 기르고, 문명적이고 깔끔하고 아름다운 캠퍼스 환경을 조성하기 위해 5 월 3 1 일에 개최됩니까? 캠퍼스 청소, 담배 판매? 。

-응? 셋째, 활동 주제:

-응? 캠퍼스를 청소하고 담배를 팔다.

-응? 넷째, 활동 시간:

-응? 3 1 2020 년 5 월

-응? V. 위치:

-응? 식당의 정문.

-응? 자동사 대상 청중:

-응? Xxxx 학원 전체 학생.

-응? 일곱째, 사전 홍보 작업:

-응? 1. 배너 홍보: 식당, 캠퍼스 간선도로에 홍보 현수막을 걸다.

-응? 포스터 홍보: 교수 건물 게시판에 포스터를 게시하십시오.

-응? 3. 입반 선전: 저녁 자습 시간을 통해 입반 선전을 한다.

-응? 4. 온라인 홍보: 도시건설 스티커를 통해 대학생 기자단이 온라인 뉴스 홍보를 합니다.

-응? 여덟. 활동 프로세스:

-응? 1. 정오에 학교가 끝난 후 기검 부서를 조직한 관리들이 식당 입구에 모였다.

-응? 일부 경찰은 현장에서 질서를 유지합니다.

-응? 3. 지도자와 학우가 도착한 후 기검 부서가 조사한 담배를 파기하기 시작했다.

-응? 4. 제안을 보세요.

-응? 5. 지도자의 연설을 부탁드립니다.

-응? 6. 현수막에 서명해 주세요.

-응? 7. 기념촬영을 합니다.

-응? 8. 현장 위생 청소.

-응? 아홉, 예상 효과:

-응? 전체 행사는 45 분, 리더쉽 연설, 예상 시간 1 시간으로 예정되어 있습니다.

-응? X. 비상 계획 조치:

-응? 노천에서 담배를 태우는 자연적 요인의 불확실성으로 인해 불시의 수요에 대비해 소화기를 준비해야 한다.

-응? XI. 참여 활동 목록:

-응? 1, 진행자: 기검부 장관.

-응? 2. 참가자: 지도자, 선생님, 학생회 전체 멤버, 전교.

-응? 열두. 사후 작업:

-응? 1, 사이트 정리 작업.

-응? 2. 보도 자료를 작성하여 공식 홈페이지에 게재합니다.

-응? 3. 기자단에게 문장 기사를 쓰고 각 뉴스 사이트에 기고하도록 요청합니다.

-응? 4. 바이두에서? 대학 맞죠? 홍보첩을 게시하다.

-응? 감사 편지 (학생 및 자원 봉사자) 를 작성하십시오.