목판

과학기술의 보급은 대중이 쉽게 이해하고 받아들이고 참여하는 방식으로 자연과학과 사회과학 지식을 보급하고, 과학사상을 전파하고, 과학정신을 발양하고, 과학적 방법을 제창하고, 과학기술 응용을 촉진하는 활동을 가리킨다.

카탈로그

소개하다

중국특색 코프

중국 과학 대중화 입법

중국 대중 과학 관리 및 활동 기관 국가 대중 과학 관리 기관

코프 활동 조직

코프관 시설 과학기술관

전문 자연박물관

코프 교육 기지

코프 캐러밴 코프 기차

대형 코프 활동 소개

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코프 캐러밴 코프 기차

대형 코프 활동

이 단락 소개 확장 및 편집

과학 사회학의 관점에서 볼 때, 과학 보급은 보편적인 사회 현상으로, 반드시 자신의' 성장점' 이 있어야 한다. 코프의 성장점은 자연과 사람, 과학, 사회가 만나는 곳에 있다. 즉, 자연 과학과 인간 사회 간의 상호 작용은 과학 대중화, 과학 대중화의 "토양" 으로서의 과학 대중화, 과학 기술 및 사회를 만들어 성장을 낳았습니다. 과학 기술 진보와 사회 발전은 코프 업무에 새로운 성장점을 제공하여 코프 사업이 생동감 있는 생명력, 강한 사회성, 시대성을 갖게 하였다. 코프는 시대를 배경으로 사회를 무대로, 국민을 주인공으로, 과학기술을 내용으로 일반 대중을 대상으로 하는' 현대문명극' 이다. 이 무대에는 전통적인 예약 프로그램이 없다. 본질적으로 과학 보급은 일종의 사회 교육이다. 사회교육으로서, 그것은 학교 교육과 직업교육과는 다르며, 그 기본 특징은 사회적, 대중적, 연속성이다. 코프의 특징은 코프 작업이 사회화, 대중화, 상습화된 코프 방식을 활용해 현대사회의 각종 유통경로와 정보 전파 매체를 최대한 활용해야 한다는 것을 보여준다. 기회를 놓치지 않고 각종 사회활동에 스며들어 규모화, 활력, 사회화의 코프를 형성해야 한다. 현대 과학기술은 매우 크고 복잡한 3 차원 구조체계로 풍부한 내포와 다양한 사회 기능을 갖추고 있다. 코프 업무에서는 과학기술 지식의 외적 효용을 중시해야 할 뿐만 아니라, 그 내면의 과학사상, 과학적 방법, 과학정신을 소홀히 해야 한다. 네 가지 수준의 지식 정보 (즉, 데이터, 정보, 지식, 지능) 중 지능이 가장 높은 수준을 차지하며, 사람을 구성하는 과학 문화의 자질 중 가장 활발하고 중요한 자질이다. 이것은 각급 지도 간부와 다른 직위의 과학기술 업무 관리자에게 특히 중요하다.

이 중국특색 코프를 편집하다.

우리나라의 인구가 많기 때문에 교육 인프라가 낙후되어 1 인당 교육 수준이 낮고 대중의 전반적인 과학적 소양 수준이 상대적으로 낮다. 게다가, 중국은 현재 경제사회 발전이 불균형한 나라이다. 공공과학의 소양은 도시와 농촌, 지역, 직업의 큰 차이가 있다. 그러므로, 중국의 과학적인 대중화는 과학적인 지식의 대중화, 과학적인 방법의 옹호, 과학적인 생각의 퍼짐 및 과학적인 정신의 전진을 포함 하 여, 과학에 서쪽 공중의 이해 보다는 더 부유한 다단계 입체 프로젝트 이다. 신중국이 설립된 이래 코프는 줄곧 공익사업으로 여겨져 * * * 와 사회 각계의 높은 중시를 받았다. 코프 관리 및 조정기구를 설립하고, 대량의 코프관과 시설을 건설하고, 다양한 형태의 코프 활동을 전개하였다.

이 중국 과학 대중화 법안을 편집하다.

2002 년 6 월 중국은' 중화인민공화국 과학기술보급법' 을 반포했는데, 이것은 세계 최초의 코프법이다. 2006 년 국무원' 전민 과학 소양 행동 계획 개요' 와 2009 년 남경은' 남경시 과학기술보급 조례' 를 공포했다

중국 코프 관리 및 활동기구라는 판을 편집하다.

신중국이 성립된 이래 우리나라는 줄곧 코프 업무를 매우 중시해 왔다. 신중국 설립 초기에는 중앙문화부에 과학기술보급국을 설립하여 전국의 과학보급업무를 이끌고 관리한다. 이후 각 부서와 지방에는 전문 코프 관리 기구가 설치되었다. * * * 국가 대중 과학 경기장 배치를 구축하기 위해 많은 돈을 투자했습니다. 중앙에서 지방까지 코프 특별 자금이 코프 활동을 지원한다. 현재 우리나라의 코프 경비는 주로 * * * * 에서 충당한다. 기술, 미디어 출판, 도시 공동체, 기업 등을 포함한 모든 업종. 과학 대중화에 적극적으로 참여하고 있습니다.

전국 과학 대중화 관리 기구.

중국 * * * 의 코프 업무 관리 ... >>

질문 2: 전국 과학기술 보급의 날 개최의 의미는 무엇입니까? 당의 16 대 보고서는 소강 사회를 전면적으로 건설하려면 과학기술을 제 1 생산력의 중요한 역할로 충분히 발휘해야 하며, 과학기술 진보와 근로자의 자질 향상에 집중해야 한다는 것을 분명히 제시했다. 세계화 시대가 발전하면서 과학기술보급교육을 강화하고 국민과학의 자질을 제고하는 것은 이미 국가 혁신 능력과 국제경쟁력을 지속적으로 제고하는 기초적인 공사가 되었다. 따라서 사회과학기술을 광범위하게 보급하는 것은 중요한 임무이자 과학교흥국 전략을 대대적으로 실시하여 자질교육을 전면적으로 추진하는 중요한 조치이다.

전국 과학기술 보급의 날 로고와 주제 공모 활동을 조직함으로써 사회 전체에서 모든 사람이 코프인, 곳곳에 코프 장소의 좋은 분위기를 조성하고, 모든 시민들의 과학 학습, 사랑, 운용에 대한 열정을 불러일으키며, 우리나라 코프 활동의 지속 가능한 발전을 위한 무한한 원천과 동력을 제공한다. (윌리엄 셰익스피어, 코프, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)

질문 3: 인기있는 과학 활동이란 무엇입니까? 구체적인 예를 들어, 코프 활동은' 과학 보급' 이며, 개념은 인류가 현재 익히고 획득한 과학 지식과 기술을 전파하는 과정이어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)

"4 진 공동체"-대중 과학 홍보 활동 개시식

다양한 형태의 대중 과학 홍보 활동을 조직하다. 심포지엄, 코프서 무료 읽기, 문명예절, 건강생활지식대회, 현장상담, 전시판 등. , 도시 공동체 문명의 건설을 촉진한다.

질문 4: 인기있는 과학 직원이란 무엇입니까? 20 10 부터 국가는 코프 업무에 종사하는 사람과 과학기술자에게 통일된 호칭을 주었다.

이전의 프랑스 코프 인원은 사업 편제 인원과 비편제 임시인원으로 나뉜다. 이 사람들의 통일된 작업 단위는 한 성 () 시 () 현 () 과학협회 (), 성 과학협 직원 약 100 명; 시급 50 명 정도 현급 약 10 명. 향진거위원회에는 직원이 없다.

질문 5: 코프 교육의 보급이란 무엇입니까?

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과학기술의 보급은 대중이 쉽게 이해하고 받아들이고 참여하는 방식으로 자연과학과 사회과학 지식을 보급하고, 과학사상을 전파하고, 과학정신을 발양하고, 과학적 방법을 제창하고, 과학기술 응용을 촉진하는 활동을 가리킨다.

카탈로그

소개하다

중국특색 코프

중국 과학 대중화 입법

중국 대중 과학 관리 및 활동 기관 국가 대중 과학 관리 기관

코프 활동 조직

코프관 시설 과학기술관

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코프 캐러밴 코프 기차

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중국특색 코프

중국 과학 대중화 입법

중국 대중 과학 관리 및 활동 기관 국가 대중 과학 관리 기관

코프 활동 조직

코프관 시설 과학기술관

전문 자연박물관

코프 교육 기지

코프 캐러밴 코프 기차

대형 코프 활동

이 단락 소개 확장 및 편집

과학 사회학의 관점에서 볼 때, 과학 보급은 보편적인 사회 현상으로, 반드시 자신의' 성장점' 이 있어야 한다. 코프의 성장점은 자연과 사람, 과학, 사회가 만나는 곳에 있다. 즉, 자연 과학과 인간 사회 간의 상호 작용은 과학 대중화, 과학 대중화의 "토양" 으로서의 과학 대중화, 과학 기술 및 사회를 만들어 성장을 낳았습니다. 과학 기술 진보와 사회 발전은 코프 업무에 새로운 성장점을 제공하여 코프 사업이 생동감 있는 생명력, 강한 사회성, 시대성을 갖게 하였다. 코프는 시대를 배경으로 사회를 무대로, 국민을 주인공으로, 과학기술을 내용으로 일반 대중을 대상으로 하는' 현대문명극' 이다. 이 무대에는 전통적인 예약 프로그램이 없다. 본질적으로 과학 보급은 일종의 사회 교육이다. 사회교육으로서, 그것은 학교 교육과 직업교육과는 다르며, 그 기본 특징은 사회적, 대중적, 연속성이다. 코프의 특징은 코프 작업이 사회화, 대중화, 상습화된 코프 방식을 활용해 현대사회의 각종 유통경로와 정보 전파 매체를 최대한 활용해야 한다는 것을 보여준다. 기회를 놓치지 않고 각종 사회활동에 스며들어 규모화, 활력, 사회화의 코프를 형성해야 한다. 현대 과학기술은 매우 크고 복잡한 3 차원 구조체계로 풍부한 내포와 다양한 사회 기능을 갖추고 있다. 코프 업무에서는 과학기술 지식의 외적 효용을 중시해야 할 뿐만 아니라, 그 내면의 과학사상, 과학적 방법, 과학정신을 소홀히 해야 한다. 네 가지 수준의 지식 정보 (즉, 데이터, 정보, 지식, 지능) 중 지능이 가장 높은 수준을 차지하며, 사람을 구성하는 과학 문화의 자질 중 가장 활발하고 중요한 자질이다. 이것은 각급 지도 간부와 다른 직위의 과학기술 업무 관리자에게 특히 중요하다.

이 중국특색 코프를 편집하다.

우리나라의 인구가 많기 때문에 교육 인프라가 낙후되어 1 인당 교육 수준이 낮고 대중의 전반적인 과학적 소양 수준이 상대적으로 낮다. 게다가, 중국은 현재 경제사회 발전이 불균형한 나라이다. 공공과학의 소양은 도시와 농촌, 지역, 직업의 큰 차이가 있다. 그러므로, 중국의 과학적인 대중화는 과학적인 지식의 대중화, 과학적인 방법의 옹호, 과학적인 생각의 퍼짐 및 과학적인 정신의 전진을 포함 하 여, 과학에 서쪽 공중의 이해 보다는 더 부유한 다단계 입체 프로젝트 이다. 신중국이 설립된 이래 코프는 줄곧 공익사업으로 여겨져 * * * 와 사회 각계의 높은 중시를 받았다. 코프 관리 및 조정기구를 설립하고, 대량의 코프관과 시설을 건설하고, 다양한 형태의 코프 활동을 전개하였다.

이 중국 과학 대중화 법안을 편집하다.

2002 년 6 월 중국은' 중화인민공화국 과학기술보급법' 을 반포했는데, 이것은 세계 최초의 코프법이다. 2006 년 국무원' 전민 과학 소양 행동 계획 개요' 와 2009 년 난징시는' 남경시 과학기술보급조례' 를 반포했다.

중국 코프 관리 및 활동기구라는 판을 편집하다.

신중국이 성립된 이래 우리나라는 줄곧 코프 업무를 매우 중시해 왔다. 신중국 설립 초기에는 중앙문화부에 과학기술보급국을 설립하여 전국의 과학보급업무를 이끌고 관리한다. 이후 각 부서와 지방에는 전문 코프 관리 기구가 설치되었다. * * * 국가 대중 과학 경기장 배치를 구축하기 위해 많은 돈을 투자했습니다. 중앙에서 지방까지 코프 특별 자금이 코프 활동을 지원한다. 현재 우리나라의 코프 경비는 주로 * * * * 에서 충당한다. 기술, 미디어 출판, 도시 공동체, 기업 등을 포함한 모든 업종. 과학 대중화에 적극적으로 참여하고 있습니다.

전국 과학 대중화 관리 기구.

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질문 6: 커뮤니티가 펼칠 수 있는 코프 홍보 활동 내용에는 코프 홍보 자료 배포, 무료 상담 및 컴퓨터 수리 서비스, 코프지식 문답상 퀴즈 등이 있다.

사회실천회원들은 지역사회활동센터에 와서 필요한 코프 홍보용품으로 코프홍보소를 만들어 이날 홍보활동에 투입했다. 이 가운데 코프지식문답활동은 지역사회 주민, 특히 어린이들의 열렬한 참여를 끌어들였다. 어떤 주제들은 많은 어린이들을 난처하게 만들었지만, 그들은 서로 돕고 학부모에게 묻는 방식을 통해 새로운 지식을 배우고, 질문에 정확하게 대답하며, 자신을 위해 녹색식, 마우스 패드, 헤드폰 등 작은 선물을 받았다. 이 행사는 또한 지역사회 주민들을 위해 코프 서적을 무료로 준비하고, 지역사회의 눈에 띄는 위치에 소형 안전지식 전시판을 설치하고, 안전지식 브로셔를 발행하며, 지역사회 주민들이 더 많은 과학지식을 이해하고, 과학적 소양을 향상시키고, 지역사회 코프 업무를 촉진할 수 있도록 돕는다.

지역사회는 코프 현수막, 코프 전시판을 최대한 활용하고 홍보 자료를 배포하고 저탄소 생활, 묘수 등 일상적인 코프 지식을 홍보하며 관할 구역 군중의 과학기술 문화 생활을 크게 풍요롭게 했다. 이와 함께 주민들이 언제 어디서나 코프 지식을 배울 수 있도록 관할 구역 주민들을 조직하여 지역사회에서 원거리 교육에 대한 건강 지식 강좌를 시청했다. 시청과 학습을 통해 코프 건강 지식을 강화하고 과학, 환경, 문명의 생활 이념을 제창하며 관할 지역 주민들의 호평을 받았다.

지역사회는' 중화인민공화국과학기술보급법' 홍보란, 사회공덕교육의 창문, 정신문명장랑 등 코프교육진지를 열어 주민들 사이에 일반법수업을 개설하고 법률지식을 보급하며 지역사회 청소년 과학, 사랑과학, 과학학을 광범위하게 교육함으로써 과학, 문명, 건강한 생활분위기를 형성하려고 노력한다. 둘째, 행사는 거리 단위와 세 자영업자의 대대적인 지지를 받았으며, 코프일의 홍보활동에 대한 참여 범위를 넓혔다. 이번 의미 있는 사회활동은 청소년에 대한 코프 교육을 강화하고 청소년의 과학문화 소양을 높였다. 과학 지식을 더욱 보급하고, 과학적 방법을 제창하고, 코프의식을 높이다. "과학을 사랑하고, 과학을 말하고, 과학을 배우고, 과학을 사용한다" 는 좋은 분위기를 조성했다.

질문 7: 대중 과학 협회는 무엇입니까? 20 10 부터 국가는 코프 업무에 종사하는 사람과 과학기술자에게 통일된 호칭을 주었다. 이전의 프랑스 코프 인원은 사업 편제 인원과 비편제 임시인원으로 나뉜다. 이 사람들의 통일된 작업 단위는 한 성 () 시 () 현 () 과학협회 (), 성 과학협 직원 약 100 명; 시급 50 명 정도 현급 약 10 명. 향진거위원회에는 직원이 없다.