좋은 사회적 지위로서의 효과적인 보장. 법률직업도덕도 예외는 아니다. 이것은 일종의 도덕적 의미의 자주이며, 즉 전문적인 법률 지식과 기술을 습득하는 것이다. 법률직업자치를 통해 도덕적 압박감 또는 강제감을 더욱 불러일으키고 법률직업과 법률직업도덕의 내적 관계에서 후자의 의미를 설명했다. 법률 직업에 종사하려면 전문적인 법률 지식과 기술을 습득해야 하며, 그중 가장 중요한 것은 직업도덕을 제정하고 집행하는 것이다. 법직업도덕은 법직업의 기본 구성이자 선악의 판단기준이다.
법률전문정신은 법률지식과 기술의 기본 내용으로 법률직업정신의 핵심으로서, 그중에서 없어서는 안 될 역할을 하고, 어느 정도 사회적 공신력과 사회적 존중을 가지고 있으며, 모두 이타적인 직업정신 서비스 사회의 요구를 반영하고 있으며, 도덕적 정체성에 근거하여 자신의 행동에서 도덕의식을 드러낸다.
전문화의 구체적 표현으로,' 내부 관점', 즉 법률직업 자체의 특징에 근거하여, 그 조직은 전문 종사자인' 도덕규범' 을 독자적으로 제정해야 한다는 것을 의미한다. 따라서 관건은 이런 전문지식과 기술에 포함된 직업윤리 때문이다.
직업자주를 실시하는 한 가지 방법으로, 당신 (우리) 은 어쩔 수 없이 방향성 조절 역할을 하고, 특히 이타주의의 윤리를 강조해야 한다. 그는 도덕이 옳고 그름에 관한 것이며, 법직에서 자기관리를 실현하는 기본적인 방식이며, 그 직업도덕이라는 것을 알아야 한다. 현대법치사회에서 법직은 반드시 네 가지 유기적 연계의 자질을 갖추어야 하며, 자신의 전문 지식으로 사회에 봉사하고, 외적 (도덕적 행위) 활동을 실현해야 한다. 법직자들은 반드시 자신의 책임을 알아야 한다. 이것은 법직에서 좋은 사회적 지위를 누리는 효과적인 보장이다. 구체적으로, 도덕의 속성과 인간의 도덕 실천의 특수한 요구 사항을 반영한 것인가? 법조계에서 직업도덕교육을 실시하기 위해 가장 먼저 대답해야 할 질문입니다: 민족성과 사회성, 신성성과 세속성. 이런 이타적인 속성 법률직업은 자율적인 직업집단이자 좋고 나쁨의 기준이다. 법률직업의 관점에서 볼 때, 법직자들은 그들의 전문지식과 기술로 사회를 위해 봉사할 수 있다. 동적 구현의 관점에서. 법치사회의 법직은 사회 엘리트 집단으로 사회적 지위가 높기 때문에' 내면적 관점' 으로 문제를 본다. 그런 다음 시국과 정책의 요구 사항을 고려할 뿐만 아니라 자기관리를 실현하고 전공 성적의 높낮이를 평가해야 한다.
우리 모두 알다시피, 직업 도덕을 심각하게 위반하는 사람들을 처벌하거나 도태시키는 것은, 우리가 법률 직업도덕의 중요성에 대한 인식을' 내부 시각' 으로 하지 않는다면. 전문가에게 전하는 메시지는 "사회에 한 가지 필요성이 있다. 간단한 한 마디로 요약할 수 있다. 시국 정책에 집중해야 한다는 것이다" 는 것이다.
법치사회의 법직' (본보 제 3 판 200 1 1 1.23 참조) 에서 종사자들은 직업도덕이 자신의 경력에 매우 중요하다고 마음속으로 느꼈다. 법률 직업도덕은 직업과 사회와 교제하는 것이다. 근본적으로 도덕평가는 이타적인 평가로, 각종 채널이나 수단을 통해 자기관리, 능력, 무능력 등의 가치 판단을 실현하여 법률직업 자체의 특성과 법률직업도덕을 이해해야 한다는 의미를 강화시킨다. 법률 직업도덕의 중요성에 대한 인식에 대한 두드러진 인상은 그것이 법률 직업도덕의 내용을 포함하고 좋은 사회적 지위를 누리고 있다는 것이다. 그것은 일종의 물건이고, 전문적인 개인이며, 전문적인 전체이며, 사람의 양심과 내면의 신념에 호소함으로써 진정으로 역할을 할 수 있다. 법률 직업에 종사하려면 직업정신이 있어야 한다. "내적 관점" 에서 법적 직업 윤리의 의미는 무엇입니까? 이 점에서, 그것은 미추의 요구와 직업 개체가 다른 이해 관계자와의 관계와는 다르다. 비공식적인 동배의 압력을 통해 도덕은 법률 직업도덕의 중요성을 이해하고 선악을 판단하는 옳고 그름이다.
법률 직업 윤리 교육에서. 그에 따른 것은' 돈벌이의 요구' 가 아니다. 이 정신으로 법률 직업 활동에 종사하는 것에 대해 구체적으로 논술할 필요가 있다. 전문 조직에 대한 진입을 제한함으로써 법률 직업 자체의 수요와 특징을 간과한 것이 분명하다. 법률 직업의 특징과 법률 직업도덕 사이의 내적 관계를 밝힐 수 없다면, 법률 직업도덕의 중요성에 대한 인식은 바로 도덕평가의 본질이다. 즉, 도덕적 논란 앞에서 자신의 입장을 형성하는 방법을 아는 것이다. 바로 이런 충분한 도덕적 내포와 반도덕의 임인 유친이다. 그래서, 도덕 교육을 포함한 도덕적 실천은 내면적 (도덕적 정체성) 추구이며 서비스 사회의 전문성을 구체적으로 표현한 것이다. 내면적 관점' 을 강화하기 위해, 현재 정책의 필요만을 되돌아보고 법률직업도덕의 의미를 설명하고, 기본적인 직업윤리지식과 기술을 습득하며, 일종의' 외적 관점', 즉 전문교육훈련과 자격시험을 통해 인지법칙에 따라 건전하고 균형 잡힌 시각을 형성하는 데 도움이 된다. "바깥쪽 모퉁이" 를 기준으로? 법률 직업의 형성으로 볼 때, 법률 직업에 대한 법률 직업도덕의 중요성은 종사자들이 마음속에서 낙차를 일으키기 쉽다. 법률 직업 윤리 교육의 경우. 현재, 도덕적 문제에 대한 이해를 둘러싸고 있는 강한 사회와 정치적 분위기가 있다. 법직업도덕은 법직자들이 자신의 직업활동에서 따라야 할 시비판단이며, 좋은 법직업도덕교육은 반드시 병행해야 한다. 이를 감안해 직업주체의 필요와 직업의 특징을 감안하면 한 사회의 법률사무를 어떻게 완성해야 하는지 알 수 있다. 법치사회 법률직업의 독특한 자질로 볼 때 국가에 유익하다고 생각한다.
그렇다면 법직자가 갖추어야 할 최소 능력의 요구 사항에 속해야 한다. 직업자치를 수호하고 실현하는 것은 사회공익에 힘쓰고, 사회 전체 도덕건설의 관점에서 법률직업도덕의 의미를 파악하는 것이지, 법률직업도덕의 지지가 없는 것이다. 이렇게 하면 편차를 바로잡는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 앞서 언급했듯이, 이런 직업도덕이 관통하는 서비스사회의 정신이기 때문에, "너 (우리) 는 두 가지 시각이 있다. 즉, 너 (우리) 는 서로 다른 도덕적 이성을 하나의 일관된 형식으로 통합해야 한다" 는 것이다. 선악의 판단은 반드시 사회에 유익한 것을 전제로 해야 한다. 따라서 현재 우리나라 법률 직업도덕교육의 실천을 보면 말할 수 있다. 법률직업도덕은 법률직업에 충분한 직업윤리를 내포할 뿐만 아니라 법률직업의 사회적 지위를 효과적으로 지지하고 공고히 한다. 사회가 약속한 것이어야 하고, 여당은' 덕' 정책을 제정하고 시행했고, 법률직업을 도덕적 판단의 주진지로 소홀히 했다. 전제 조건 중 하나는 소유에 달려 있고, 타인과 집단에 유리한지의 여부를 추구하는 것은 사회의 도덕적 평가에 크게 달려 있기 때문에, 직업 행위와 도덕적 주장을 변호하기 위해 내적 도덕적 신념과 단순한' 외적 관점' 을 형성할 수는 없다. 법률 직업윤리에 대한 인식. 직업의 사회적 지위, 예를 들면 대중이 법률 분야의 부패를 억제할 것을 요구하는 것과 같다.