아이는 부모의 동반이 가장 필요하다. 현재 많은 가족들이 모두 일을 해서 돈을 벌고 있기 때문에 바쁘다. 그들은 아이들과 함께 할 수 있는 시간이 매우 적고, 아이들은 따뜻함과 배려를 느끼지 못한다. 자녀가 부모의 동행이 가장 필요할 때를 공유합시다.

아이가 부모의 동반이 가장 필요한 시간은 1 이다. 그들이 1 살이나 3 살이 되기 전에.

세 살 전 아기는 엄마의 관심과 동행이 가장 필요했다. 첫째, 이 시기는 친자 관계를 양성하는 중요한 시기이다. 둘째, 이 기간 동안 아기는 새로운 것을 많이 배우고 있는데, 아기 언어 계몽의 절정기라 가족들은 방심해서는 안 된다.

하지만 부모들은 보통 아이가 두 살 때 출근하기 시작하는데, 두 살에서 세 살까지의 과도기를 놓친다. 아기가 이 과도기에 반항적이었다는 것을 알아야 한다. 바로 그의 내면의 반항 때문에 마보가 더 많은 관심과 지도가 필요했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 마보가 그동안 아기의 감정을 소홀히 한다면, 아기에게 지울 수 없는 흉터만 남게 되고, 아기의 성격상의 결함도 생기기 쉽다.

둘째, 당신이 아플 때

모든 사람은 병이 났을 때, 특히 아기가 연약하다. 아이가 어렸을 때 면역체계가 잘 발달해 각종 병균에 침입해 감기에 자주 걸리고 열이 난다. 아이가 아플 때, 그들은 마보의 관심과 보살핌이 필요하다. 이때는 아이의 심리적 범죄가 취약할 때이기 때문이다. 마바오가 그동안 아이에 대한 보살핌을 소홀히 했다면, 그녀는 아이가 자신에 대해 점점 냉막 중이라는 것을 알게 되어 부모-자녀 관계가 모순될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

그러므로 아이가 아플 때, 어머니는 반드시 더 많은 주의를 기울여야 한다.

셋째, 좌절하다

아이가 배워야 할 것이 많기 때문이다.' 우리에게도 흔한 것은 아이들에게도 신기하고 신선하며, 아이가 알 수 없는 것을 너무 많이 접하기 때문에 항상 좌절과 모르는 것을 만나게 되기 때문에, 아이가 이런 상황에 처했을 때, 어머니가 격려해 주고, 아이를 더욱 자신있게 해 줄 필요가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 아이의 자신감을 키우는 것이 중요하다는 것을 알아야 한다. 아이의 자신감을 키워야 아이가 앞으로 더 멀어질 수 있다.

아이는 이 세 시기 동안 어머니의 보살핌이 가장 필요했고, 엄마도 아이를 잘 보살펴야 하고, 아이에게 시간을 좀 내주어야 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

아이가 부모의 동반이 가장 필요한 기간 2. 아이가 가장 동반해야 할 연령대는 2~7 세다. 하지만 현실적으로 많은 부모들은 하루 종일 아이에게 얽매이는 것이 귀찮고, 친자 활동이 지루하며, 아이의 동반을 부담으로 여긴다. 사실 부모가 진정으로 아이와 친해지는 단계는 유아기뿐이다. 아이가 걸음마를 배우고 말을 배우는 것은 부모를 떠나 더 큰 세상을 보는 것이다.

인생은 처음부터 이별이 될 운명이다. 그러므로 우리는 부모의 자녀 동반을 하나의 임무나 공헌으로 여기지 말고 일종의 복지로 여기며, 이런 복지는 기한이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 아이가 천천히 자라면, 그는 자신이 원하는 세상을 찾기 위해 몇 번이고 필사적으로 빠져나갈 것이며, 당신의 동반자가 필요하지 않게 될 것이기 때문에, 아이를 동반하는 것은 모든 부모가 반드시 쟁취해야 할 권리이다. (조지 버나드 쇼, 가족명언)

부모가 없는 아이는 어떻게 될까?

아이의 인간관계가 악화되었다.

많은 부모들은 일 년 내내 바쁘게 일하며 아이를 노인에게 맡기고 1 년 동안 거의 만나지 않는다. 비록 그들이 자녀에게 좋은 물질적 조건을 주지만, 노인이 그들을 귀여워한다 해도, 결국 부모의 자녀의 마음 속에 있는 지위를 대신할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 심리학 연구에 따르면 아이들은 0 ~ 7 세 때 장기간 부모와 헤어지면' 친자 중단' 의 심리적 트라우마를 받아 성격상 자기폐쇄, 자신감 부족, 외부와의 교류를 꺼리는 등 나타났다. 이것들은 모두 부모님이 앞으로 어떤 돈으로 돌려받을 수 없는 고통이다.

아이는 쉽게 나빠진다.

아이의 성격, 이상, 생활방식의 80~90% 는 3~7 세에 형성되어' 습시멘트 기간' 이라고 불리는데, 이는 이때 아이의 성격이' 습시멘트' 처럼 구체적이고 가소성이 있다는 뜻이다. 일단 놓치면' 시멘트' 가 점차 굳어지고, 성격은 기본적으로 고정되어 있어 바꾸기 어렵다. 따라서 이 단계에서 자녀들은 부모의 동반이 더 필요하며, 그래야 건강하게 성장할 수 있습니다. 아이가 옳고 그른 것을 분간할 능력이 없을 때, 부모는 그에게 무엇을 해야 하는지, 무엇을 만져서는 안 되는지 말하지 않고, 배우기 쉽다.

냉막 친자 관계

0~7 세는 사실 친자 관계 육성의 중요한 시기이다. 어떤 사람들은 "3 년이 짧으면, 부모는 앞으로 30 년 안에 보충할 것" 이라고 말한다. 사실, 실생활에서 부모는 아이의 어린 시절에 결석한 것으로, 앞으로 메우기가 어려울 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 어려서부터 일년 내내 애정이 부족하고 안정감이 부족한 환경에서 자랐고, 부모와 제대로 지내는 방식을 경험하지 못했다. 어떻게 하면 그들이 독학으로 인재가 되도록 하고, 앞으로 자발적으로 부모에게 접근할 수 있습니까?

부모는 어떻게 아이들에게 양질의 동반자를 줄 수 있습니까?

부모의 정서가 안정되다.

부모가 자녀와 함께 있을 때 항상 부정적인 에너지로 가득 차 있고 정서가 불안정하다면, 동행하지 않는 것이 낫다. 긴장된 감정은 아이의 심리건강을 손상시킬 수 있고, 또한 아이가 몸과 마음을 펴기 어렵고, 진정으로 세상을 느끼고 인지하는 데 집중하기 어려워 아이의 성장을 제한할 수 있다. 아이들이 감정을 처리하는 방식에도 영향을 미칩니다. 아이는 잠정적인 감화에서 부모의 조급하고 화를 잘 내는 성질을 배워서 정서가 낮아졌다.

숙제를 하든 아이와 게임을 하든, 가장 중요한 것은 평화롭고 명랑한 마음으로 아이에게 심리적인 평온과 안정감을 주는 것이다. 그는 세상을 더 쉽게 탐구하고 자신을 할 것이다. 자녀와 함께 있을 때 가능한 한 불안과 짜증을 풀고 자신의 감정을 잘 처리해 주세요. 마음을 가라앉히고, 아이와 함께 있는 매 순간을 즐기고, 더 너그러운 마음으로 아이를 대하는 행동을 즐기며, 그의 빛나는 점과 자질을 감상하는 법을 배운다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

적극적으로 호응하여 전력투구하다.

많은 부모들이 자녀와 함께 시간을 보내려고 하지만, 자녀와 함께 하는 실제 과정에 완전히 참여할 수는 없습니다. 그들은 종종' 딴생각' 을 한다: 핸드폰을 하거나, 아이의 말을 무시하거나, 대강대강 대답한다. 이런 부모는 단지' 동반하는 척' 일 뿐, 아이들은 감정적인 냉막, 소홀함을 느끼고 친자 간의 감정을 증진시킬 수 없다.

아이에게 도움이 되는 동반은 긍정적인 반응과 전심전력과 불가분의 관계에 있다. 그가 당신에게 묻는 질문에 진지하게 대답하고, 그가 당신과 상호 작용할 때 큰 흥미를 보이며, 그의 세계에 들어가려고 노력하며, 아이가 "그 안에 있고, 마음은 먼 곳에 있다" 는 것이 아니라, 당신과 그가 같은 시공에 있다는 것을 느끼게 한다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) (알버트 아인슈타인, 시간명언). " 이렇게 고퀄리티의 동반자는 한 시간밖에 안 되어도 마음이 편치 않은 하루보다 나을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 품질명언)

하지만 많이 간섭하고, 아이들이 스스로 생각하도록 하고, 스스로 문제를 해결하게 한다.

효과적인 동반은' 가정부식 부모' 도 아니고, 과도한 동반도 아니다. 필요한 경우 도움을 주는 것 외에 자기도 모르게 개입하고 통제하는 아이의 욕구를 보는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 불필요한 간섭은 아이의 발전을 제한하고, 아이의 주의력을 파괴하고, 아이의 성장 리듬을 혼란시킬 수 있다.

안전한 범위 내에서 부모는 마음을 편안하게 하고, 아이를 자신의 세계에 몰입시키고, 마음껏 탐구하고, 시도하고, 독립적으로 생각하고, 문제를 해결해야 한다. 가끔 잘못을 저지르고 옷을 더럽히고 넘어지고 손해를 보는 것은 문제가 아니라 아이가 성장하는 과정에서 소중한 경험이 될 수 있다.

아이와 함께 성장하고 진보하다.

어떤 부모들은 아이와 함께 있는 것이 개인의 공간을 포기하는 것을 의미한다고 생각한다. 이것은 옳지 않다. 부모는 자녀와 함께 있는 동안 자신의 일에 전념하고 자녀와 함께 학습 진보를 즐길 수 있다. "예교는 말로 전하는 것보다 중요하다" 는 말은 이미 너무 많이 말했는데, 학부모가 "솔선수범" 의 중요성은 자명하다. 아이들은 부모가 열심히 일하고, 독서에 집중하고, 끊임없이 자신을 높이는 것을 보면 큰 영향을 받고, 무의식적으로 부모를 바라본다.

부모들은 아이들에게 좋은 본보기를 보여 주고 싶어하기 때문에 자신을 잘 하려고 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이는 부모가 이렇게 하는 것을 보면 더 나아지려고 노력할 것이다. 이것은 일종의' 양방향 동반' 이다. 부모가 자녀와 함께 있으면서도 자신의 성장을 잊지 않고 아이와 함께 노력하며 함께 발전하는 것도 좋은 일이다.

아이가 부모의 동반이 가장 필요할 때 3. 부모와 아이가 함께 지내는 네 가지 황금시간.

첫째, 자기 전에

잠은 하루 중 가장 느긋할 때이자 부모와 아이가 함께 지내기에 가장 좋은 시간이다. 부모는 아이에게 잠자리에 들기 전 이야기를 읽어 줄 수도 있고, 아이가 그날의 재미있는 이야기를 잘 듣고 친구처럼 아이와 교류할 수도 있다. 마지막으로, 서로 잘자라고 말하고, 아이의 이마에 입맞추며, 그를 즐거운 마음으로 잠들게 했다.

둘째, 식사할 때

가족이 밥을 먹을 때 함께 앉아 있는 것은 매우 드문 일이다. 많은 학부모들이' 식탁 교육' 을 좋아해서 상에 오르자마자 아이들을 비판하기 시작했다. 이런 행위는 아이를 우울하게 하고, 식사를 줄이며, 심지어 음식을 배척할 수도 있다. 과거에는 친자 관계를 망칠 뿐만 아니라 영양실조도 초래하였다. 밥 먹기 전에 아이에게 무엇을 먹고 싶은지 물어보고, 아이에게 요리를 씻고, 요리 과정에 참여하게 하고, 식사할 때 불쾌한 일을 언급하지 말고, 친자 관계 수립에 도움이 된다.

셋째, 아플 때

아이가 아플 때 부모의 동반과 위로가 가장 필요하다. 아이가 병이 났으니, 반드시 시간을 내어 그와 함께 해야지, 혼자 병을 견디게 해서는 안 된다. 그는 틀림없이 부모에게 실망했을 것이다.

넷째, 퇴근 후의 부모님

하루의 일이 끝나면, 부모는 집에 돌아오면 분명히 푹 쉬고 싶을 것이며, 종종 아이들이 게임을 하자는 초대를 거절하기도 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하지만 자녀와 게임을 하는 데 얼마나 많은 시간을 할애할 수 있습니까? 핸드폰을 적게 하고 아이를 많이 모시다. 그는 매우 행복 하 고 당신을 더 사랑 합니다. 소호로 돌아가서 더 많이 보세요.