한 편의 작품을 자세히 보고 나면 모두가 많이 이해했을 거라고 믿었기 때문에 피드백을 어떻게 쓰는지 진지하게 생각해 봐야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 피드백 어떻게 쓰는지 알고 싶어요? 다음은 제가 여러분께 가져온 2023 요녕 가정교육 공익대강당에 대한 8 개의 논평입니다. 참고하시기 바랍니다!
2023 년 랴오닝 () 성 가정교육 공개 수업 (엄선된 문장 1) 에 대한 사고는 교육부 관공위가 주관하는 가정교육 공개 수업에 의해 시작되었다. 방송이 되자 학교와 학부모들 사이에서 시청과 공부의 큰 붐이 일었다. 학급, 위챗 모멘트 안의 학부모들이 잇달아 공개 수업을 전달하여' 가정교육, 도덕교육' 을 둘러싸고 있다.
첫째, 가정생명교육의 중요성은 아이의 건강한 성장을 위한 효과적인 긍정적인 에너지를 제공하는 데 있다.
부모의 모범의 힘, 부모는 솔선수범하여 아이에게 긍정적인 에너지를 주어야 한다. 아이는 복제품이고 부모는 원본이다. 아이들 앞에서 좋은 이미지를 세우고, 좋은 습관을 기르고, 좋은 가정 분위기를 조성한다. 과학기술이 발달한 오늘날, 부모의 생활과 일은 휴대폰과 컴퓨터와 불가분의 관계에 있다. 하지만 집에 돌아오면, 우리는 핸드폰을 내려놓고, 컴퓨터를 멀리하고, 아이와 함께 책을 읽거나, 아이를 데리고 야외로 나가 자연으로 들어가 자연을 느끼고 사랑하고, 자연의 꽃, 물고기, 벌레는 모두 자신의 생명을 가지고 있으며, 모든 생명을 잘 대하고, 자연을 존중하고, 생명을 두려워해야 한다고 말해야 한다.
둘째, 초등학생 생명교육: 아이들이 생명의 내용을 이해하고 삶의 즐거움을 느낄 수 있도록 도와준다.
모든 생명이 세상에 오는 것은 쉽지 않다. 모든 생명이 이 세상에 온 것은 사실 기적이다. 우리는 생명의 모든 기적을 사랑하고, 자신을 사랑하고, 부모를 사랑해야 한다. 또한 다른 사람들에게 관심을 갖고, 다른 사람들에게 관심을 갖고, 다른 사람들을 돕습니다. 다른 사람이 상처를 받을 때, 다른 사람의 고통을 보면 자비심이 있어야 하고, 다른 사람을 해치지 말아야 한다. 다른 사람과 사이좋게 지내다. 다른 사람이 도움이 필요할 때 적극적으로 다른 사람을 돕다. 돕는 과정에서 남을 돕는 즐거움을 누리다. 이것이 바로 생활의 행복이다.
셋째, 생명교육은 아이들에게 건강한 삶을 주는 힘이다.
자신의 생활과 주변 사람들의 생활 사이의 관계를 알다. 엄마와 아빠는 아이들을 키우고, 엄마와 아빠는 아이들에게 좋다. 선생님은 학생을 가르치고, 선생님은 학생을 가르치는 풍채가 있다. 따라서 집에서는 어른을 존중하고, 학교에서는 선생님을 존중하고, 감사하는 법을 배우고, 삶에 감사하고, 삶에 감사해야 한다. 인생의 여정, 인생의 괴로움, 진퇴의 선택, 모든 사람이 생로병사하고 죽음을 직시해야 한다는 것을 안다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 병을 적게 앓기 위해서, 우리는 좋은 식습관을 기르고 체육 단련을 많이 해야 한다. 어떤 질병에도 가장 좋은 약은 강력한 면역력이다. 너는 많은 인생의 선택을 하고, 진퇴를 알고, 인생의 길을 잘 걸어야 한다.
넷째, 학부모가 가정생활에서 아이에게 생명교육을 하는 역할을 발휘한다.
부모는 우선 가정의 주인이다. 그들은 생활할 수 있는 능력이 있어야 하고, 잘 살고, 자신의 아이와 가족을 정성껏 대하고, 아이들에게 긍정적인 인생관을 전달해야 한다. 둘째, 가족 디자이너, 질서 정연하고 품위 있고 따스하며, 삶을 의식감 있게 만들고 싶어 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 가족 명절이나 가족 생일에 모두 함께 앉아서 밥을 먹으며 가정생활을 격조로 가득 채웠다. 셋째, 부모는 가족의 게임 왕이다. 아빠는 아이와 함께 게임을 하고, 엄마는 아이에게 이야기를 들려주며, 가정을 생기와 활력으로 가득 채웠다. 학부모는 자신의 흥미를 키워야 한다. 마지막으로, 부모는 가정의 철학자이며, 그들은 총명한 부모여야 한다. 가정이 좌절과 어려움에 직면했을 때, 어려움에 직면하고 올바른 인생관과 가치관을 아이들에게 전달해야 한다.
나의 노력을 통해 가족들이' * * * 시간미' 를 만들 수 있도록, 아이가 앞으로 얼마나 멀리 가든지 영원히 걱정하게 하고, 생각할 때마다 따뜻하며, 어떤 좌절을 겪든 집에 가고 싶어, 집에 갈 수 있도록, 사랑의 항구!
2023 요녕 가정교육 공익대강당 (정선 2 부) 이 배운 가정교육에 대한 학습을 복습하면서 한 아이의 성장과 성공에 대한 가정교육의 중요성을 실감하게 했다. 다음으로, 나는 이번 훈련이 나에게 준 감정에서 나의 체험에 대해 이야기할 것이다.
첫째, 가정 교육 관념을 쇄신하여 학생 교육 발전을 촉진하다.
가정 교육의 현황을 먼저 말해 보자. 학생들의 좋은 행동 습관의 형성은 반드시 좋은 학교 교육과 좋은 가정교육이 긴밀하게 협조한 결과일 것이다. 하지만 선생님은 학교가 일주일 동안 고생해서 가족의 부정적인 교육이 하루도 견딜 수 없다고 생각하곤 했다. 우리의 교육 실천에서, 현재의 가정 교육 방식은 주로' 야심찬' 유형이라는 것을 발견하기 어렵지 않다. B "중량 점수" 유형. C "가자" 유형. 그 이유는 가정교육의 초현실과 불일치가' 아이의 성공을 기원한다' 와' 자연에 순응하라' 는 가정교육 모델의 주요 핵심이라는 점이다. 소위' 초현실주의' 란 부모가 아이들을 정확하고 객관적으로 대하고 교육할 수 없다는 것이다. 그들은 종종 아이들에 대한 높은 평가와 기대를 가지고 있으며, 종종 이웃, 동료, 친구의 장점으로 아이의 성패를 판단하여 심리적 불균형을 초래한다.
둘째, 가정 교육에 대한 학교 교육의 지도
학교 교육과 가정 교육이 힘을 합쳐야 우리의 교육이 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다. 따라서 학교는 학부모 학교와 가정 방문을 최대한 활용해 가정 교육을 전면적으로 지도해야 한다. 아이는 교육의 대상이다. 아이를 애완동물로 취급하지 말고, 아이의 권리를 박탈하지 마라. 아이가 바친 모든 것을 감상하고, 아이가 이룬 약간의 발전을 감상하며, 심지어 아이의 실패를 감상하는 법을 배워서, 아이가 부모가 그의 영원한 후원이라고 느끼게 한다. 학부모의 친숙도를 높이는 데 통일된 내용과 기준을 적용해 교육과 평가를 진행한다. 학교는' 어떻게 하는가' 에 초점을 맞추고, 가정은' 어떻게 하는가' 에 초점을 맞추고 있다. 학교와 가정은 밀접하게 협조하고, 실천에 치중하고, 시기적절한 피드백을 하고, 솔선수범하고, 격차를 찾아내며, 근본적으로' 교육은 학교에 의지하여 천하를 얻는다' 는 수동적인 국면을 극복한다.
요 이틀간의 공부 끝에 나는 아직 가정교육에 대한 지식이 많다고 느꼈다. 하지만 저는 이틀 동안의 강의로부터 많은 것을 배웠습니다. 나는 내가 배운 것을 실천에 응용할 것이다. 어머니로서, 나는 학교에서 학생들을 교육할 뿐만 아니라, 집에 돌아오면 아이들을 교육할 것이다. 나는 가정 교육 전문가의 양성이 여러 세대가 다 갈 수 없는 여정이라고 믿는다.
2023 년 랴오닝 () 성 가정교육 공익대강당 () 에 대한 생각 (발췌 3) 가정교육을 어떻게 전개하고 어떻게 효율적으로 * * * 가교교육을 실현할 수 있을까? 곤혹과 의문으로 나는' 구름 위 제 5 회 신가족교육문화제' 를 자세히 살펴보고 깊은 감명을 받고 답을 찾았다.
나는 아이의 문제가 부모의 불안을 불러일으켰다고 생각했었다. 진묵 선생님' 학부모가 쌍감소 대처법' 이라는 강연을 들으면서 학부모 자신의 불안과 허영심, 아이의 시각에 서 있지 않은 문제, 공부와 탐구에 대한 관심 부족, 부모-자녀 관계 부진, 학부모가 아이의 즐거움으로 가득 찬 주동적인 학습과 좋은 심신 건강을 호위하는 것을 막았다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 진묵 선생님의 강연은 우리에게 초조함을 내려놓고 부모님의 응당한 모습으로 돌아가라고 말했다. 아이의 심신 건강, 아이의 일상생활에 더 많은 관심을 기울이고, 성적 시험과 불가분의 관계를 맺지 말고, 명상으로 아이와 함께 성장하고, 아이와 함께 운동과 독서를 하고, 좋은 도덕적 본보기를 세우고, 아이를 생활과 노동에서 지능과 사회적 경험을 쌓도록 지도하고, 아이에게 인생을 치유할 수 있는 어린 시절을 갖도록 해야 한다.
이것은 양질의 교육 이념의 충돌로 우리에게 깊은 계시를 주었다. 물론, 관건은 잘 생각해서 집행하고 시행하는 것이다. 우리는' 쌍감소' 정책을 만나' 쌍감소' 의 동풍을 통해 지속적인 좋은 교육과 아름다운 성장을 이끌어가는 것을 다행스럽게 여겨야 한다!
2023 요녕 가정교육 공익대강당 사고 (엄선 제 4 부) 부모가 아이를 어떻게 교육하고 키우느냐가 오늘날 사회의 초점이다. 아이들은 유치원에서 초등학교, 초등학교에서 중학교, 마지막으로 대학에 이르기까지 사람들이 이야기하는 중심 화제다. 부모와 조부모가 한 아이를 둘러싸고 가족 생활을 자주 안배하는 것은 놀라운 일이 아니다.
시대가 바뀌었고, 생활환경이 우월했고, 가족계획까지 합치면 한 가정에 아이가 하나밖에 없었다. 누가 사랑하지 않는지 누가 신경 안 써? 이것도 어느새 아이에게 자기 우월감을 주었다. 어떤 부모들이 아이를 지나치게 사랑하지 않더라도, 사회상의 이런 현상은 아이들에게 영향을 미칠 수 있으며, 아이들도 자신이 집에서의' 지위' 를 잘 알고 있다. 이러한 현상에 대한 분석에 따르면 요즘 아이들은 일반적으로 다음과 같은 문제가 있다. (1) 오락 프로그램이 많아 공부를 좋아하지 않는다. 생활 조건이 좋아서 고생을 많이 하고 싶지 않다. 너무 많은 사람들이 당신을 사랑하지만, 당신은 반대 의견을 들을 수 없습니다. 그래서 아이들을 교육하고 양성하는 것은 비교적 골치 아픈 일이다. 여기서, 나는 이 방면의 성공과 실패가 가져온 경험과 교훈을 간단히 설명하고, 다른 부모들에게도 참고할 수 있다.
첫째, 서로 소통한다
교육과 자녀 양육 문제는 곧 명확하게 설명할 수 있는 것은 아니다. 상당히 어렵고 복잡하며 긴 단계가 필요하며, 이 단계를 통해 경험과 교훈을 지속적으로 요약하고, 조치를 취하고, 성공할 수도 있고, 성공하지 못할 수도 있습니다. 그러나 당신이 끊임없이 노력하고, 대가를 치르고, 모든 것을 올바르게 대하면 좋은 결과가 있을 것이다.
나는 고의로 아이를 키우지는 않았지만, 필요한 관심과 교육도 생략되지 않았다. 첫 번째는 서로 소통하는 법을 배우고, 부자간의 감정을 키우는 법을 배우고, 그와 대화하는 법을 배우는 것이다. 너는 진상을 이야기할 필요가 없다. 이 점에 있어서, 어떤 부모들은 아이에게 진실을 말하면 좋은 결과가 있을 것이라고 잘못 생각하지만, 사실은 그렇지 않다! 아이는 천성적으로 순진해서 즐거운 일을 즐겨 듣는다. 불행한 일은 반감을 불러일으키고, 심지어 너를 멀리하여 의사소통을 할 수 없게 한다. (조지 버나드 쇼, 행복명언) 이것은 매우 중요합니다. 내 아이가 나를 사랑하고, 가까이 있고, 심지어 나를 숭배한다면, 이것이 성공의 첫걸음이 될 것이라고 생각한다. 다음으로, 그가 가끔 진실을 듣는 것도 안 되는 것은 아니다. 물론 한 치의 양보도 하지 마라. 그렇지 않으면 완전히 버려질 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이유는 간단명료해야 한다. 그가 이해한다면, 그는 즉시 멈출 것이다. 그렇지 않으면 그는 중요한 이유를 포기할 것이다. 또 아이가 부모와 함께 지내면 당연히 많은 질문을 해서 부모에게 대답하게 한다. 무릇 대답할 수 있는 것은 학부모가 반드시 진지하게 대답해야 한다. 만약 아이가 실망한다면, 그는 점점 더 적은 질문을 할 것이다. 이때 격차가 나타나기 시작했고 위기가 잠복하기 시작했다.
모든 아이들은 천성적으로 노는 데만 열중하고 있다. 나의 조치는 들어와서 그와 함께 노는 것이다. 어떤 게임을 하든, 노는 과정에서 기회를 찾아 교육훈련의 목적을 달성해야 한다. 과거에 나는 공을 거의 치지 않았다. 내 목표를 달성하기 위해, 나는 종종 아이들과 함께 축구, 농구, 탁구 등을 한다. 아이와 어른은 일정한 차이가 있기 때문에, 나는 종종 그가 자신감을 잃을 때 일부러 그를 놓아주곤 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그러나 그가 교만하기 시작했을 때, 나는 무자비하게 그를 때렸다. 그는 적어도 승리와 실패의 맛을 체험할 수 있다. 이것도 일종의 교육 방식이지, 큰 도리를 말하는 것이 아니라, 그로 하여금 직접 인생의 철리를 체험하게 하는 것이다. 만약 네가 단순히 그의 즐거움을 만족시킨다면, 그는 승리가 쉽다고 생각할 것이다. 반면에, 만약 그가 항상 실패한다면, 그는 경쟁의식을 잃게 될 것이다. 거시적인 관점에서 볼 때, 작은 구장과 큰' 구장' 의 인생 이치는 일치한다. 요컨대, 아이가 관심이 있는 사람은 누구나 그에게 뚜렷한 도움이 없어도 쉽게 반대하지 말아야 한다. 부모는 "바람에 펄럭이는 법" 을 배워야 한다. 물론 누구나 진실을 말할 수 있지만 그렇게 하는 것은 그렇게 간단하지 않다. 나는 심심할 때 늘 자신을 잊는다.
둘째, 발명에 능하다
교육과 훈련은 두 가지 불가분의 부분이다. 그래서 아이를 교육하는 과정에서 아이의 특기와 취미를 키우는 데 주의해야 한다. 저는 음악을 매우 사랑하는 엄마입니다. 제 아이도 앞으로 저처럼 음악을 좋아할 수 있기를 바랍니다. 그래서 저는 그가 다섯 살 때 피아노를 치게 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음악명언) 피아노를 치는 과정에서 나는 그의 장점을 발명했다. 그는 독특한 음악적 재능을 가지고 있다. 매우 중요해 보입니다. 훈련, 우선 그를 피아노에 지치게 해서는 안 되고, 더욱이 그가 나의 희망찬 생각대로 하도록 강요해서는 안 된다. 그래서 그가 피아노를 치고 싶지 않을 때, 나도 그를 비판하지 않는다. 나는 단지 그에게 재미있는 이야기와 음악에 관한 이야기를 해 줄 기회를 찾았을 뿐이다. 이때' 안내' 가 주요 수단이어야 한다. 일단 그가 어떤 문제에 흥미가 생기면, 그는 즉시 이 문제를 잡아서 격려하고 칭찬할 것이다. 비록 그가 피아노를 치는 진도가 매우 느리지만, 주된 원인은 멈춘 시간이 너무 길어서, 대부분 몇 년이 넘었지만, 그는 여태껏 싫증이 난 적이 없다. 이것도 일종의 성공이다. 그 후, 음악에 대한 그의 흥미는 갈수록 짙어졌다. 나는 현재 음악이 이미 그의 생활에서 없어서는 안 될 부분이 되었다고 확신한다.
나는 아이의 취미를 키우기에는 너무 게으르다. 나는 피아노 타악기와 배드민턴을 배운다. 과외반 국어와 수학 등을 포함한다. 나는 이것에 대해 얘기하고 싶지 않다. 아이의 장점을 발명할 뿐만 아니라, 아이의 결점을 발명하는 데도 능해야 한다. 우리 아이는 많은 결점이 있는데, 가장 두드러진 것은 나약하고, 사람을 만지는 것을 두려워하는 것, 특히 선생님, 이것은 치명적인 결점이다. 사람의 일생은 주로 사람을 상대하는 것이다. 그렇지 않으면 너는 고립되어 인격이상을 초래할 것이다. 게다가, 한 사람이 더 재능이 있다면, 사람들과 접촉하지 않으면 자신의 기술을 시전 할 수 없다면, 그것은 낭비가 될 것입니다. 그래서 나는 그를 키우고 훈련시키기 위해 열심히 노력해야 한다. 그를 단련할 수 있는 모든 장소에서, 나는 가능한 한 그와 함께 일하여 그가 단련을 경험하게 했다. 이 문제에 대해 말하자면, 나는 학교의 지도자와 선생님에게 감사하고 싶다. 그들은 우리 아이들에게 많은 기회를 제공했다. 예를 들면, 예컨대 육일 어린이날 공연반 단체 친목 공연에 그를 참가시켰다. 부모로서, 그는 차를 렌트하고, 악기로 물건을 옮기는 것을 도우며, 아이에게 충분한 운동을 하게 하려고 애썼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 다른 용감한 아이들에 비할 수는 없지만, 과거에 비해 이미 큰 진보가 있었다.
둘째, 아이들은 수학 숙제를 할 때 논리적 사고의 결핍을 보여 주기 때문에 과외과정에서 암기하는 것에 반대하고 과정 사고를 강조한다. 결과가 틀려도 방법은 정확해야 하고, 사고문제는 우선 논리가 있어야 한다. 초등학교 때, 나는 거의 매 휴가마다 이 방면에서 그를 유도했다. 마찬가지로, 우리는 남보다 적지만 자신보다 훨씬 강하다. 물론, 아이를 키우는 것이 항상 이런 패턴은 아니다. 자신의 조건과 취미에 따라 다른 교육 방식을 만들어야 하는 것이 굶주림의 복잡성이다.
셋째, 올바르게 대하라
모든 아이들은 자신의 장점을 가지고 있지만 단점과 실수를 피할 수 없다. 아이의 모든 성적을 어떻게 보는가, 모든 실수는 학부모가 고려해야 할 중요한 문제이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
성적은 칭찬해야 하고, 잘못은 비판해야 하지만, 칭찬과 비판의 잣대는 파악하기 어렵다. 격려하거나 비판하지 않는 것은 불가능하지만, 지나치게 격려와 비판에 급급한 아이들은 마음가짐이 비정상인 경우가 많다. 몇 마디를 어떻게 보는지는 분명히 말하기 어렵다. 여기서는 구체적인 예만 말하고 참고용으로 하겠습니다.
한동안 아이들은 학업 성적이 좋아서 거의 모든 과목이 a+ 였다. 그를 격려하기 위해, 우리는 그를 칭찬했을 뿐만 아니라, 그가 즐겨 먹는 음식과 옷도 많이 샀고, 심지어 그의 지나친 요구까지 만족시켰다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 결과 중간 고사는 매우 이상적이지 않다. 이 일을 통해 우리는 점차 분수를 파악하는 법을 배웠고, 칭찬해야 할 것은 칭찬해야 하지만, 결코 지나치지 않다.
한번은 우리가 무심코 그의 숙제책에 많은 B 가 있다는 것을 발견했다. 그때 나는 매우 화가 났지만, 냉정하게 생각해 봐, 조급해하지 말고, 그의 자존심을 상하게 하지 않도록, 결과는 역효과를 냈다. 그래서 나는 침착하게 그에게 물었다: "당신은 어디에서 이렇게 많은 숙제를 했습니까? 너는 또 실수로 숙제를 했니? " 그는 몇 가지 설명을 했다. 그의 해석은 분명히 억지스럽지만, 나도 폭로할 필요가 없다. 적어도 그는 자신이 틀렸다는 것을 알고, 조금 비난해도 친숙도를 보아야 한다. 성적이 당연히 중요하다고 생각하지만, 더 중요한 것은 학습 태도와 학습 과정이다. 태도와 과정에 주의하면 결국 좋은 성적을 거둘 수 있을 것이다.
어떤 사람들은 내가 아이에 대한 요구가 너무 느슨하다고 생각할지도 모르지만, 사실은 그렇지 않다. 관건에 관해서는 진지해야 한다. 한번은 그들의 과외반이 연속 세 번 취소되었다는 말을 들었을 때, 그는 수업에 갔다고 거짓말을 했는데, 사실은 공을 치러 갔다. 이번에 나는 매우 무례하다. 집에 돌아왔을 때, 나는 크게 화를 내며 그를 호되게 혼냈다. 공을 치는 것은 나쁜 일이 아니라 주로 그의 거짓말 방식을 겨냥한 것이다. 그는 내가 화를 내는 것을 보기 드물기 때문에 자신이 큰 잘못을 저질렀는지 조금 겁이 났다. 내가 이 기회를 잡아서 그에게 인간으로서의 도리를 많이 이야기해 주자, 그는 자연스럽게 귀담아들었다. 그 후 그는 다시는 자신이 비슷한 잘못을 저질렀다는 것을 발견하지 못했다.
요컨대, 아이는 약간의 성적을 가지고 있으니, 부모는 너무 기뻐하지 마라. 잘못을 저질렀을 때 쉽게 화를 내지 마라. 한편으로는, 너는 아이에게 여지를 남겨야 한다. 반면에, 당신은 기회를 포착하고, 그가 잘못을 알고 있을 때, 그를 이성적으로 교육해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 어떻게 정확하게 보는지는 당시의 상황에 달려 있다.
넷째, 탈출구를 찾다
자녀에게 자신의 미래 행방을 미리 지적하는 것도 도움이 될 수 있으며, 아이에게 목표를 세우고 무엇을 해야 하는지 알게 하는 데도 도움이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이 방면에서 나는 우리 아이를 위해 많은 노력을 기울였다.
앞서 말씀드렸듯이, 아이들은 음악에 특별한 재능을 가지고 있습니다. 다른 일을 하는 것은 당신의 강점이 아닐 수도 있고 실패할 수도 있다는 것을 분명히 말해야 합니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 예를 들어, 당신이 스포츠를 좋아한다면, 나는 반대하지 않지만, 당신이 체육사업에 종사할 계획이라면, 당신은 무슨 일이 일어날지 잘 알고 있습니다. 아이도 자각할 줄 안다. 이 일에 대해 말하자면, 그는 여태껏 반박한 적이 없다. 그는 어른들이 지적하는 길이 정확하다는 것을 알고 있으며, 이 목표는 변하지 않고, 단지 어떻게 행동에만 실천할 수 있는지를 알고 있다.
우리 아이는 보통 아이들에 비해 매일 해야 할 일이 훨씬 많다. 매일 정오, 밤, 주말에 피아노 연습, 타악, 시창귀, 듣기, 녹음 등을 한다. 그는 스트레스가 너무 심하고 때로는 수동적으로 보이지만 긴장을 풀 이유를 찾지 못했다. 사실, 나는 내 눈에, 내 마음 속에 동정, 그리고 진지한 것에 대해 이야기합니다. 결국 주말에만 이틀 동안 조금만 조정해서 그가 좋아하는 행사에 데려갈 수 밖에 없다. 그러면 그는 그렇게 지루하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
요 2 년 동안 아이들은 학업 성적에 영향을 주지 않고 어떤 기술을 습득했는데, 이것은 근면하게 얻은 기술이다. 다른 말로 하자면, 그는 현재의 고통으로 미래의 행복을 교환하고 있다는 이치를 이미 알고 있었다. 그는 일찍이 다른 아이들에게 말했다: 너는 지금 좀 적게 놀아라, 그러면 너는 앞으로 좀 더 많이 놀 수 있을 것이다. 그의 의식이 형성되는 과정에서 부모는 틀림없이 어느 정도 역할을 했을 것이다. 그래서 어른의 행동은 확실히 아이들에게 큰 영향을 미칠 수 있다. 이것은 교육과 배양이 우리 학부모가 회피할 수 없는 책임과 의무라는 것을 보여준다.
아이를 응석받이로 키우지 말라는 것을 명심해라. 너의 버릇이 그로 하여금 더욱 화를 잘 내도록 하기 때문이다. 이런 아이는 앞으로 사회에 나가면 손해를 볼 것이다.
2023 랴오닝가정교육 공익대강당 (엄선 5 부) 은 나의 수확을 회고하며 학부모회를 열 때마다 많은 것을 수확했다. 학부모에게 아이들을 교육하는 방법을 가르쳤을 뿐만 아니라, 학교에서의 아이들의 성과와 그들의 심리세계를 알게 해 앞으로 집에서 아이를 교육하기 위한 토대를 마련했다.
첫째, 나는 아이들을 교육하는 데 있어서 솔선수범하고, 항상 내가 아이에게 미치는 영향에 주의를 기울일 수 있다.
아이의 모방 능력은 매우 강하다. 나는 내 신분을 분명히 해야 한다. 나는 학부모일 뿐만 아니라 아이의 본보기이기도 하다. 시종일관 이런 관념을 세우고, 나는 항상 나의 언행이 표율적인 역할을 하는지 주목한다. 만약 내가 아이를 수양이 있는 사람으로 교육하고 싶다면, 우선 나는 자신의 수양을 보여야 한다. 나는 사회의 조화로운 발전을 위해 자기가 마땅히 해야 할 행동을 할 수 있는 사람이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 만약 내가 아이들에게 공부를 좋아하도록 교육하고 싶다면, 나는 먼저 공부를 즐기는 사람이 되어야 한다. 어릴 때부터 아이들에게 좋은 학습 습관과 생활 습관을 가르치고 싶다면, 나 자신이 솔선수범해야 한다. 몸소 가르치는 것이 말로 전하는 것보다 무겁다. 아이가 자라려면 나는 먼저 어른이 되어야 한다.
둘째, 아이의 자기 관리 능력과 실무 능력을 배양한다
즉, 부모가 정말로 아이를 사랑하는 법을 안다면, 그들은 항상 아이들이 우리 없이 계속 생존하고 발전할 수 있을지 생각해 볼 것이다. 아이가 어릴 때부터 자신이 할 수 있는 일을 하는 것에 익숙해지면, 점차 그녀의 독립과 자립, 자강정신을 배양하게 된다. 이는 그녀가 장차 성인을 떠나 생활을 찾는 데 매우 중요하다.
셋째, 어떻게 아이를 처벌해야 좋은 결과를 얻을 수 있다.
이번 학부모회는 나에게 매우 영감을 주었다: 아이를 처벌하는 방법에 매우 주의를 기울여야 한다. 아이들은 자라면서 실수를 하기 마련이다. 우리는 적절한 징벌을 취하여 아이에게 존엄성을 주고 제때에 잘못을 바로잡을 것이다.
넷째, 아이들에게 상을 주는 법
이번 학부모회의 중요한 내용이다. 아이가 성적을 거둘 때 적절한 상을 주면 아이의 자신감과 명예감을 높일 수 있다. 나는 듣고 깊은 감명을 받았다.
가정 교육은 다음과 같은 분명한 장점을 가지고 있습니다.
1, 가정 교육 콘텐츠를 생활에 통합:
조직적이고 계획적인 것이 아니라 일상생활에서 자연스럽게 진행되는 것이 가정 교육의 편리함과 장점이다. 아이가 나이가 들면서 부모는 자녀에게 집안일을 좀 해 주고 책임감과 업무 태도를 키워 준다. 아이가 고학년에 들어가면 배워야 할 과목이 많고 난이도가 크다. 부모가 아이를 돕는 것은 주로 아이의 학습 흥미를 자극하고, 아이의 학습 태도를 바로잡고, 원대한 이상을 세우는 방면에서 시작된다.
2. 감정 교육:
부모는 항상 아이의 가장 가까운 사람이다.
3. 교육 방법의 다양 화:
일상생활, 밥상, 텔레비전을 볼 때, 친척이나 친구를 방문할 때, 산책을 하고 놀 수 있다. 아이의 관점에서 볼 때, 부모는 아이의 마음속에 있는 천연 선생님이다. 이것은 진리이고, 그들의 행동은 본보기이다. 특히 일부 학부모들은 생활과 사업에 대한 집착과 고상한 정조를 추구해 그들을 더 성적으로, 교육효과를 더 좋게 한다.
아이는 나의 미래다. 자기 자식을 잘 교육하는 것만큼 중요한 것은 없다. 따라서, 나는 이것을 계기로, 과학이 효과적으로 아이의 건강한 발전을 인도하여, 아이의 모든 걸음이 견고하고 힘이 있게 할 것이다.
2023 년 랴오닝 () 성 가정교육 공익대강당 사고 (정선 6) 학교 교육과 가정교육은 불가분의 관계였다. 학부모의 효과적인 자녀 교육에 협조하여 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 방법은 가정 학교와 교육의 결합으로 시작할 수 있다고 생각합니다. 이를 위해서는 학부모와의 소통과 협력을 잘해야 한다. 교육은 선생님의 일뿐 아니라 가정 교육도 학생들에게 특히 중요하다는 것을 알아야 한다. 가정교육 환경이 다르면 학생에게 다른 성격과 습관을 줄 수 있다. 그러면 어떻게 학생들이 집에서 좋은 환경교육을 받을 수 있을까? 이를 위해서는 우리 담임 선생님이 학부모와 많이 소통하고, 좋은 교육 경험을 학부모에게 소개하고, 학부모와 함께 자신의 교육 문제와 결함을 찾아내 함께 발전해야 한다. 학부모는 학교의 각 방면에서 아이의 성과를 이해하고, 학부모에게 아이가 집에 있는 상황을 선생님에게 알리도록 해야 한다. 학생이 좋은 일을 했을 때, 가정학교는 그를 격려하고, 칭찬하고, 감상할 수 있다. 만약 학생이 잘못을 저질렀다면, 가정학교는 그를 교육하고 설득할 수 있다. 이것은 아이의 습관 양성과 옳고 그름을 분별하는 능력을 강화시켰다. 누가 이렇게 명언을 했는지 모르겠다. 가족은 습관적인 학교이고, 부모는 습관적인 선생님이다. 그러므로 우리는 가정 학교 교육을 통해 학생들의 좋은 습관과 건강한 인격을 키워야 한다.
어쨌든, 우리의 교육은 선생님에만 의존해서는 안 되며, 학부모가 우리와 함께 완성해야 한다. 학교 가정 교육은 어떻게 더 효과적입니까? 이것은 우리가 깊이 생각해 볼 만한 문제이다. 더 중요한 것은, 실천에서 총결하고 보완할 때, 우리 모두는 우리 자신의 교육을 더욱 효과적으로 하고 자신을 향상시킬 필요가 있다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
2023 요녕 가정교육 공익대강당 사고 (엄선 7 부) 가정교육과 학교교육이 서로를 보완하는 것은 필수적이다. 교육은 학교 선생님의 책임일 뿐만 아니라 과학 지식을 배우는 것이 교육의 전부라는 의미도 아니다.
가정 교육은 매우 중요한 방면이다. 부모의 행동 습관은 아이가 배우는 교재이다. 부모는 마땅히 솔선수범해야 한다.
우리 반의 류혁군 동창들은 야채를 거의 먹지 않고, 자주 감기에 걸리고, 수업을 미루고, 어려움에 부딪히면 운다. 그녀의 아버지는 이런 야채를 먹지 않는다. 그녀의 아버지와 소통한 후, 아이의 학부모에게 표율을 보이고, 아이의 좌절을 적절히 교육하고, 아이들에게 실패가 정상적인 일이라는 것을 깨닫게 하고, 노력하지만 강요하지 않도록 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나중에 아이가 많이 변했다.
어떻게 올바른 방법으로 아이들을 교육시킬 수 있습니까? 나는 가정과 학교 모두 함께 노력할 필요가 있다고 생각한다. 학부모와 선생님도 의사소통을 많이 하고, 선생님과 함께 아이들에 대한 교육 문제와 결함을 찾아내고, 아이의 정서가 안정적인지 이해하고, 과학적 교육 방법을 채택하여 아이를 개선해야 한다. 평소 아이와 동등하게 교류하고, 참을성 있게 아이의 다른 의견을 경청하여, 표적으로 아이를 교육한다.
우리 반의 묘우항공 동창은 학습 지연증으로 집에서 위생에 주의하지 않는다. 부모님과 소통한 후 여동생에게 모범을 보여 달라고 했다. 그는 형처럼 보였고, 천천히 기쁜 변화가 일어났다. 그는 스스로 이불을 만들 수 있고 공부도 진보했다. 그의 부모도 항상 핸드폰을 보는 것은 아니다. 공부와 속마음을 이야기할 수 있다.
반에는 또 한 남자가 있는데, 집은 이혼하고, 아이는 할아버지 할머니를 따라간다. 아이들은 부모의 사랑을 느끼지 못하고 과격한 행동을 하는 경우가 많다. 그는 반의 다른 아이들과 사이가 좋지 않아 항상 싸우고 숙제를 끝내지 않는다. 선생님이 학부모와 소통한 후, 어머니가 돌아와서 그를 보러 오자, 아이는 명랑해져서 많은 급우들과 좋은 친구가 되었다.
가정은 습관적인 학교이고, 부모는 습관적인 선생님이다. 우리는 가정 학교 교육을 통해 학생들의 좋은 습관과 건강한 인격을 키워야 한다.
2023 요녕 가정교육 공익대강당 (정선 섹션 8) 모든 사람의 어린 시절은 매우 소중하고 짧다. 부모로서, 나는 때때로 나의 어린 시절을 회상한다. 그 기억은 종종 모호하지만, 많은 습관과 인식은 내가 자란 그 기간 동안 배운 것이다. (조지 버나드 쇼, 가족명언) 옛말에 "세 살 때 늙어 본다" 고 한다. 이제 어머니로서, 나는 또한 우리 아이가 이 소중하고 짧은 어린 시절에 더 많은 좋은 습관을 배우고, 더 아름다운 자연을 느끼고, 더 많은 독립생활의 기술을 얻을 수 있도록 최선을 다합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
저의 육아 경험을 여러분들과 함께 나누겠습니다. 부족한 점이 있으면 양해해 주시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
만권서를 읽는 것은 사상 인식의 깊이를 높이기 위한 것이고, 만리길을 걷는 것은 시야를 넓히기 위해서이다. 헤밍웨이는 이렇게 말했습니다. "젊었을 때 파리에 가 본 적이 있다면, 어디를 가든 평생 함께 할 것입니다."
평소 생활시간에는 여가 시간에 아이들을 데리고 돌아다니며 다양한 교통수단을 통해 자연, 문화, 동물 등을 체험하게 한다. 아이들에게 자연계의 다른 식물과 나무를 관찰하게 하고, 소프트웨어와 자신의 지식을 통해 그가 본 미지의 식물을 가능한 한 많이 알리게 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 아이의 지식 기반을 심화시키는 동시에, 그의 자신감도 많이 높아질 것이다. 이렇게 하면 그는 자연을 사랑하고, 자연과 친해지고, 자연을 보호하고, 풀 한 포기 나무 한 그루를 소중히 여길 것이다.
놀이를 통해 아이들은 군중과 사회에서 독립적으로 이야기하려고 시도하여 사람 간의 교류를 증가시킨다. 이 작은 예에서, 때때로 길을 물어보면 아이가 물어보도록 격려할 수 있고, 학부모는 조수로 도울 수 있다. 그가 다른 사람의 관심과 도움을 느낄 때, 첫째, 다른 사람에게 감사하고 감사하는 법을 배워야 한다. 동시에, 아이들은 앞으로 능력이 있을 때 두 팔을 벌려 다른 사람을 도와야 한다는 것을 알게 될 것이다.
어린 시절을 조금씩 축적하면 아이들이 지식을 흡수하고, 기술을 습득할 뿐만 아니라, 아이들에게 자연의 아름다움을 느끼게 하고, 사회의 사랑을 느끼고, 이 짧은 어린 시절을 더욱 의미 있게 만들고, 앞으로의 성장을 위한 좋은 기초를 마련할 수 있다!