요약 중국은 외국인 교사와 직접 관련된 법률과 규정이 많지 않다. 조항은' 고용' 과' 고용 계약' 으로 외국인 교사와 고교의 관계가 노동관계인지 노무관계인지 잘 모르겠다. 외국인 교사와 고교 간의 분쟁을 해결하려면 우선 쌍방의 법적 관계를 확정해야 한다. 외국인 교사는 학교의 규칙과 제도를 준수해야 한다. 따라서 외국인 교사와 고교 사이에는 노동관계가 아니다. 쌍방을 노동관계로 인정하면 직원의 이익을 보호하고 분쟁을 해결하며 공평한 원칙에 부합한다. 그러나 연금보험, 실업보험, 주택적립금, 노동법은 고정기한이 없는 노동계약에 대한 규정으로 외국인 교사에게 적용해서는 안 된다.

논문 키워드 외국인 교사 고교 노동관계 노동관계 고용계약

중국에는 2,200 여 개의 고교가 있는데, 각 고교마다 외국인 교사를 초빙하고, 외국인 강사는 수만 명이다. 중국 경제와 고등교육이 발전함에 따라 외국인 교사의 수가 계속 증가할 것이다. 이에 따라 외국인 교사와 고교 간의 분쟁이 갈수록 많아질 것이다. 외국인 교사와 고교 간의 분쟁을 해결하려면 우선 쌍방의 법적 관계를 확정해야 한다. 그렇지 않으면 분쟁이 잘 해결되지 않는다.

첫째, 두 가지 관점

우리나라는 현재 외국인 교사와 직접 관련된 법률법규가 많지 않다. 주로' 외국인 재화취업조례',' 외국문교전문가 시험업무조례',' 외국문교전문가 고용계약조례',' 외국문교전문가 임금과 생활대우관리방법',' 외국문교전문가 재화근무임금지급 관련 문제에 대한 지도의견' 등이 있다. 이 서류들 중 처음 두 개는 비교적 늙었고, 마지막 세 가지 법률 수준은 너무 낮아 모두 국가 외국 전문가국이 제정한 것이다. 이 문서들은' 고용' 과' 고용 계약' 이라는 단어를 사용하며, 외국인 교사와 고교 사이에는 명확한 법적 관계가 없다. 둘 다' 고용계약' 이라고 불리지만 교사와 고교의 고용계약은 외국인 교사와 고교의 고용계약과 다르다. 전자간 논란은' 사업단위 인사관리조례' 조정의' 인사분쟁' 에 속하며, 후자 간 논란은 분명히' 인사분쟁' 에 속할 수 없다.