첫째, 법률, 규정 및 시스템 구축 개선

첫째, 학교는 국가 법규와 실제 상황에 따라 학교의 관리 체제, 권리 의무, 책임 메커니즘을 명확히 하는 완벽한 규칙과 제도를 마련해야 한다. 이 규정들은 과학, 민주주의, 정의, 공개의 원칙을 따르고 사제 직원의 알 권리, 참여권, 감독권을 보장해야 한다.

둘. 법률 교육 및 훈련 강화

학교는 교사와 학생 직원에 대한 법제 교육을 강화하여 그들의 법률의식과 법률적 소양을 높여야 한다. 법률과정 개설, 법률강좌 조직, 법률지식대회 개최 등을 통해.

사제에게 자신의 권리와 의무를 알리고 법률 의식을 강화하다. 동시에 학교는 경영진과 교사에 대한 전문적인 법률 교육을 실시하여 그들의 법적 소양과 법에 따라 학교를 운영하는 능력을 높여야 한다.

셋째, 분쟁 조정 메커니즘을 수립한다

학교의 일상적인 관리에서는 약간의 분쟁과 갈등이 불가피하다. 이러한 문제들을 시기적절하고 효과적으로 해결하기 위해서 학교는 분쟁 조정 메커니즘을 세워야 한다.

조정원, 중재기관 등을 설립함으로써 교사와 학생에게 편리하고 효율적인 분쟁 해결 경로를 제공한다. 동시에 학교도 사법기관과의 연계를 강화하고 사법기관의 지도와 감독을 받아 분쟁 해결의 공정성과 합법성을 보장해야 한다.

넷째, 감독 법 집행을 강화하다.

법에 따라 학교를 운영하려면 법률 법규와 제도 건설을 보완해야 할 뿐만 아니라 감독과 법 집행을 강화해야 한다. 학교는 학교의 일상적인 관리를 감독하기 위해 전문 감독 기관을 설립해야 한다.

동시에 학교도 정부 부처와의 협력을 강화하고 정부 부처의 지도와 감독을 받아야 한다. 법률 법규와 제도를 위반하는 행위에 대하여 학교는 법에 따라 책임을 추궁하여 학교의 안정과 정의를 보장해야 한다.

다섯째, 좋은 법치 분위기를 조성한다

법에 따라 학교를 운영하려면 전체 사제 직원의 참여와 지원이 필요하다. 학교는 마땅히 좋은 법치 분위기를 적극적으로 조성해야 하며, 교사와 학생이 자각적으로 법률 법규와 학교 규칙과 제도를 준수할 수 있도록 해야 한다.

법제선전과 법률상담 등 형식의 활동을 전개함으로써 사제 직원의 법률의식과 법률적 소양을 높이다. 동시에 학교도 사회와의 연계를 강화하고 사회 각계와의 협력을 강화하여 좋은 법치 환경을 조성해야 한다.

결론적으로, 법에 따라 학교를 다스리는 것은 조화로운 캠퍼스를 건설하는 중요한 보증이다. 법률 법규와 제도 건설을 개선하고, 법제 교육 훈련을 강화하고, 분쟁 조정 메커니즘을 확립하고, 감독을 강화하고, 법 집행을 강화하고, 좋은 법치 분위기를 조성함으로써, 법에 따라 학교를 운영하는 일을 효과적으로 추진하고, 조화로운 캠퍼스를 건설할 수 있다.