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대학은 고등 교육의 기본 구성 요소이다. 일반적으로 고등학교 졸업생이나 동등한 학력자를 모집하는데, 수업 연수는 3 년이 더 많다 (시간제 전일제 대학 수업 연수는 상황에 따라 결정된다).

전문교육은 주로 전일제전문대와 비전일제전문대학으로 나뉜다. 전일제 대학은 보통 일반 고교에서 전국 통일시험을 모집하여 하루 종일 학교에서 공부한다. 전일제 전문과는 보통 성인교육, 인터넷교육, 개방교육, 고등교육 독학시험이다.

202 1 년 9 월 30 일 현재 전국에 30 12 개 대학이 있는데, 그 중 일반 고교 2756 개 (학부 1.270, 전문/KLOC-

2022 년 5 월 3 1 일까지 전국에 일반고등학교 30 13 곳이 있는데, 그 중 일반고등학교 2759 곳이 있는데, 그 중 본과 대학 1270 곳, 고직대학/KLOC 가 있다. 성인 고교 254 곳. 대학 교육은 학생들로 하여금 본 전공에 필요한 기초이론과 전문지식을 습득하게 해야 하며, 본 전공의 실제 업무에 종사하는 기본 기술과 능력을 갖추어야 한다.

전문교육의 기본 학습기간은 2 ~ 3 년이며, 시간제 고등교육의 학습기간은 상황에 따라 결정된다. 고등학교는 실제 필요에 따라 수업 연한을 조정할 수 있다.

고급 중등교육을 졸업하거나 동등한 학력을 가진 사람은 시험에 합격한 후 해당 학력을 가진 전문대학에 입학하여 전문과생 합격자격을 취득하였다. 대학 교육은 대학, 대학, 학원에서 실시한다.

1999 부터 전문교육개혁은 학원이 전문적으로 실시한다. 이와 함께 교육부는 이미 시범을 바탕으로 고등직업교육을 발전시키기 시작했고 개혁, 개편, 개제를 통해 직업기술학원 (또는 직업학원) 을 점진적으로 조정하고 설립해 졸업할 때 대학 졸업장을 받았다.

교육 유형에 따라 대학 교육은 학과 교육과 고등 직업 교육으로 나뉜다. 1999 이전의 전문교육은 학과 교육으로 졸업생 배정이다. 1999 이후 사범학원, 의대, 공안학원을 제외한 모두 고위직이다.

고등 직업 교육은 새로운 교육 모델로서 응용 능력 배양에 더 많은 관심을 기울이고 있으며, 교육이 적극적으로 시장에 적응하는 합리적인 조정이다. 전통적인 학과 교육보다 인재 시장에 더 가깝고 졸업생은 분배에 포함되지 않는다.