(1): 쉬운 학생과 가족들이 나중에 반란을 일으켜 한희가 이적을 죽이는 것을 도왔다. ② 이순신: 일명 후예, 하조에는 가난한 나라의 군주가 있다고 전해진다. ③ 곱셈 벡터: 4 개의 화살표.

번역

쉬운 양궁 을 배우고, 양궁 기술을 배운 후, 그는 단지 쉬운 양궁이 자신보다 낫다고 생각하여 쉽게 죽였다. 맹자는 "이 일도 죄가 있다. 클릭합니다

대중은 말했다: "너는 죄를 지어서는 안 된다. 클릭합니다

맹자는 "이것은 큰 죄가 아니다. 너는 어떻게 아니라고 말할 수 있니? 클릭합니다 -응? 옛날, 정국이 아들을 보내 위국을 침략했고, 위국은 강공을 보내 그를 추격했다. Zi ying 은 "나는 오늘 발작했다. 나는 활을 잡을 수 없다. \ "나는 죽었다! 클릭합니다 그는 운전기사에게 "누가 나를 쫓고 있니? 클릭합니다 마부는 "Geng 공작이다. 클릭합니다 。 자영이 말했다.' 그러면 나는 죽지 않을 것이다. 그의 자동차 운전사는' 강공은 유명한 궁수가 나라를 지키고 있지만, 강선생은 그가 죽지 않을 것이라고 말했다. 왜,' 아들이 말했다. "강공은 은공에게 양궁을 배우고, 은공은 나에게 양궁을 배운다." 。 윤공은 정직한 사람이고, 그가 선택한 친구는 분명 정직할 것이다. Geng gong 의 가족이 따라 잡고 물었다: "선생님, 왜 활을 가져 가지 않습니까? 클릭합니다 자영이 말했다.' 나는 오늘 병이 나서 그로부터 교훈을 얻을 수 없다. ♫ 청궁도:' 나는 은공의 배움에 활을 쏘고, 은공은 너에게 활을 배운다. 나는 차마 너의 화살법으로 거꾸로 너를 해칠 수 없다. 그러나 오늘 이 일은 국가 대사여서 나는 감히 할 수 없다. "그래서 그는 화살을 그려 바퀴에 몇 번 두드렸고, 그것을 때려버리고, 네 개의 화살을 보내고, 다시 돌아갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)."

독해력

모든 예술은 해인의 스승이 되었는데, 이것은 줄곧 사람들에게 멸시되었다. 이것은 모두가 알고 있는 것이지만 맹자는 자신의 독특한 견해를 제시했다. * * * 스스로 번거로움을 자초할 책임이 있다. 언뜻 보면, 우리는 그의 학생처럼 이것이 불합리하다고 생각할 것이다. 그러나 내가 자세히 생각해 볼 때, 나는 이것이 불합리한 것이 아니라고 생각한다. 예를 들어, 오늘날 우리 중 일부는 "늑대를 방 안으로 끌어들여" 도둑을 방 안으로 끌어들이는데, 흔히 주인 자신이 평소에 조심하지 않아서, 불량한 사람들을 집에 데리고 들어와 탐욕을 일으키고, 나쁜 시도를 하고, 절도를 초래하고, 심지어 돈을 위해 살인을 하기 때문이다. 차주 자신이 전혀 책임이 없다는 말인가? 이는 교제에서 사람을 인식하고 관찰하는 측면에만 포함되며, 학생에 대한 도덕 교육 문제는 포함되지 않는다. 우리가 양궁을 맞았을 뿐만 아니라 인간으로서의 도리도 가르쳤다면, 간단히 말해서 우리가 그에게 예술과 미덕을 가르쳤다면, 이미 상처받은 비극은 일어나지 않았을 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

따라서 몽매한 살인과 합병에서 우리는 적어도 두 가지 교훈을 얻을 수 있다. 한편으로는 간부를 뽑을 뿐만 아니라, 친구를 사귀는 데도 고찰과 지식이 필요하다. 즉, 수제자와 모집도 세심하게 선발해야 한다. 반면에, 선생님이든, 학생들을 가르치든, 다른 사람을 키우든, 덕과 재능의 두 방면에서 교육과 배양을 하여, 그들이 전면적으로 발전하여 덕과 재능을 겸비한 사람이 되게 해야 한다. 이 두 가지 일을 해야만 큰 화를 초래하지 않을 것이고, 스스로 그 피해를 입게 하지 않을 것이며, 후회해도 늦지 않을 것이다. 물론, 오늘날 우리의 교육 정책이든 우리의 간부 제도든, 우리는 이 두 가지 측면을 매우 중시한다. 그러나 실제 조작에서 어떻게 해냈는지는 아직 조사 연구가 필요하다. 맹자의 이 말과 몽매한 살인을 재료와 교훈으로 우리의 주의를 끌자.