202 1 10 10 월 23 일, 13 회 전국인민대표대회 상무위원회 제 31 차 회의에서 가정교육 촉진법을 표결한 것은 우리나라가 가정교육에 대한 특별입법을 한 것은 이번이 처음이다.

부모는 아이의 계몽 선생님과 평생 선생님이고, 가족은 아이의 계몽 학교와 평생 학교이다.

모든 가정의 행복, 모든 아이의 건강한 성장은 부모의 부드럽고 친절한 사랑과 불가분의 관계에 있다. 교육은 큰 항아리를 채우는 것이 아니라 아이의 마음속에 불을 붙이는 것이다. 교육은 한 영혼이 다른 영혼에 대한 각성이고, 교육은 모든 아이를 훌륭하게 하기 위한 것이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)

정책 요점:

법은 가정 교육의 책임 주체를 규정하고 있다

법률은 미성년자의 부모나 다른 보호자가 가정교육의 책임을 지고 있다는 것을 분명히 한다. "아들이 가르치지 않으면 아버지는 잘못을 저질렀다. 클릭합니다 이런 전통적 관념은 앞으로 법적 수준으로 상승할 것이다.

국가와 사회는 가정 교육에 지도와 지원을 제공한다.

국가와 사회는 가정 교육에 지도, 지원 및 서비스를 제공한다. 그리고 국가 직원들이 앞장서서 좋은 가풍을 세우고 가정교육 책임을 이행해야 한다고 분명히 규정하고 있다.

미성년자의 심신 건강에 초점을 맞춘' 쌍감소' 을 실시하다.

의무교육 단계 학생 숙제와 교외 훈련 부담을 경감하는' 이중 경감' 요구에 대응하기 위해 현급 이상 지방인민정부는 감독 관리를 강화하고 의무교육 단계 학생 과제와 교외 훈련 부담을 경감하고 학교와 가정의 소통 경로를 원활히 하고 학교 교육과 가정교육의 협조를 촉진해야 한다고 법으로 규정하고 있다.

가정 교육의 근본적인 임무는 덕육인을 이용하는 것이다.

법은 가정 교육의 근본 임무가 덕육인이라는 것을 분명히 한다. 가정 교육은 사회주의 핵심 가치관을 육성하고 실천하며 중화민족의 우수한 전통문화, 혁명문화, 사회주의 선진문화를 발양하고 미성년자의 건강한 성장을 촉진해야 한다.

법은 부모나 다른 보호자가 "올바른 사상, 방법, 행동으로 미성년자에게 좋은 사상, 품행, 습관을 기르도록 교육해야 한다" 고 명확하게 규정하고 있다. 우리는 우량 가풍을 확립하고 계승하여 중화민족의 전통 가정 미덕을 선양해야 한다.

가정 교육은 유치원 계획과 교사 훈련에 포함되어야 한다.

법에 따르면 초중고교 유치원은 가정교육지도 서비스를 업무계획에 포함시켜 교사 전문교육의 내용으로 삼아야 한다.

유치원은 학부모 학교 설립을 통해 연령대가 다른 미성년자의 특징에 따라 공익성 가정교육 지도 서비스 및 실천 활동을 정기적으로 조직하고 미성년자의 학부모나 다른 보호자의 참여를 제때에 연락하고 독촉할 수 있다.

유치원은 학부모의 필요에 따라 관계자를 초청해 가정교육 이념, 지식 및 방법을 가르치고, 가정교육지도 서비스 및 실천 활동을 조직하여 가정과 학교 교육을 촉진해야 한다.

어려운 어린이들에게 정확한 가정 교육 서비스를 제공하다.

법에 따르면, 시, 현, 향 2 급 인민정부는 미성년자와 곤경에 처한 미성년자 가정을 위해 카드를 짓고, 생활구조, 창업 취업 지원 등 보살핌 서비스를 제공하는 조치를 취해야 한다. 미성년자와 곤경에 처한 미성년자의 부모나 다른 보호자를 위해 가정교육을 위한 조건을 마련하다.