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너는 대학의 사교를 어떻게 생각하니?
대학 사회화는 한 사람이 학생 사회화에서 사회교제로 바뀌는 과도기이다. 한 개인에게 그는 우리 중학교 때의 교제만큼 간단하지 않고, 사회에 진출한 후의 인간관계만큼 복잡하고 험악하지도 않다. 이것은 우리가 새로운 사회 방식을 세울 수 있는 좋은 기회이다. 그래서 저는 대부분의 대학생들에게 사교가 필요하다고 생각합니다. 또한 자신의 사교 스타일과 방식을 배양할 수 있다고 생각합니다.

대학 사교 활동을 처리할 때, 우리는 너무 공식적일 필요가 없다. 우리가 교류하는 대부분의 사람들은 동갑내기이고, 가장 큰 나이 차이는 겨우 세 살인데, 그들 사이에는 세대 차이가 없다. 대담하게 너의 생각을 제기하면 된다. 내가 대학에 있을 때, 친구들의 절반이 나보다 한두 학년이 높았고, 우리는 소통에 장애가 없었기 때문에, 나는 그들에게 나의 진실한 생각을 토로할 수 있었고, 그들도 나의 의견을 고려할 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)

반면에, 다른 꿍꿍이가 있는 사람에게 모함당하는 것을 조심해야 한다. 우리 학원의 학생회는 경쟁이 치열하고 심지어 건강하지 않은 경쟁도 있다. 나는 학생회 선거 전에 몇 명의 선생님 옆에 있는' 홍인' 이 토구 경기를 통해 선생님의 비위를 맞추려고 하는 것을 한 번 이상 들었다. 그러나, 그 침을 뱉은 것들은 실제로 존재하지 않습니다. 그래서 대학에서는 항상 사교 활동에 주의를 기울여야 하고, 어떤 사람들은 정상적인 교제를 통해 그들에 대한 신뢰를 유지해야 하는지 판단해야 한다.

사회 준비 단계로 나아가는 대학생 사교로서 반드시 자신의 사교 스타일과 원칙의 최종선이 있어야 한다. 나는 열정적인 사교를 비교적 좋아한다. 즉, 처음 만나거나 반해한 모든 사람에게 열정을 유지할 것이고, 불신감은 겉으로는 흐르지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 물론, 주제주는 그런 철석 같은 것을 선택할 수 있고, 나에게 유리한 사람과만 교제할 수 있다. 또한, 사교도 원칙이 있는데, 이것이 우리가 수량이 아니라 질에 대해 이야기하는 이유이기도 하다.