참가자: 반 전체와 담임 선생님.

사회자: 그리고 왕

넷째, 반 회의 주제: 지법, 학법, 법 준수, 보법소위사가 되다.

반회 주제: 법이 우리와 동행한다.

여섯째, 수업 목표:

본 반 학생에 대한 법률지식의 선전교육을 실시하고, 법률법규를 더 잘 이해하고, 머리 속에서 정확하고 완벽한 법률의식과 법률관념을 점진적으로 확립하려고 노력하다. 학교에서 교칙을 준수하는 좋은 학생이 되도록 교육하고, 자각적으로 법률을 준수하고 유지하는 습관을 길러라. 앞으로 나는 사회에 들어가서 지법, 법, 법 준수, 호법을 아는 좋은 시민이 될 것이다.

일곱. 반회 배경:

이 반 친구들은 대부분 1 1, 12 세입니다. 그들은 개성의 활약기에 있어 주변 생활환경의 영향을 받기 쉽고, 나쁜 습관에 물들어 위법범죄의 길로 들어서고 있다. 따라서, 그들의 머리 속에 가능한 한 빨리 법제 관념을 세우고, 법과 도덕을 기준으로 자신의 행동을 엄격히 단속해야 할 필요가 있다.

여덟. 수업 준비 작업:

인터넷, 신문 등 매체를 이용해 청소년 관련법 문제에 대한 정보와 사례를 수집하고 선별하며 학생의 실제 상황과 결합해 분석하고 반회 주제를 서비스한다. 동시에 학생들에게 주변의 실제 사례와 연계하고, 독립적으로 공연 분석을 하도록 하여, 경계로 삼다.

아홉, 수업 회의 주요 내용:

1. 법기 교육을 강화하고, 학생들이 법을 배우고, 스스로 학교 규칙과 제도를 준수하도록 지도하다.

2. 사례 분석과 소품 공연을 통해 학생들이 법칙을 배우고, 법칙을 인식하고, 체험을 깊어지게 한다.

X. 수업 형식:

법률 지식 경연 대회를 조직하다. 법률 교육 스케치를 시청하십시오. 보법에 관한 연설 등. , 토론을 통해 의사 소통 방식.

XI. 사전 이벤트 준비:

초중고생 자기보호필독'' 초중고생 법제교육 일반독본' 을 찾아보세요.

학생들은 스스로 사례 초안을 준비하여 그들이 사회 실천 활동을 전개할 수 있게 하였다.

조를 나누어 문화 프로그램을 리허설하다.