법제교육은 가정교육과 사회교육의 두 방면에서 시작되어야 하며, 어려서부터 양성해야 하고, 가정교육과 사회교육을 결합해야 하며, 아이의 문명예의 교육부터 좋고 나쁨을 구분하고, 아이의 좋은 습관과 기질을 키워야 한다. 나이가 들면서 학교도 가장 기초적인 법률 지식부터 시작하여 점진적으로 학생들이 법률 지식을 배울 수 있도록 해야 한다. 동아리와 단위도 서로 다른 형식으로 법률을 선전하여 사람들이 법을 잘 지킬 수 있도록 해야 한다.
현재 농촌 법제 홍보 교육은 어려운 곤경에 처해 있어야 한다. 전체적인 문화적 자질이 낮고, 학습의식과 수용능력이 높지 않기 때문이다. 분위기가 냉담하고 학습 환경이 없다. 법률 교육에 대한 투자를 늘려야 한다. 개인은 다음과 같은 몇 가지 방법이 있다고 생각한다: 보법팀의 힘을 강화하다. 팀을 풍성하게하고 인센티브 메커니즘 및 책임 목록을 수립하십시오. 병에 약을 투여하고 농촌 일반법의 특수성과 결합해 통속적이고 쉽게 받아들일 수 있는 선전 방법을 마련해야 한다. 만일을 대비하다. 문화 수준이 낮은 사람들은 종종 직관적인 사례를 더 쉽게 받아들이고 느낄 수 있다. 예를 들어, 실제 사례를 통해 영화, 다큐멘터리 등 교육 형식을 통해 문안 홍보를 강화하다. 농촌에서는 각종 보법 지식을 붙여 농후한 홍보 학습 분위기를 조성해야 한다.