사덕사풍 특종 훈련에 대한 지도력을 강화하기 위해, 이번 교덕사풍 특종 훈련 임무를 원만하게 완수하고, 사덕사풍 훈련의 실효를 실질적으로 제고하고, 관리인과 육인을 병행하며, 제도관, 학교특설 교장 임팀장, 쇼지배 부팀장, 어떤 회의기요.

둘째, 내용이 풍부하고 형식이 다양하다

이번 훈련은 내용이 풍부하고 형식이 다양하다. 이론 학습과 교류 토론을 결합하고, 전형적인 시범과 문제 정돈을 결합하고, 집중 학습과 분산 학습을 결합해야 한다. 학습 과정에서, 우리는 줄곧 교사의 참여와 상호 작용을 강조하여 실효를 얻었다.

1.' 일자리 헌신적, 애생헌신' 정신을 대대적으로 제창하고,' 인민이 만족하는 교사' 활동을 적극 전개하고, 사덕수준을 높이기 위해 노력하여 모든 교사를 교육, 학생을 사랑하는 교육자로 만들었다.

2. 법을 알아야 법을 알 수 있고, 법에 따라 가르칠 수 있다. 교육법, 교사법, 미성년자 보호법 등 법률과 규정을 열심히 공부하다. 각급 교육 교수 관리 제도를 검토하다.

교육법규의 학습은 교사의 직업 발전의 중요한 토대로서 교직원의 마음속에 깊이 파고들었다. 법에 따라 가르치는 것은 이미 교직원의 지식과 동행행위가 되었으며, 반드시 학교 교육 교수에서 더욱 적극적인 역할을 할 것이다.

3. 교사의 직업윤리, 초중고등학교 행동규범, 교사직직책을 배운다.

4, 자신의 교육 및 교수 관행과 결합하여 다른 교사 * * * 토론, * * * 공동 학습. 몇 명의 젊은 교사들이 사덕수양에 대해 더욱 새로운 인식을 갖게 하였다. 좋은 작업 스타일을 형성하는 방법에 대해 명확한 방향이 있다.

5, 교육 개혁 및 개발 계획 연구. 우리 학교는' 국가교육개혁과 발전계획강령' 의 관련 내용을 발췌하고 공부했다. 개요' 우선 교육 발전은 우리나라가 인적자원 대국에서 인적자원 강국으로의 전환을 위한 토대를 마련했다.

교육의 발전은 개혁에 의지하고, 개혁의 핵심은 인재 양성 메커니즘을 개혁하고 인재 양성 수준을 높이는 것이다. 명사가 되고 인재를 양성하려면 반드시 품질 향상을 핵심으로 하는 교육 발전관을 세우고 내포 발전을 중시해야 한다.