한 학교가 항상 사회주의 학교 운영 방향을 고수할 수 있는지 여부는 학교의 중대한 문제에 대한 결정이 정확하고 효과적이며 실현 가능한지 여부에 따라 항상 가장 많은 인민의 근본 이익을 대표한다. 학교 당 조직은 중대한 문제 결정에 참여해야만 의사결정의 정확성, 효과, 실현 가능성을 보장하고, 정치의 핵심 역할을 충분히 발휘하며, 당의 학교 지도력을 실현할 수 있다. 학교의 중대 사항으로는 학교 발전 계획, 학교 업무 계획, 학교 개혁 방안, 교사 대오 건설, 내부 관리 제도 등이 있다. 학교 당 조직은 반드시 규정된 절차와 형식에 따라 적극적으로 의사결정에 참여하고, 의사결정 전, 중, 후 3 기의 일을 열심히 해야 한다. 결정을 내리기 전에, 조사 연구를 진지하게 전개하여 대중의 의견을 들어야 한다. 결정을 내릴 때는 하고 싶은 말을 마음껏 하고, 적극적으로 말을 하고, 결정의 과학성과 실현 가능성을 보장해야 한다. 의사 결정 후, 우리는 당 조직의 장점을 최대한 발휘하고 당원과 대중을 동원하여 열심히 일하며 의사 결정의 최종 이행을 보장해야합니다. 구체적으로: 1, 교육방침의 시행을 잘 잡다. 어떤 방향으로 학교를 운영하고 어떤 사람을 키우느냐는 무산계급 정당이 다른 어떤 정당과 구별되는 두드러진 상징 중 하나였다. 학교 당 조직은 당의 교육 방침을 전면적으로 관철하고, 덕지체미가 전면적으로 발전한 사회주의 건설 인재와 후계자를 양성하는 것을 최우선 과제로 삼아야 한다. 학교 당 조직은 끊임없이' 보정' 과' 안내' 의식을 강화해야 한다. 당의 노선, 방침, 정책을 배우고 관철하고 사회주의 시장 경제에 대한 인식을 심화시키는 데 중점을 둔다. 과학과 교흥국 전략에 대한 인식을 심화시키고 인적자원과 지속 가능한 발전에 대한 인식을 대대적으로 개발하다. 우리는 항상 우리 자신을 생각하고 검토해야 한다: 학교 덕육의 최우선 지위가 제자리에 있는가? 스포츠, 미육 등 일을 제자리에 두었나요? 학생이 전면적으로 발전하였나요? 정기적으로 특집 연구를 전개하고, 제때에 학교 행정지도자에게 정보를 피드백하여 효과적인 거시적 통제를 실현해야 한다. 2. 법에 따라 학교를 운영하는 일을 잘 한다. 첫째, 국가의 교육법규에 관한 학습과 홍보를 강화하고, 법률지식을 보급하고, 사제의 법률의식을 강화하고, 법에 따라 학교를 운영하기 위한 사상의 기초를 다지는 것이다. 둘째, 법치교의 출발점을 규범화되고 과학적인 관리제도를 수립하고 개선하는 데 두었다. 당과 국가의 교육에 관한 정책과 법률에 따르면 학교의 구체적인 상황과 결합해 각종 규칙과 제도를 건전하게 건립하여 학교의 각 업무가 가능한 한' 법' 에 따라 따라야 한다. 규칙이 말하도록 하고, 제도가 모든 것을 결정하게 하고, 어떤 지도자의 뜻에 좌우되는 것이 아니라, 진정으로' 인치' 의 속박에서 벗어나게 하라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 셋째, 법치교와 민주정치건설을 결합해 당의 민주집중제 원칙을 단호히 관철하고 학교민주관리를 추진한다. 당정공연합지도제도를 건전하게 세우고 교장책임제 아래 집단지도자를 실시한다. 당원 교직원 민주의사제도를 건전하게 세우고, 기층 대중의 의견을 광범위하게 청취하다. 이 2 급 민주주의를 통해 의사결정의 투명성과 정확성을 강화하고 법제 건전, 정치 청명, 인간관계의 조화를 이루는 작업 환경을 조성하기 위해 노력한다.