예를 들어 유치원의 연간 신년묘회 게임은' 동서남북공경신춘' 시리즈 테마 행사를 통해 어린이들이 상황과 게임 분위기 속에서 전통예절을 이해하고 전통민속을 체험하며 전통문화를 느낄 수 있도록 도와준다.
확장 데이터
대형 스포츠 활동 디자인: 더블 백 달리기?
활성 목표:
1, 아이들에게 더블백에서 점프를 가르치고, 아이의 점프 능력과 조율을 키워준다.
2. 아이가 동료와 협력할 수 있는 능력을 기르다.
3. 창의력을 발전시키다.
이벤트 준비:
샌드백 활동 흐름:
1, 시작 부분.
(1) 대기열 연습. 대형변화: 동그라미, 꽃, 6 개의 작은 동그라미, 단절.
(2) 운동을 준비하고 신호를 듣고 상독을 한다. 예를 들어, 암호는 앞으로 가고, 아이는 뒤로 물러납니다. 비밀번호가 왼쪽으로 가고, 아이가 오른쪽으로 가고, 주인이 가고, 난쟁이가 가는 등등.
2, 기본 부분.
(1) 아이들은 번갈아 가며 모래주머니를 들고 밭에서 자유롭게 한 가지 놀이를 한다. 예를 들면, 스스로 모래주머니를 던지고, 서로 모래주머니를 던지고, 머리에 모래주머니를 이고 걷고, 발에 모래주머니를 이고 걷고, 조작한다. 선생님은 순회 관람지도를 통해 게임 플레이의 참신함과 재미를 제때에 확인하고 다른 어린이들에게 홍보했다.
(2) 더블 백에서 점프하는 법을 배웁니다. 아이들을 모아 큰 원으로 서게 하다. 선생님은 행사의 이름을 설명하고 모래주머니를 두 발 앞에 끼우고 뛰어올라 힘껏 던지는 시범을 보여 주었다. 아이가 연습하다. 선생님은 순회 과외를 해서 동작을 마친 아이에게 시범을 보여 주셨다. 아이들이 누가 샌드백을 멀리 던졌는지 시합을 하도록 격려하다.
(3) 단체 2 인단체 점프 대회. 아이를 대각선으로 서서 게임의 규칙을 설명하게 하다. 신호를 듣고, 각 팀의 첫 아이가 연속 앞으로 점프하기 시작하고, 모래주머니를 들고 빠르게 뛰어와 다음 동료에게 넘겨주고, 어느 팀이 먼저 경기에서 이기는지.
3. 끝 부분.
교육 후의 느낌: 이 행사는 또한 아이들이 야외 활동에서 샌드백을 만드는 방식을 장려할 수 있다. 아이와 또래의 협력 능력을 키우기 위해서.