생산성의 성격과 지위에 따라 농업은 원시 농업, 고대 농업, 현대 농업, 현대 농업으로 나눌 수 있다.

현대 농업은 수공 도구와 동물 농기구에서 기계화 농기구로의 전환, 근로자의 직접적인 경험에서 현대 과학기술로의 전환, 자급자족 생산에서 상업화 생산으로의 전환을 말한다.

현대농업이란 현대과학기술, 현대공업이 제공하는 생산자료와 현대생산관리방법을 광범위하게 활용한 사회화농업을 말한다.

농업의 근본적인 특징은 경제 재생산과 자연 재생산이 서로 얽혀 있고, 생물 성장 번식 법칙과 자연 조건의 제약을 받으며, 강한 계절성과 지역성을 가지고 있다는 것이다. 생산 시간과 노동 시간이 일치하지 않는다. 생산주기가 길고 자금 회전이 느리다. 대부분의 제품은 신선해서 운송과 보관이 불편하고 단위 제품의 가치가 낮다.

2. 새로운 사회주의 시골을 건설할 때 농민들은 어떤 과학 지식을 갖추어야 합니까?

새로운 사회주의 시골을 건설하려면 농민들은 이러한 과학 지식을 갖추어야 한다: (1) 기초 지식 (문화, 법률, 세계관).

수학, 과학, 문화, 언어, 지리, 법률 등을 포함한 기초 지식. , 중학교 이상 문화 수준 (9~ 12 년) 에 도달해야 하고, 동부 선진국 45 세 이하 농민은 12 년 이상이어야 한다. (2) 기본 전문 지식.

환경, 생물학, 가족 계획 및 기타 전문 지식. (3) 고용 및 생계에 대한 전문 지식.

농업 기술, 산업 기술, 관광 접수, 가족 관리와 같은 1, 2, 3 산업의 전문 지식. (4) 자체 조직 개발을위한 관리 및 법률 지식.

예를 들어 농민협력기구 건설, 농촌에서 자주 사용하는 법률 규정 (토지, 부동산, 결혼, 상속 등) 이 있다. ), 농촌 공공 관리 상식, 마을 계획 건설, 기업 관리 등. (5) 시장과 사람 간의 의사 소통 지식에 참여하십시오.

마케팅, 컴퓨터 네트워크 사용, 홍보, 외국어 말하기, 상식 계획 등. (6) 대규모 프로젝트 및 산업에 대한 자금 조달 지식.

프로젝트 신고, 기술 양도 및 R&D, 기업 투자 융자, 기업 상장, 주식 거래 등.

농업 과학 대중화에 관한 작은 지식

농업코프교육기지는 생산, 과학기술시범, 코프교육 기능을 겸비한 농업경영 모델이다.

농학은 종합적인 학과로 전문 범위가 넓고 내용이 풍부하다. 농업 과학 교육 기지는 종종 농업 과학 연구 기지를 기초로 건설되어 과학 연구 시설을 관광지로 투입하는 것이 매우 적다.

예를 들어, 중국의 고대 농업의 발상지였던 유명한 양링 농업성은 현재 농업 생산, 과학 기술 시범, 과학 연구 교육을 하나로 통합한 새로운 과학 농업 단지가 되었다. 여기에는 국가급 유일한 농업시범구, 아시아 최대 곤충박물관, 인공모의 강우국가실험실, 세계 제 2 강우관, 세계 최고의 기술을 갖춘 복제양기지, 세계 최고의 양종인 폴양장, 아시아의 유명한 수상운동센터, 산업화효율적인 농업시설, 특수동물양식장이 있다. 이들은 현대농업산업화의 새로운 방법이다. 많은 관광객과 일부 학교가 이곳에서 과외활동과 교수를 하고 있다 전국적으로 유명한' 청소년 농업과학기술활동교육기지' 와 녹색교육단지가 되면서 그해 신농 후예' 경작자는 밭을 가지고 있고, 교자는 그 백성을 가지고 있다' 는 영광을 충분히 재현했다.

농업 첨단 기술의 특색을 부각시키고 시범 관광 자원을 발굴하는 등 방면에서 만족스러운 성적을 거두었다. 2000 년부터 2006 년 7 월 말까지 국내외 관광객 165438+ 만 명을 영접하며 관광농업은 현지에 8800 만원의 신규 수입을 가져왔다.