우리나라 형법 제 17 조에 따르면 만 16 세가 된 사람은 범죄를 저지르면 형사책임을 져야 한다. 만 14 세 미만 16 세 미만의 사람은 고의적 살인, 고의적 상해, 중상 또는 사망, 강간, 강도, 마약 밀매, 방화, 폭발, 투독죄를 범한 사람은 형사책임을 져야 한다.

만 14 세 미만 18 세 미만의 사람은 처벌을 가볍게 하거나 줄여야 한다. 16 세 미만의 형사처벌을 받지 않는 사람은 부모나 보호자에게 징계를 명령한다. 필요하다면 정부가 수용해 교양을 할 수도 있다.

본 안건에 따르면 이 여학생은 만 14 세로 사건의 성질이 비교적 열악하여 고의적 상해죄의 범주에 속한다. 사형 선고를 받지는 않겠지만 형사책임을 져야 한다면 처벌을 받게 된다.

첫째, 이 사건의 구체적인 상황. 이 사건의 수사와 보도는 한동안 많은 사람들의 화제를 불러일으켰다. 15 의 나이는 원래 가장 순수하고 활기찬 기분이었지만, 아주 작은 이유로 이런 가족의 비극을 불러일으켰고, 충격적이면서도 가슴 아팠다.

사건의 주인공은 헤이룽장 () 성 하얼빈시 바얀현 () 이 번창하는 중학교 여학생이다. 어머니와 싸운 후, 그녀는 잠시 충동적으로 어머니를 죽이고 현장을 처리했고, 어머니의 시체를 차갑게 숨기고, 어머니가 자신이 떠났다고 주장했다.

얼마 전 아버지가 시신을 발견하고 경찰에 신고한 뒤 경찰의 조사를 거쳐 심리적 방어선을 점차 해독한 뒤 자신의 범죄를 자백했다.

둘째, 사건으로 인한 깊은 사고는 충격적이다. 얼마나 많은 증오가 10 여 년 동안 자신을 키운 어머니를 죽이고 후속 작업을 잘 처리할 수 있을까. 이런 일을 끝낸 후에도 그녀는 여전히 평상시와 같이 생활하고, 평소대로 수업을 한다.

15 세, 이미 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 성인입니다. 다년간의 교육을 거쳐 그는 다툼으로 어머니에게 이렇게 잔인한 일을 해 깊은 생각을 하게 했다. 이 일련의 행동 뒤에는 성장교육의 부족과 교육방식의 거대한 허점이 드러났다.

셋째, 미성년자의 사상과 심리건강교육을 중시한다. 청소년 교육에서 더 많은 사람들이 중시해야 한다, 특히 반항기가 도래할 때. 이때 아이들은 더 민감하고 심리적 변동도 더 크다. 부모는 아이의 첫 번째 선생님이다. 우리는 반드시 교육 방법에 있어서 시대와 함께 발전하여 과학적인 방식으로 교육을 전파해야 한다.

몽둥이 교육과 꾸지람 교육은 이미 오늘날의 사회에 적합하지 않다. 아동의 심리건강과 사상도덕교육에 관심을 갖는 것은 청소년 범죄를 줄이는 데 매우 중요하다.