1. 복습중점과 난점: 자신의 약점과 약점에 따라 중점과 난점을 복습한다. 역년 시험 문제형과 분석을 검토하고, 지식점과 문제 해결 기교를 깊이 이해하고, 시험 전략의 배양을 강화할 수 있다.
2. 진문도 많이 한다: 진문도 많이 하면 시험의 내용과 난이도를 더 잘 이해하고, 시험의 법칙과 스타일에 익숙해질 수 있다. 문제 해결 과정에서 지식점의 응용기술을 배울 수 있을 뿐만 아니라 좋은 시험 습관과 시간 관리 능력도 키울 수 있다.
3. 자신감 확립: 자신의 강점과 장점을 강조하고 자신감, 용기, 끈기를 적극적으로 배양한다. 끊임없는 스트레스 테스트를 통해 자신의 수준을 높이면 점점 더 확고한 신념, 자신감, 정신력을 쌓을 수 있다.
4. 더욱 분진 단계: 특히 고도의 학습 열정과 동력을 유지하고 치열한 경쟁을 유지해야 합니다. 제한된 시간 동안, 우리는 매분 매초를 최대한 활용하여 최상의 결과를 얻기 위해 더욱 분발해야 한다. (존 F. 케네디, 노력명언)
5. 합리적인 일정 시간: 시험 전 스퍼트 단계에서 합리적으로 시간을 안배해야 한다. 매일 시간을 최대한 활용하고, 오전 8 시부터 오후 16 시까지, 과학적 학습과 승진, 좋은 일, 효율적인 학습, 시험과 관련된 다양한 임무를 계획적으로 완수하고 성공을 맞이한다.
전반적으로 스퍼트 단계에서는 지식점의 복습 공고함뿐만 아니라 문제 해결 능력과 시험 전략의 혁신도 높여야 한다. 동시에 학습과 휴식의 시간을 균형 있게 조정하고, 좋은 몸과 심리상태를 유지하고, 시험을 위해 전면적인 준비를 해야 한다. 다음은 고등학교 입학 시험의 마지막 50 일 스프린트에 대한 더 많은 제안입니다.
1. 지식 프레임워크 정리: 학생들은 기존 지식 포인트를 분류하고 각 학과의 지식 포인트와 시험 내용의 대략적인 틀을 이해하여 중점과 어려운 내용을 더 잘 파악할 수 있습니다. 이것은 학생들이 요점을 파악하고, 학과나 지식점을 복습하는 데 도움이 된다.
2. 꾸준히 읽기: 중간고사 시험지는 기초지식 외에 수험생의 독해력과 작문 능력을 테스트하는 문제형이 있어 스퍼트 단계에서 독서를 강화하는 것이 필요하다. 예년의 중간고사 시험지, 수능 시험지, 연습자료를 읽고 어휘량과 언어 표현 능력을 확대할 수 있다.
3. 모의시험을 잘 한다: 시험 전 모의시험은 필수불가결한 부분이며, 역년 진문의 특징에 따라 난이도가 비슷한 문제를 시험할 수 있다. 시험을 마친 후에는 답안을 하나하나 분석하고, 자신의 부족과 격차를 찾아내, 다음 단계의 복습 계획을 세워야 한다.
4. 과학적 사용기억법: 기억법은 지식점을 파악하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 개인의 학습습관과 취미도 따라가는 데 도움이 된다. 예를 들어 공식, 연상, 이미지 등을 통해 기억하고 마스터한다. 팔다리 분화 연구도 적은 노력으로 두 배로 할 수 있다.
5. 차근차근 완벽을 향해 나아가다: 전체 입시 복습 과정에서 완벽을 요구할 필요가 없다. 다만 차근차근 기초를 다지고, 장점을 배우고, 단점을 공고히 하기만 하면 된다. 전쟁 준비 과정에서 긍정적인 마인드를 유지해야 할 뿐만 아니라 인내심과 끈기를 가지고 모든 학습 기회를 최대한 활용해야 한다.