첫째, 교육 지식 및 능력 테스트
1, 교육학
교육학의 기본 개념, 이론, 교육법칙을 고찰하여 교육심리학, 교육사회학, 교육관리학을 포함한다.
2. 심리학
심리학 기초 이론, 아동 심리 발전, 교육 심리학 등의 방면의 지식을 고찰하다.
3. 교육법 및 규정
교육법 노동법 교사법 등 법률과 법규에 관한 지식을 조사하다.
둘째, 징계 지식 및 교수 능력 시험
1, 중국어
기초 이론, 교육 원칙, 교수 방법, 교과 과정 기준, 독해력, 작문 능력, 국어 교수 설계 등을 고찰하다.
2. 수학
수학의 기본 이론, 교수 방법, 수학적 사고의 배양, 교수 설계, 수학의 기본 계산 및 문제 해결 능력을 고찰하다.
3. 영어
영어 언어의 기초 지식, 교수 방법, 교제 능력, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 기술의 종합 응용을 고찰하다.
4. 음악
기본 이론, 교수 원칙, 교수 방법, 기본적인 음악 지식과 음악 감상 능력을 고찰하다.
5. 예술
기본 이론, 교수 원칙, 교수 방법 등을 고찰하다. 미술학과, 그리고 미술작품에 대한 관찰과 표현력.
셋째, 강의 및 교수 설계
교재 중 한 편의 본문이나 하나의 교학 내용을 선택하여 강의를 하고, 그에 상응하는 교안을 설계하다. 교육 목표, 교육 단계, 교육 방법 및 교육 평가에 대한 자세한 설명이 필요합니다.
넷째, 교육 및 교수 능력에 대한 포괄적 인 테스트
1, 교실 수업 능력
교육 기술, 언어 표현 능력, 교육 조직 능력, 유연한 대응 능력을 보여 주는 교육 데모를 합니다.
2, 조직 관리 능력
자신의 반 관리 능력, 캠퍼스 관리 능력, 사덕사풍 등을 고찰하다. 수험생은 현장 임기응변 테스트를 실시하여 특수 반의 특수한 상황에 따라 기록 능력을 분석해야 한다.
3, 교육 및 교수 문제 분석 및 해결 능력
시나리오 시뮬레이션에 근거하여 자신이 교육 교수 문제를 해결할 수 있는 능력을 고찰하다. 학생이 제기할 수 있는 각종 문제와 돌발 상황에 직면하여 시험관은 상황에 따라 결과에 만족해야 한다.