8 세 이상의 미성년자는 민사행위능력을 제한하는 사람이며, 부모는 그들과 이 돈을 어떻게 사용하는지 협의해야 한다. 민법' 규정에 따르면 민사행위능력자를 제한하면 순수익을 독립적으로 실시할 수 있는 민사법행위, 세뱃돈은 순익에 속한다. 따라서 법적으로 아이가 여덟 살이 되면 세뱃돈을 스스로 보관하고 사용할 권리가 있지만, 사용하는 방식과 양은 그의 나이와 지능에 적합해야 한다.
가계 지출에 쓰려면 아이의 의견을 구해야 한다. 만약 아이가 동의하지 않는다면, 그것은 안 되지만, 보충 수업이나 개인 지출과 같은 아이들 자신의 지출에 쓰인다면 당연히 괜찮다. (존 F. 케네디, 공부명언)
감성적인 관점에서 아이들에게 세뱃돈은 그들에게 속하며 자의식을 강화할 수 있다는 것을 분명히 알려주는 것은 아이의 성장에 매우 중요한 능력 훈련이다. 보통 아이들은 돈의 양에 대한 명확한 개념이 없다. 세뱃돈을 통해 돈에 대해 더 많이 알고 느낄 수 있다. 그리고 아이의 가치관을 키울 수 있는 것도 좋은 가치관 교육이다. 그리고 세뱃돈은 처음에는 어른들이 후배들에게 주는 축복이었고, 아이들을 위한 것이었다.
그러나 또 다른 현실적인 관점에서 볼 때, 부모에게 세뱃돈 자체는 어느 정도의 사회적 속성을 가지고 있고, 세뱃돈 자체는 한 사람의 왕래에 신경을 쓴다. (윌리엄 셰익스피어, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈, 세뱃돈) 모두가 돈을 버는 것은 쉽지 않다. 너는 나에게 아이를 하나 주고, 나는 너에게 아이를 하나 주겠다. 수지가 겨우 균형을 이루니 돈이 많이 필요하지 않다. 그것의 본질은 인간관계이다. 네가 정말 돈을 걱정하지 않는 사람이 아니라면, 이런 사람은 당연히 상관없다. 하지만 자문해 보십시오. 이런 사람은 얼마나 됩니까? 필자는 많은 사람들이 돈을 벌어 가족을 부양하려고 노력하고 있다고 믿는다. 아무도 큰 바람이 불어오는 돈이 없다. 모두가 조심스럽게 돈을 저축하고 싶어한다. 만약 아이의 손에 정말 많은 돈이 있다면, 아이가 돈을 헤프게 쓰는 것은 인지상정이다.