2、勿以惡小而為之，勿以善小而為之。只有美德和美德才能為他人服務。

3.我決心十學五，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十而聽，七十而行。

不要逾越規則。

4、沒有紀律就沒有正義。

5.戒貪從政。貪利、貪名和貪利，不忘政治根基；誠實節儉。救自己，救別人，寬以待人。

廉頗。

6.為王者不多聽，依律依數看得失。不會說話就不會聽。如果妳不能工作，妳什麽都不會做。不工作就不負責。

在官，官不親，法不留情。沒有上下之分，但法律始終存在。

7、天下難治，人人都以為百姓難治，而不知那些難治的不是百姓，而是官員。

8.天網漫長而緩慢。

9.誰把法律當作兒戲，誰就壹定會因此而死。

10，身正不怕影子歪。

11，訂單不可接受。

12，賞罰分明，政治之柄。如果妳獎勵明確，妳將受到懲罰。如果妳仔細判斷這封信，妳會得到好的建議和壞的懲罰。

13，賞不足以勸善，罰不足以禁惡，政不成功。

14、獎勵不當的作品，文章不如沒有獎勵；不罰總比不罰好。

15，人人學法社會和諧；科學發展使人民富裕，國家強大。

16，人不能像動物壹樣活著，應該追求知識和美德。

17.壹個沒有紀律的團隊不可能有戰鬥力。紀律是勝利之母。

18，管理國家和管理士兵壹樣困難，軍令執行起來很昂貴。

19，老年人學法安度晚年；中年學法律，家庭安穩；年輕人學習法律並取得巨大成就。

20.不鋤，嘉禾不旺；委屈和憤怒沒有發泄出來，憤怒就沒有了。

21.要使人們真正受到教育，他們必須具備三種素質，淵博的知識、思維習慣和高尚的情操。

知識不多是無知，不習慣思考是粗魯和愚蠢，沒有高尚情操是庸俗。

22.學法者智，用法者昌，守法者安。

23、明智地學習法律，並利用法律走向繁榮。

24.學法從壹點壹滴開始，守法從言傳身教開始。

25.學習法律，了解法律，在生活中坦誠相待，並遵守法律和保護美好的未來。

26.學法、普法、懂法，不僅是對自己利益的保護，也是對大多數人和全社會的造福。

貢獻。

27.宣傳憲法精神維護憲法權威。

28.心胸狹隘的人壹定心胸狹隘，心胸狹隘的人壹定生活狹隘。

29、小信誠就是大信義。

30.我愛赤壁，我用自己的行動創造文明。

31，文明的赤壁要法治，法治的赤壁更有名。