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교사 담론: 법과 함께
우리는 2 1 세기에 살고 있습니다. 이것은 법치 사회입니다. 모든 사람은 법을 알고, 이해하고, 준수하고, 법을 적용하고, 법률과 동행해야 합니다. 다음은 내가 세심하게 정리한' 선생님의 연설: 동반자법' 이다. 여러분이 참고할 수 있도록 독서를 환영합니다. 더 많은 내용은 주목해 주세요.

오천 년의 고생, 오천 년의 휘황찬란함, 역사의 수레바퀴를 따라 우리 조국은 비바람의 세례를 받고 햇빛과 비와 이슬의 선물을 받았다. 흥망이 번갈아 가며 수많은 중국인들의 이름이 역사에 깊은 흔적을 남겼다.

고대부터 지금까지 청렴하고 청렴한 관원이 정의와 정직을 도와준 적이 없다. 성당의 신탐디, 송 () 의 형관 송자 () 이다. 거울은 분명히 천세미를 노발대발하든, 코우 대사가 개관하여 사건을 해결하든, 초기' 호법' 법 집행의 산더미 같은 이야기는 결코 많지 않다. 그러나 이것들은 모두 증상일 뿐, 근본이 아니다. 효과적으로 범죄를 예방하려면, 사고를 미연에 예방하는 것이 소 잃고 외양간 고치는 것보다 낫다.

우리는 2 1 세기에 살고 있습니다. 이것은 법치 사회입니다. 모든 사람은 법을 알고, 이해하고, 준수하고, 법을 적용하고, 법률과 동행해야 합니다. 텔레비전에 공안민경 신이 일반적으로 사건을 해결한다는 뉴스도 부족하지 않고, 범인이 마침내 법망을 잡았다는 뉴스도 부족하지 않다. 우리는 이 뉴스들을 주시하고, 이것에 대해 안심과 기쁨을 느낀다. 동시에 우리는 뉴스를 보았습니다. 인터넷에 접속할 돈이 없어서 다른 사람의 주머니에 손을 넣었기 때문입니다. 그런 학생 그룹이 있는데, 잠시 충동적으로 선생님 동창을 중상을 입었다. 이런 한 무리의 학생들이 있는데, 부주의와 무지로 인해 성냥 하나가 숲을 망가뜨렸다.

누가 이런 한 쌍의 눈을 보고 싶어 하는가, 부드러운 눈빛에 처량한 절망이 섞여 있다. 누가 이런 몸매를 보고 싶어하는지, 날씬한 몸은 무거운 족쇄에 갇혀 있다. 누가 이런 영혼을 보고, 꽃계절을 걷지만, 난간을 사이에 두고 별빛을 바라볼 수 밖에 없는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 꽃 시즌의 생활이 이렇게 억압적이어서, 누가 슬퍼하지 않겠는가; 봉오리가 맺힌 꽃봉오리가 사악한 열매를 맺는 것을 누가 아쉬워하지 않는가. 누가 혼란스럽지 않은지, 왜 이런 형사사건, 이런 실제 사건.

소년 법정의 행인이 많아지면서 미성년자 범죄는 이미 세계 3 대 공해 중 하나로 등재되었다. 청소년 범죄가 전문적인 연구 과제가 되었을 때, 우리는' 청소년들, 너희들 왜 그래?

어떤 가족들의 지나친 사랑 때문에? 단지 어떤 학교들은 교육만 강조하기 때문에 도덕을 무시하는가? 단지 사회에서 비교와 경솔한 풍조가 성행하기 때문일까? 사건의 주체로서 우리는 우리 자신을 반성해야 한다. 독립된 생활습관을 키우고, 올바른 인생관과 가치관을 확립하고, 선진 문화를 배우고, 법적 소양을 향상시키고, 규율과 법을 준수해야 한다. 작은 잘못을 방지하고, 작은 악을 행하지 말고, 작은 선을 행하지 말고, 법을 어기지 말고, 요행을 품지 말고, 네가 법률의 처벌을 받을 때까지 기다렸다가 후회하는 것은 말할 것도 없다.

존 골스와이는 이렇게 말했습니다. "법은 위대한 건물이고, 모든 벽돌은 다른 벽돌 위에 지어졌습니다." 미성년자 보호법은 조국의 미래로서 언제나 두꺼운 갑옷처럼 우리를 보호하고 법치사회에서 안심하고 공부하고 건강하게 성장할 수 있게 해준다. 우리는 법을 존중하고 준수해야 한다. 그것의 존재 때문에, 우리의 등반 발걸음은 더욱 견고하다.

학생 여러분, 지금부터 지금부터, 지금부터 매일, 모든 단계에서 법과 함께 걷고, 모든 진보는 법과 함께 걸으며, 법률의 보호 아래 행복하게 성장하도록 합시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

나는 신중하게 추천한다.