2. 기업 교육은 수요 중심의 교육 내용을 개발해야 한다. 교육을 보다 실용적으로 만들기 위해서는 서로 다른 환경에서 작업 시나리오를 개발하고 시뮬레이션 작업을 수행하여 강사가 필요한 지식 내용을 신속하게 파악하고 사고의 확장을 촉진해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
3. 훈련 과정에서 더 많은 사람들이 교육 내용이 가능하다고 생각하도록 해야 한다. 사람들은 실제 상황에서 기술을 인용하거나 적용할 수 있다. 우리는 맹목적으로 이론의 완벽을 추구해서는 안 된다. 말만 하면 훈련의 힘이 떨어질 것이다. 우리는 교육 내용을 배우는 것을 느끼게 해야 한다. 훈련 과정에서 교육 내용이 앞으로의 일과 생활에 큰 효과를 가져다 줄 것이며, 우리의 사고와 문제 해결 능력을 어느 정도 바꿀 수 있다는 것을 깊이 깨닫게 될 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
4. 기업 교육을 하려면 예측 가능한 교육 효과가 있어야 합니다. 교육 내용에 따르면, 기존 문제에 대한 양적 분석을 통해 검증된 솔루션 또는 기술을 제공하여 기업이 현재 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 인력을 양성하고 기업의 병목 현상을 신속하게 해결할 수 있도록 합니다.
5. 전체 교육 과정이 완료되면 교육 효과를 평가해야 합니다. 구체적인 평가는 강사의 개인적 감정, 교육이 개인에게 미치는 역할, 학습자의 파악, 인력 교육의 학습 및 적용 효과, 교육 후기의 추적 액세스에 따라 교육 내용이 창출하는 효과와 역할이 기업 관리의 요구를 어느 정도 충족시키는지 조사할 수 있습니다. 나중에 교육 방향을 조정하여 기업 인력의 능력을 더욱 높이고 기업 경쟁력의 지속 가능한 발전을 돕는다.
엔터프라이즈 데이터 확장 교육 (enterprise training for data expansion) 은 품질, 역량, 업무 성과 및 조직에 기여하도록 설계된 계획적이고 체계적인 교육 및 교육 활동을 말합니다. 목표는 직원의 지식, 기술, 작업 방법, 작업 태도 및 작업 가치를 향상시켜 직원의 잠재력을 극대화하고, 개인과 조직의 성과를 향상시키고, 조직과 개인의 지속적인 발전을 촉진하고, 조직과 개인의 이중 발전을 실현하는 것입니다.
기업 훈련은 기업의 끊임없는 발전을 촉진하는 중요한 수단 중 하나이다. 기업 교육 시장에서 흔히 볼 수 있는 교육 형식은 내훈, 다양한 EMBA 교육 및 12 CEO 향상 리더십이 반드시 읽어야 합니다.